如何扶养成人——苏州工业园区外国语学校举办“成人之路”软件研讨会

苏州工业园区外国语学校的“成人之路”软件是红姐于2019年初开发的，当时的初衷是帮助学校的核心课程“生存教育”和日常教育教学工作可视化、标准化，而且很有趣。

“人才培养”项目最早由上外院创始人张安妮于2019年初发起并主导苏州成人英语培训班，初衷是帮助自强教育融入我校核心课程，让日常学术教学形象化、规范化、趣味化。

菜单式的自主任务教育模块苏州成人英语培训班，让园外学生真正体验因材施教。 经过研发，计划投入试运行一年左右，2020年9月正式上线。

该软件基于任务的模块可以让我们的学生真正体验个性化的教学和学习。 经过一年左右的试运行，该软件将于2020年9月正式上线。

今年年初，疫情爆发，幼儿园外的“成人之路”软件提前上线，起到了很大的帮助。 有效实现了在线实时家校互动，引导孩子们的学习和生活，让孩子们安全度过特殊时期。 、保持良好的身心健康。 总共有三项任务：支援教育、体能训练、学习能力。 总共需要收集100分。

由于COIVD-19引起的呼吸道疾病在全国范围内暴发，“人才培养”软件在应对当前形势方面发挥了重要作用。 有利于增进家长与学校的互动，为学生的学习和生活提供积极的指导英语，让他们在这个特殊时期保持身心健康。 三个模块包括：自力更生教育、体育训练和学习技能。

经过一年的软件开发和试运行，我们在使用过程中肯定积累了更多好的经验，也发现了一些需要改进的问题。 使用“成人之路”软件后的反馈，2020年6月5日16时30分，苏州工业园区外国语学校举办“成人之路”软件研讨会。 创始人张永红女士、执行校长潘鑫先生、软件开发人员以及部分小学、初中的导师参加了本次研讨会。 会议由教研室王淼老师主持。

经过一年左右的试点，我们进行了尝试，积累了经验。 为探讨和完善其职能学英语，2020年6月5日召开“人才培养”研究研讨会。 受邀嘉宾包括SIPFLS创始人张安妮女士、执行校长潘彼得先生； SIPFLS小学和初中的软件开发人员和高级导师。

执行校长潘鑫致开幕辞。

彼得·潘先生致欢迎辞。

信息中心张军详细介绍了“成人之路”软件各界面的功能。

IT中心张老师介绍了“人才培养”软件的全部功能。

学生发展中心主任张峰介绍了该软件试运行以来的使用情况以及自己教学生使用该软件的经验。

学生发展中心张老师简要介绍了试点期间教学生使用该软件的经验。

各院系导师代表介绍了软件的使用情况，并向家长和学生反馈了他们的建议和存在的问题。

各学部的资深导师也介绍了家长和学生的一些反馈。

会议还为参会者设置了免费分享会。 大家就平台维护和更新机制提出建议，从软件使用、信息反馈、质量监控等方面提出改进措施，为家长、学生和学校提供全新升级的软件平台。 务实服务。

分享会上英语，大家讨论了其现有功能的优缺点，最后从软件使用、质量控制和反馈等方面提出了解决方案，以更好地满足学生、家长和老师的需求。

最后，红姐作总结发言。

最后，张安妮女士致闭幕词。

红姐分享了她个人教学学生的案例，并对软件需要改进的地方提出了自己的建议。 她说：“我们倡导和践行的教育如何扶养成人——苏州工业园区外国语学校举办“成人之路”软件研讨会，就是培养善于发现问题的人、勇于面对问题的人、有能力解决问题的人。我相信苏州成人英语培训班苏州成人英语培训班，经过今天的研讨会，‘成人’道“软件会更上一层楼，我们的教学教育会更有效！”

安妮女士也分享了她使用该软件的经验并提出了一些建议。 “ 自力更生教育是专门为培养问题发现者、勇敢冒险者和问题解决者而设计的。 我相信这次研讨会可以帮助我们优化软件，让我们的教学变得更加高效。 “ 她说。