南充英语培训班 “育才”何方:三尺平台播洒阳光汗水培育新苗
身姿挺拔,站立三尺讲台,何芳将每一份热爱注入,向学生播撒阳光。春秋轮回,汗洒校园,一路收获,一路成长。Candles……”9月3日,南充市高坪第七小学,窗明几净的教室里,60余名学生端坐,在何芳的带领下放声歌唱。学生肯学、乐学,课堂教学效果显著,是如今何芳班级教学的常态。”高坪七小教导处副主任明灵说,不论是课堂教学,还是学术能力,何芳都做得很出色。“教而不研则浅,研而不教则空”是她常挂在嘴边的话。...
2021年将是南充市高平第七小学教师何方从事教育工作的第25个年头。七月,她教的2014级学生如期毕业,九月,一群新生步入校园……
25年来,看到一批批的学生离开,一批批的新生到来,时代变了,初心和热爱没有变。挺拔挺拔,站在三尺高的讲台上英语,何芳将每一份爱倾注在她身上南充英语培训班,将阳光洒在同学们身上。春秋轮回,流汗校园南充英语培训班,一路收获南充英语培训班 “育才”何方:三尺平台播洒阳光汗水培育新苗,一路成长。
潜心教育 勤于探索
“一点点、两点、三点小蜡烛……” 9月3日,南充市高坪市第七小学,明亮干净的教室里,60多名学生在烛光下坐了起来,高声歌唱。何方的领导。歌声震耳欲聋,唤醒了孩子们的热情。面对老师的提问,小手们一一的热情,手忙脚乱。40分钟的课后南充英语培训班,很多学生还没有反应过来。看到孩子们积极配合,课堂上充满互动,何芳拿着教案满意地离开了。
学生乐于学习,乐于学习,课堂教学效果显着,是今天何方课堂教学的常态。但起初,她不知所措。“2006年,我刚从南充市谌龙国中转来,第一堂英语课后,我心里充满了深深的挫败感。” 何方说,当时学生们不停地小动作,抱怨声不断。,闹闹不休,她目瞪口呆,不知道该作何反应。“其实之前,我看了很多优质的班级比赛视频,看了小学3-6年级的教学参考书英语。但是当我真正踏入小学校园时,我真的觉得小学和初中教堂。
什么样的课堂教学模式适合小学生?教学形式的有效性和课堂的趣味性如何统一?如何从中学教师到小学教师的转变?深深的挫败感过后,何方心中的疑问一直萦绕在心头。专注于思考和探索解决方案,针对8-12岁年龄段儿童幼稚、活泼、注意力不集中的特点南充英语培训班,不断改进教学设计,创新方法和方法。
课前游戏、英文歌曲、flash动画吸引眼球;小组考核,同学们互相追逐,为集体荣誉而战;小印章、学生学会控制小嘴等激励措施……教学方式从机械式、单一式到生涩式到轻松自如,课堂教学形式多样。何芳一路长大。她所教的班级每年都获得高平区优秀教育质量奖。荣誉称号。2020年被授予“高平区优秀教育工作者”荣誉称号。
作为研究助理致力于研究
“何教授,您好!” 何方被南充市高平第七小学的同事称为“何教授”。“这虽然是我们的玩笑,但也证明了何先生做得很好,大家都很认可。” 高平七小教学处副主任明玲说,无论是课堂教学还是学术能力,何方都做得非常出色。
工作之初,何方立志成为一名学者型、专家型教师。“教而不研是浅的,研而不教是空的”,这是她常说的。为此,她潜心研究专业技术知识,掌握专业技术知识最新动向,不断提高专业技术素养和课堂教学技能,积极顺应时代潮流,勇于创新实践,并在项目研究和教学竞赛中取得了显著成绩。
2011年,何方在南充市基于交互式电子白板教学应用的精品课程现场竞赛一等奖,并指导多名学生参加全国基础教育英语综合能力大赛并获得国家级奖项;2015-2016年和2017-2018年南充市“一师一精品课一课一师”,课件获得市级一等奖、省级二等奖荣获南充市义务教育地方课程开发与教学成果二等奖;主要研究的两个微型项目分别获得了市一、二等奖。多篇论文发表在国家级刊物上。学术论文“ 从“以教为本”到“以学为本”获第十九届四川省优秀教育研究成果三等奖;论文《用绘本助力小学英语课堂教学探索》获2017年度四川省小学英语教育教学优秀论文二等奖;论文《现代教育技术在小学英语教学中的应用》荣获2020年度四川小学英语优秀论文评选活动二等奖。
面对成绩和荣誉,何芳谦虚地说自己只是一个普通的老师。谈及未来英语英语,何方表示,教育是一件神圣而快乐的事情,英语的世界是无边无际的。她将继续沉迷于语言世界的奇妙,痴迷于英语教学的乐趣。
高平区融媒体中心记者:陈红霞报道
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