2014年英语专业八级考试批改题型答案（周玉良版）

2014年英语特八考试刚刚结束，小编在此收集整理了周育良老师提供的英语特八批改题的部分答案。 仅供参考和借鉴英语培训，欢迎大家回忆真题，交流心得。 点击进入论坛参与讨论>>

2014年英语专八批改部分答案（周玉良版）

学者们普遍认为第二语言

从 20 世纪 50 年代后期到现在在线英语改错网站在线英语改错网站，收购 (SLA) 成为一个独特的研究领域

1960 年代初期。

高度认同的是下面的问题（前面加一个也）

拥有该领域最受研究者关注的：（possessed 改为 captured）

是否有可能获得一门额外的语言

获得第一语言的意义相同吗？ （在一个前面添加）

成年人有这个事实的解释是什么（在事实之后添加）

学习其他语言比孩子更难？

是什么促使人们学习其他语言？

语文教学中的作用是什么（去掉语文前面的）

习得一门额外的语言？

哪些社会文化因素（如果有的话）与研究相关

学习其他语言？

通过检查该领域的文献在线英语改错网站，很明显所有（删除）

迄今为止在线英语改错网站英语，研究 SLA 现象所采用的方法有

一个共同点：看待收购的视角

of an additional language is that of a individual attempts to do (attempts changed to attempted)

所以。 将其标记为“学习”还是“获得”额外的

语言，它是一种个人成就或低于（或改变和）的东西

重点是一个人的认知、心理和制度状况

个人。 也就是说，焦点在于什么是心理能力

involving2014年英语专业八级考试批改题型答案（周玉良版），什么心理因素在学习中发挥作用（involving改为involved）

或习得英语，以及目标语言是否是在

课堂或通过与母语人士的社交接触获得。 （触摸更改为联系人）

2014年英语专八真题批改原文：