计算机培训学校年度工作报告
计算机培训学校年度工作报告2、学院设立专门的培训中心,举办不同专业考取职业资格证书的培训班。在今年的省高职高专就业总结会上,省大学生就业指导中心公布我院一次就业率为97.共4页,当前第2页1234计算机培训学校年度工作报告面向岗前教育和用人单位考核面试教育,我们开设了文化课、专业课、实践课、就业指导课等四类课型。共4页,当前第3页1234计算机培训学校年度工作报告年学院工作思路:...
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2、学院设立了专门的培训中心,举办不同专业的培训班,获得职业资格证书。 今年,学院各专业学生毕业时,除获得高职(专科)文凭外,还可免费获得人事部、信息产业部联合认证的各类资格(等级)证书。他们的学业。 同时,学院与Microsoft、Cisco、Adobe、Macromedia、Sun等公司合作计算机英语培训班,在我院设立认证测评站,将各类认证考试纳入教学计划,确保每一位学生都有能力获得他们毕业时拥有世界上最广泛的技术。 认证。
在今年的省高职院校就业总结大会上,省大学生就业指导中心公布,我院初级就业率97.38%,居全省首位。 XX届毕业生总数的80%以上在北京、深圳等经济发达城市就业计算机英语培训班,平均工资达到2097元/月。 就业率高、就业质量高,得益于学院在就业方面采取的一系列得力措施。
3、学院设立专门机构负责学生就业安置工作。 学院专门成立了毕业生就业安置办公室,选拔最优秀、最有能力的教师负责学生的就业安置工作。 并根据《省普通高等学校就业评价方案》,毕业生安置专职人员与毕业生的比例为1:500,我院负责毕业生就业的专职人员数量是我院的4倍评价要求。 除毕业安置办公室专职工作人员外,学院还规定系主任和专业主任必须参与毕业生就业安置工作,及时反馈就业信息,感知单位需求,推动教学改革,实现教学与就业的良性循环发展。
4.建立优质就业服务保障体系。 学院强调,毕业生就业安置要像家长一样负责,既要供养学生,又要为学生送行。 毕业安置办公室自建校以来一直采用“全程跟踪”就业服务模式。 无论学生分配到哪个城市,都可以由老师带领,全程跟踪。 撤回来。 在安顿学生生活的同时,教师还帮助即将申请的学生制定申请方案,进行应试心理训练,广泛接触用人单位。 这样的服务措施,让学生安心,让家长安心。
三、做好学院各项工作
今年学院共招收全日制高职学生。 其中网络系专业学制2年,学生人数; 其他专业教育系统110个。学院在招生工作中坚持公平、公正、公开、择优录取的原则。
一、开展创建“和谐校园”活动
学院积极建设平安、安定、平安的校园,营造良好的育人氛围; 抓好干部、师生队伍建设。 造就一支廉洁、务实、创新、团结、奋进的干部队伍; 建设一支敬业、敬业、高素质、尽责、敬业的教师队伍; 培养诚实守信、文明守纪、勤奋好学的学生集体。 利用学校开展“谈和谐、创平安”活动,积极打造和谐校园活动,打造学校品牌。
学院定期组织全校思想政治学习及相关活动。 坚持每月召开学院教职工大会和政治学习,从提高教职工思想政治素质入手,结合国内外时事,组织学习《中华人民共和国教育法》、《 《中华人民共和国职业教育法》、《中华人民共和国劳动法》、《国务院关于大力推进职业教育改革发展的决定》、《公民道德建设实施纲要》 、《关于进一步加强未成年人思想道德建设的实施意见》等法律法规和重要文件精神。 树立依法治校、依法教学的理念。 广大教职工爱岗敬业、任劳任怨,作风优良。 学校全体员工齐心协力,开拓进取,有做大做强、树品牌的意识,创造了良好的工作局面。
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2、建立健全规章制度
今年以来,学院各部门制定了教育教学、德育、文体卫生、工会青年委员会、学生宿舍管理、学校安全工作等各项规章制度,不断完善和完善学校的管理工作。 有章可循,有章可循,各项工作顺利开展。 广大教职工的工作积极性和工作效率明显提高,精神面貌焕然一新。 为建立和实施有效的激励机制,并将其作为一项常态化工作,学校加大了对教职工的考核力度,对工作成绩突出、工作成绩优异的,及时给予奖励。
四、加强学院管理
1、引入企业管理理念,推行信用评分管理制度
树立正确的学生观和就业观,积极引导学生加强自身建设,增强自信心和自立能力。 将企业管理的时间、制度、责任、奖惩、诚信等内容引入学生管理。 引导学生全方位做好就业准备。 为树先进、带动落后,真正做到奖惩分明,学院实行学分管理制度进行品行考核。 学生的学习态度、生活方式、遵纪守法、道德品质等通过量化的品行体现出来。 违纪、迟到、旷工、不文明行为、迟到或不归,将视情节轻重给予不同的扣分。 好人好事,担任学生干部,参加义务劳动,敢于检举、揭发不良行为,积极发挥带头作用,被评为校级优秀学生、优秀学生干部、优秀团员、团委领导等也以加分的形式给予表扬。 行为评分直接与奖项和奖励挂钩。 受到处分和扣分的同学,也可以通过做好事弥补错误,努力为学校积极表现,解决问题,获得加分。 本系统为学生改正错误、争取进步提供了量化的途径,有利于学生的自律。
二、深化教育教学改革,促进教育事业发展
(一)坚持教学“三近”
(一)课程设置贴近企业需求
我院根据企业需求设置专业,所学专业贴近就业。 在岗前教育和用人单位测评面试教育方面,我们开设了文化课、专业课、实践课、就业指导课四类课程。
(二)教学过程贴近学生实际
在教学过程中,充分体现教师的主导作用和学生的主体作用,注重教育方法,克服全课堂灌水,充分调动课堂,强调课堂互动和趣味与知识相结合,真正留住学生'心在课堂上。 弘扬学风,效果不错。
(三)教学科研与教学改革贴近学生可持续发展需要
学院设有两个教研组:文科组和理科组。 每个小组每月开展一次教研和教改活动,每期写一篇教研论文。 各专业教师取长补短,统一教学思路,突出课程教学的发展方向。 文科组制定了以实用写作为主、以日常表达为主、充分强调实际应用的教学改革目标。 科学组充分结合学科在现实生活中的作用为先导,以提高学生的动手实践能力为教学改革目标计算机培训学校年度工作报告,有利于培养学生的综合素质。
根据国家对教育理念、教育体制、教育结构、人才培养模式、教学内容和教学方法提出的新要求,学院组织教师学习贯彻新规划、新纲要,强化教学计划、课程设置和教学方法。 研究,着手重新制定实施教学计划。 同时,在教学中积极引进先进的教学方法,鼓励教师改进教学方法。 学校组织全校性教育教学公开课2期,参加人数30人,并及时组织课堂评价活动,将收集到的意见和建议反馈给教师,取得了良好的教学促进效果。
4、全员参与管理,做好学校德育工作
学校坚持“德育为先”的办学宗旨。 树立“成才为先,德育为先”的理念。 学校建立健全了以校长为首、政教为首、班主任为主导、全体教师参与的德育工作领导班子。 定期开展德育工作座谈会。 经过半年时间,学校德育工作思路逐渐形成英语培训,制定了泸水县职业技术学校学校德育工作的相关制度和学校安全工作总体纲要,使学校德育工作系统化。 科学的。 与时俱进开展德育活动。 全体教师面对新形势新形势,德育工作才能与时俱进。 学校能准确把握德育工作内容学英语,把思想政治教育、品德教育、纪律教育、修养教育、法制教育作为学校德育工作的长期坚持和重点,遵循循序渐进,循序渐进计算机英语培训班英语,确定不同教育阶段和要求的内容。 加强学校德育课程建设,从实际出发,深入研究当前学生的思想品德特点,进一步丰富和完善教学内容。 全面贯彻落实《公民道德建设实施纲要》和《关于进一步加强未成年人思想道德建设的实施意见》,着力提高学生综合素质,积极为未来社会培养合格公民。
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5、积极灌输服务理念,有效提升教职工服务意识
在办学实践中,学院多次向全校教职工灌输“服务学生、服务企业”的理念,并以此作为学校工作的出发点和落脚点,端正了我们的教学观念,树立符合时代要求的科学教育理念,提高教育质量。 观、人才观和就业观。 在实践中,学校对教职工提出了四点要求:一是为学生提供优质的教学服务,在学校管理实践中始终坚持教学为先的原则。 教师的教学要结合学生的实际情况,让学生听懂老师讲的内容,手、脑、口要紧密结合实践加以巩固。 二是为学生创造良好的学习条件,不断改善办学条件,美化校园环境。 学校是一所重建学校。 尽管困难重重,经费紧缺,但学校增收节支,勤俭办学。 为学生购置了窗帘,在教室安装了电视机,购置了一些必要的教学用品和设备,新建了面积近100平方米的彩钢瓦棚。 新建的体育馆占地面积近400平方米,并增购了三处师生活动场地。 三是为学生营造浓厚的学习氛围,开展丰富多彩的学习活动和社会实践活动,全面提高学生的综合素质。 四是引导学生走上光明的成长道路,教育引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观和就业观。
六、注重党风廉政建设,做好校务公开工作
学院制定公布了《学校领导班子成员落实党风廉政建设责任制的职责范围和主要任务》,进一步明确党员领导干部职责,强化责任担当. 为加强校内管理和监督,进一步完善各项制度,规范办学行为,促进我校党风廉政建设。 开学后,专门组织了全校自查整改工作计算机英语培训班,对学校近六年来的招生、收费、就业、资本运作、大宗物资采购等情况进行了全面细致的检查。月了解情况,发现问题,找出薄弱环节,及时整改。 我校将继续推进校务公开,进一步提高学校财政收支、经费管理和使用、大宗设备采购、招生工作、学生管理、人才招聘、职称评定等重大事项的透明度,和资金分配。
年大专工作思路:
展望大学一年的工作,任重而道远。 我们将继续更新我们的概念并提高认识。 我们将在上级领导部门的支持下,团结带领全校教职工,继续保持艰苦奋斗、顽强拼搏的优良传统。 坚持以教学为中心,以育人为本,集中精力,突出重点,始终抓好教改、教学管理、队伍建设三项工作。
1、积极推进校企联合办学,签订联合办学协议,开拓全市人力资源市场,扩大办学规模。
2、大力推进师资队伍建设,切实做好中层干部任用和教职工任用工作。
3.进一步深化教育教学改革,全面提高教育教学质量和办学效益; 真正做到管理出效益、教师出质量、教改出活力,努力为华夏工学院“二次创业”打下坚实的基础。
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