我和我的学生 - 雅思、托福、GRE 考生

这些学生的共同点是，他们都需要通过不同的英语水平测试，然后以英语为工具在国外长期学习和生活。 备考的同学首先要了解备考的方法以及考试的难度，否则学习的过程就会非常盲目，最终也达不到预期的效果。

首先，对考试的理解。 根据不同的国家、学校、留学阶段，对于雅思、托福、GRE等考试类型有不同的要求。 目前的情况是，中国考生在备考过程中基本都是根据自己需要的考试类型（如托福、雅思）选择参考书和培训课程，然后练习技能。 没有任何进展，反而浪费了大量的时间和金钱。 很多中国考生花费数万甚至数十万准备长达4、5年。 其实，英语考试的形式有很多种，但学习模式只有一种，“雅思阅读、托福阅读……”等等只是测试分类，而不是学习分类。 你在某种语言基础上选择什么样的测试类型就是测试级别，只是问题。 类型不同。 备考的关键是先花时间打基础（单独阅读需要学习语法、句法、词汇），然后在语言的基础上进行训练，训练出题的思维。 自己理想的分数。 曾经有一位学生作为交换生在澳大利亚学习了一年，回到中国准备GMAT。 学了我教的长难句分析法后重庆托福英语培训班，考试考得很好，但我没有教她GMAT。 我只是帮助她提高了基本技能。 阅读能力。 再比如，我前年教过一个学生。 他当时大三，很认真地跟着我学了两个学期（一个学期为一个周期）。 几乎所有长难的句子他都能流畅地听懂。 那是他第一次参加雅思考试，阅读能力测试成绩只有6分重庆托福英语培训班，与他的基础相比并不算高。 他没有气馁，继续按要求背单词、看文章。 一年后（去年12月），他高兴地发短信通知我我和我的学生 - 雅思、托福、GRE 考生，说我阅读考试考了8分。 我问他在其他地方有没有接受过技能培训。 他说：“不学英语，我想我考试没有考高分，一定是因为我的水平还没有达到，只有不断学习，才能有成绩。” 。 今年下半年，他将踏上出国之旅。 我相信这样的学生在国外的旅途一定会顺利、踏实。

其次，无论是基础还是技能英语，对于最终达到要求分数的考生来说，出国难度更大。 他们中的大多数人基本上无法凭借自己的英语知识来平静地面对生活和学习。 学生反馈的很多信息是：中国留学生无法快速阅读和独立写作。 当被问到他们应该做什么时，答案是：要么找人帮你写，要么混日子。 这并非危言耸听的谣言。 我在英国做访问学者一年，亲眼所见。 在过去几年的教学中，我经常遇到留学归来上英语课的学生。 其实重庆托福英语培训班，学习和考试并不是相互排斥的，只有好好学习考试，才能取得成绩。 在我的阅读教学中，“真阅读”是学习的重点和核心。 按照我教的方法阅读句子和文章，记住我总结的高频词汇。 这将占用 90% 的考试准备时间。 只有这样才能保证出国后顺利进行英语水平测试和语言申请。 许多学生经过完整、系统的学习后重庆托福英语培训班，成功通过了考试。 他们还表示，出国留学时非常好用。 就连周围的中国学生也很疑惑：你们老师是怎么教的，你们怎么听得懂？ 我总是对准备出国留学的同学们说，“你们是同学们中必须要好好学习的那部分人，不能只为了得分，否则出国后都是苦无收获”。 我想这样的话你听得比较多了。 有很多，就看你信不信，信到什么程度。 在我曾经教过的雅思考试班上，有几个学生考完试后前往不同的国家攻读研究生。 其中一名留英学生在毕业前就顺利完成了毕业论文，甚至还帮助其他中国学生代写了其他专业论文。 她的印象是，“梁老师学英语，你说得太对了，只要语言能支持，你就可以做任何事情”（学术造假，不提倡）。 还有一个班通过合作项目去了英国某大学。 我恰逢2016年毕业季，有幸受邀观看毕业典礼。 其中两名学生的毕业论文成绩被评为“A”。 他们和我一起学习时英语成绩也是最好的，这并非巧合。 当时他们凭借扎实的基础在考试中取得了高分。 所以不难看出，对语言的掌握程度决定了你出国留学生活的丰富程度和高度。

注：强烈建议重庆地区的学生如果有时间可以到四川外国语学校培训部学习。 这种学习加上听、写、口语会更加系统、有效。 同时，课堂教学的互动性更强，每个人都可以在梁老师的个人魅力下全身心投入学习。