学会阅读，你就拥有了全世界

学会阅读，你就拥有了全世界

练读作为英语发音的重要组成部分，在口语都起着重要的作用。 娄博为大家总结了连读最常用的规则，“辅音+元音连连”、“辅音+辅音连连”、“元音+元音连连”。

我知道学会阅读，你就拥有了全世界，学了N年英语，还是不能像native speaker那样说一口流利地道的英语；

我也知道，每次考完英语听力英语培训，手里拿着听力答案的你，欲哭无泪；

我知道这一切，因为我了解你——你甚至不识字！

连读作为英语发音中非常重要的一部分英语口语听力中，持续阅读都具有不可替代的作用。 上过我们朗博网课程的童鞋们都知道，整个连读规则涉及的内容非常多，但是为了让大家快速掌握英语连读规则，今天小浪特地总结了一些最常用的规则在连读英语培训，供大家膜拜。 一般来说，英语连词可分为三类：“辅音+元音连词”、“辅音+辅音连词”和“元音+元音连词”。 让我们来看看它们中的每一个：

1.辅音+元音

定义：在同一义组中，如果相邻的两个词前者以辅音音位结尾，后者以元音音位开头，则应将辅音和元音拼在一起。 这部分可以说是最常见的英语连读类型，也是我们中国学生最熟悉的。 无论是英语歌曲还是各种演讲中英语培训，都有大量的“连词连读”供大家看几个“栗子”。 （“~”为连读符号）

Not~at~all（这就是著名的“故障排除”）

放轻松~

穿上~穿上

在辅音+元音连读中，有一种连读特别容易被大家忽略，那就是“r/re+元音”式连读：如果一个单词以-r结尾或者-re英语口语连读规则教材，后一个词以 结尾的音开头，r和re不仅要发/r/音英语口语连读规则教材，还要把它和后面的元音联系起来。

他们是我的父亲~和母亲。

我到处找~它。

~它下面有一个足球。

桌上~有几本书。

这是给你的一封信。

2.辅音+辅音

这种连读主要是指对声音的同化。 声音的同化也是一种连续阅读的现象，两个词之间非常平滑的过渡，导致一个声音在相邻声音的影响下发生变化。 主要有以下几种方式：

a **当第一个单词以[ t ]结尾，下一个单词以[ j ]开头时，重音发音为[ tʃ] **

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明年应读作 [nekstʃiə]

去年应读作 [ la:stʃiə ]

b 当第一个词以[d]结尾，下一个词以[j]开头时，重音读[dʒ]

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你会被读成 [ wudʒu ]

你能读成 [ kudʒu ]

c 当第一个单词以[s]结尾，下一个单词以[j]开头时英语口语连读规则教材，重音是[ʃ]

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我想你应该读作 [aɪ mɪʃu]

今年应该读作[ðɪʃɪr]

上帝保佑你应该读作 [ɡɑd blɛʃu]

d 当第一个词以[z]结尾，下一个词以[j]开头时，重音为[ʒ]

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谁是你的朋友？ 应读作 [hu:ʒɔr frɛnd]

你的家在哪里？ 应该读作 [wεəʒɔr hom]

3.元音+元音

元音之间的联系是很容易被忽视的，因为在我们的英语学习中，很少有老师会教我们如何联系元音。 但是，元音之间的连接可以使元音和音节之间的过渡自然流畅英语口语连读规则教材，读起来朗朗上口。

元音与元音之间的联系本质上是在元音与元音之间插入半元音/j/或/w/。 链接规则如下：

a 前面的单词以元音 [e] 或 [i] 结尾，后面的单词以元音开头。 这时，两个词之间出现一个半元音[j]作为过渡。

准时 [j]

重量 [j] 起来

玩[j]

飞 [j] 出去

[j]早起的鸟儿

我 [j] 是

任何[j]其他

再试一次 [j]

b 前面的词以[u]或[o]结尾，后面的词以元音开头，此时出现半元音[w]作为两个词之间的过渡。

蓝色[w]在上面

知道[w]它

你 [w] 是

太 [w] 经常

继续[w]

扔掉[w]

没有 [w] 结束

吹走[w]

走开

还有谁

有了这些神奇的链接规则，您还在等什么？ 赶快练习吧！ 相信经过一段时间的训练，大家的口语发音一定会有很大的进步！