三年级英语如何入门，分享你的个人经验！

在学习中，只有掌握正确的学习方法，才能学得轻松，才能在学习中取得进步。 小学三年级的英语学习也是如此。 下面小编就给大家分享一下三年级初学英语如何入门，希望对大家有所帮助！

三年级英语初学者如何入门，小编整理了方法，希望可以帮助到大家！

1.上课认真听讲

虽然新课程提倡自主学习、合作学习、探究学习，虽然现代课程理念提倡活动、民主、自由，但学习活动应该是一个活泼、主动、个性化的过程。 学生平等参与课堂教学。 你还必须把认真倾听放在第一位。 尤其是当老师讲得少而精的时候，认真听课将是你成功的第一关键。

因为每个老师都会把课堂上的每一个重点内容都解释或者调出来很透彻，所以你必须专心听。 下一步是掌握的问题。 在吃透老师讲授内容的基础上，积极思考，大胆提问，多提问题，多思考。 并且学会自己问问题，尝试用多种方法分析一个问题，并比较各种方法的简单性。 这也是对你之前学习水平的考验。 这样，你就能对相关问题有一个清晰的认识。

2、认真做好复习工作

三年级初学者英语怎么入门，课后一定要复习，而且一定要反复复习。 因为人脑在存储新信息的同时，要忘记部分以前的信息。 只有循环记忆、反复复习，才能把知识学得扎实、牢固。

除了课后复习外，还可以进行周末定期复习和每月阶段性复习，将所学知识进行系统化和整理。 审核时应注意以下几点：

1.审查方式要多样化。 复习不等于简单的重复。 要适当改变形式，力求生动、形象、有趣、有效。 比如可以通过阅读、翻译等方式进行复习，或者在应用知识的过程中复习，即在实践中复习。

2、复习量要适当，既要避免过度疲劳，又要适度提倡“过度复习”。 为避免过度疲劳，可以适当分散复习。 “过度复习”是指需要牢牢记住的学习内容在初步掌握后并没有停止，而是继续学习、记忆，达到完全巩固的程度。 例如，如果一课的英语单词你能背五遍，你就应该继续背三遍。 这3次就叫“过度审查”。

3、复习的时候，继续对所学的知识进行加工，使其变得有条理、系统化。 这就需要在复习中将新旧知识联系起来英语口语对话3分钟，增强记忆。 这样你的知识结构才能扎实。

以前，我的孩子在学习中也遇到过这些问题。 自从在兔兔课堂制定学习计划后，他们不仅找到了学习的信心，学习成绩也得到了提高。 上面还有很多学习方法和资料。

三年级孩子学习英语的建议

三年级英语初学者如何入门。 放学回家后，先完成老师布置的作业，和孩子们一起做。 首先，做明天老师要检查的作业。 老师会发信息给家长说谁没做作业。 孩子们对此很关心，有时不知道作业的人会在群里提问

拿出英语书，以及下载的MP3课件英语口语对话3分钟，和孩子一起听录音。 毕竟以前上过学，也有一定的基础。 简单的单词比孩子跟着声音学要好。 自己听不懂的，可以查看金山金山词霸，点击发音，及时纠正孩子不准确的发音

如此反复英语，不熟练，不行，单词，句子，直到孩子能学会在不听录音的情况下反复读单词和句子，有时可能要读十遍才能读正确

如果你不能，不要着急，也不要生气，因为这对你的孩子没有帮助，因为他们无法阅读。 这只是自己的一种心理宣泄而已。 这与学习无关。 记住，如果学习时间太晚，会影响第二天在学校的学习。

第二天放学后，先做老师布置的作业，继续学习昨天不认识的英语单词，和孩子一起学习

每天进步一点点。 一个月后，你会发现你的孩子会读书了，甚至不需要你引导他读书。 他们中有些人比你更好。

最后一点，写了这么多步骤，也是想提醒大家，学习是需要一点一点积累的。 不要操之过急英语口语对话3分钟，生气。 永远以一颗平和的心对待你的孩子。 当孩子能轻松驾驶时，他就会高兴地跳起来。 孩子只有学得好，才能和朋友玩得好。

三年级学习英语习惯的形成

1、听力：我加强听力训练，课前让学生听课本录音，课上听老师示范发音，听同学发言，课后听录音，巩固知识。 由于年龄的特点，这个阶段的孩子往往自控能力较差。 所以，老师和家长要好好引导，让孩子习惯平时努力，而不是最后的惊喜。 每天早餐前或睡觉前花 2-3 分钟。 坚持一周英语口语对话3分钟，孩子在英语上掌握知识就会感到明显轻松，让孩子逐渐体验到成功。

2、在口语方面：课堂上，我尽力创设语言情境，为学生提供更多多说的机会。 我们要善于观察学生，积极鼓励学生，让学生不怕犯错，敢于模仿，敢于发音，根据学生的学习基础和性格特点来教导学生。 学习一些东西很有趣，我鼓励孩子们带着父母英语英语。 这样不仅可以让家长进一步了解孩子的掌握情况，也可以及时与孩子沟通。

3、认读：对于进入三年级的孩子来说，英语不应该只停留在初步口语阶段，而应该让孩子有意识地回到课本，就像学语文一样，先听，再说，再认。 在教学过程中，我注意到很多孩子口语得好、听得懂，情景对话练习也没有问题。 然而，一旦他们回到课本上，刚才脱口而出的单词和句型在课本上就无法识别了。 久而久之，就会严重影响孩子的考试成绩，孩子也会逐渐失去兴趣和耐心。

因此，在平时的教学中，我严格要求孩子们认读，要求孩子们伸出手指去逐个认读。 一开始英语培训，孩子们可能会不习惯英语，但是如果坚持下来，孩子们就会明白，很多新知识只是过去的旧知识。

4、写作方面：培养英语写作能力是英语学习的高级目标，也是学好英语的重要组成部分。 对于三年级的孩子来说，写作并不是教学的重点，但从小养成良好的写作习惯却是整个英语学习过程的良好推动力。 不仅可以加深孩子对阅读的认知，还可以为以后高年级的英语学习打下基础。 而从小培养正确的写作格式尤为重要。

爱因斯坦曾说过：“兴趣是最好的老师”。 当学生对某一学科产生兴趣时，他们总是乐于学习，不畏困难，持之以恒，以最敏捷、最有效的方式获取必要的知识。 只有养成良好的学习习惯，让孩子体验到成功和快乐，才能更有效地激发孩子的学习主动性，让英语学习成为一种乐趣。

以上就是小编整理的三年级初学者英语如何入门的内容。 想要学好三年级英语如何入门，分享你的个人经验！，学生就必须保证自己有坚持学习的态度，选择一些适合自己的学习方法，这样才能更好的提高成绩。 希望小编总结整理的内容能够对您有所帮助，也可以关注小编。 小编会继续发布一些关于教育的内容！