一对一外教 法语:一位博士妈妈的育儿经历以及一个家庭的法国情结

时间:2024-07-06 04:53:54 阅读:

升入小学一年级后的她,法语交流已完全没有任何压力,同时在家里,她也成为了爸爸妈妈们的法语小老师,经常给我们纠音指错。不过那阵子,在线法语教学的市场才刚刚起步,选择不是很多,我们带着YALIN试听了几个,YALIN都不太喜欢,说跟法国老师教的不一样,非要找个喜欢的法国老师。...

自“小星星”活动启动以来

我们收到了来自世界各地家长的许多投稿。

这背后

我们发现

每个婴儿背后

有两个温暖的支持者

坚持、陪伴、支持的父母

有那些活泼热情、认真负责的老师们

今天我们来看看亚林同学的故事

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2014年,我获得广州市政府“精英计划”留学项目奖学金,即将赴法国参加巴黎第十一大学为期两年的联合培养博士项目。

于是,YALIN一家三口开始了最浪漫的法国生活。

到了法国,解决了住宿问题后,雅琳的学业毫无疑问成了家里的头等大事。幸运的是,在同学的帮助下,雅琳顺利进入了巴黎​​夏尔·佩罗小学的幼儿园,正式开始了在法国的生活。

四岁左右是孩子学习语言的黄金时期,所以YALIN在入学大约一个月后就能够很快听懂并开始尝试讲法语!

进入小学一年级后,她不再有用法语交流的压力,同时,她还在家里当起了父母的法语小老师,经常纠正我们的发音阿卡索外教,指出我们的错误。

YALIN在法国度过了近两年美好而难忘的时光。

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2016年底,我在法国的居留期限已到,我们一家三口即将回国。

回到广州后,我一直在想,没有一个法语输出的环境,怎么才能让YALIN不至于把法语全忘掉呢?

为此,我尝试过很多办法,比如:回国后,我曾计划让YALIN到广州法语联盟学习法语,但因授课地点偏僻,时间安排冲突,最终未能实施。

当时,网课渐渐流行起来,亚琳爸爸就和我商量,决定让孩子试试网课,这样更容易协调时间,上课也更方便。

但当时法语在线教学市场才刚刚起步,选择并不多,我们带YALIN去试了几门课,YALIN都不太喜欢,说和法语老师教的不一样,坚持要找自己喜欢的法语老师。

在选择老师的时候,我们一般会听从孩子的决定,毕竟孩子只有喜欢、感兴趣,才会有动力学好法语。

这期间,我专门在喜马拉雅上给YALIN开通了“小萝莉留学法国”公众号,并给她录制了一些法语歌曲和法语绘本,不断激发她的兴趣。

与此同时,我也在寻找一个合适的平台,7月初,在一个法语相关的公众号上看到了Xtalk的信息,决定尝试一下,就去参加了YALIN的试听课。

没想到,几位法语老师都挺合她的心意,其中一位女老师YALIN是她特别喜欢的,上课风趣幽默一对一外教 法语:一位博士妈妈的育儿经历以及一个家庭的法国情结,和小朋友互动不断。

我很奇怪YALIN的法语为什么那么好?

首先,父母的陪伴尤为重要。

在YALIN的语言学习过程中,无论她身在何处,我们始终陪伴着她。这个阶段的主要作用是帮助孩子找到适合自己的学习方法和学习乐趣,让孩子得到积极的体验和鼓励。

其次,好的教育一定是自然的、平等的、愉快的!

有时候家长需要站在一米的高度去和孩子沟通,学会尊重孩子、理解孩子,这样才能更好地挖掘孩子身上巨大的能量,帮助孩子获得更多成功的信心。

在法语学习的过程中,YALIN一直处于领头羊的位置,我经常假装不知道,让她当我的小老师,这让YALIN学法语更加自主、主动。

最后一点是想办法让YALIN继续说法语。

今年夏天,YALIN在Xtalk开启了一对一儿童青少年法语学习生涯。

以法语为母语、同时能说英语或其他语言的优质外教,提供地道的法语输入刺激,仿佛唤醒了YALIN大脑中储存的所有法语原始细胞,YALIN非常喜欢和享受整个课堂过程!

YALIN说:“我觉得法语真有意思!”

本文的主角是亚林的妈妈

感谢所有Xtalk工作人员撰写本文

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其实,作为一家源自法国巴黎的法语儿童教育机构,我们其实并不怕孩子和家长“挑剔”,挑剔是好事,毕竟我们选的就是最好的!

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Xtalk的所有外教都经过严格的筛选和层层培训,成为孩子们屏幕前的优质外教。

通过这个视频,您可以更好地了解我们。

在这些外教当中,也有一些让我们感动的事情。

我们来看看这些发生在巴黎的小故事

戴尔菲娜

超级有动力的老师

特征

拥有DAEFLE法语教学资格证书,精通少儿法语教学技巧

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我的母亲叫 Delphine。她是 Xtalk 的一名专业人士。

作为一名受过“法语作为对外语言教学”高等教育的法语教师,我从毕业以来一直从事法语教学工作,特别喜欢小朋友,工作一段时间后才发现,面对刚学会说话的小朋友,仅仅“懂得教法语”是远远不够的!

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于是我干脆一次性通过了DAEFLE考试,不断提升自己,进一步学习,是我不懈的追求!

2019年一个偶然的机会,我在网站上看到了Xtalk的招聘信息,这对我来说是一个非常大的挑战,很开心有机会通过网络给更多的小朋友教授法语,相信自己可以做得更专业!!!

PS:DAEFLE法语教师资格证书的培训特别注重课堂教学的适用性,理论知识、材料准备、课堂上的实践练习都是必不可少的技能。

法布里斯

充满想象力的“儿童之王”

特征

他的教学方式活泼、新颖,他随手拿出的课堂玩具总能在第一时间吸引孩子们的注意力,深受孩子们的喜爱。

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我是 Fabrica 的学徒。我是 Xtalk 的专业人士。

半年前一对一外教 法语,我在Xtalk上认识了一个很可爱的孩子,可能是因为第一次上网课,还不太习惯,也可能是年纪太小,有点害羞,刚开始的时候,这个孩子很害羞,很内向外教英语培训,不愿意跟我说话。

下课后,我对自己的表现很失望。对我来说,我想吸引她的注意力,希望我的活力能感染她。

第二节课的主题是《小红帽和大灰狼》,我连夜做好了各种道具,上课时我像变魔术一样拿出大灰狼面具,戴在头上,张牙舞爪地演绎着故事情节。

没想到效果这么好,一节课小姑娘就学会了很多新单词,好开心啊!

对我来说,让孩子不仅听到好故事很重要,让他们成为故事的主角也很重要!故事道具只是辅助手段。我要让他们知道,不管故事有多精彩,只要他们参与一对一外教 法语,他们就能成为故事的主角!然后他们就可以顺便记住单词了!

克里斯托夫

行走故事机

特征

任何东西都可以用来编故事。我不仅可以自己编故事,还可以让孩子们在课堂上一起编故事。我会给孩子们一个介绍,然后让他们用学到的知识开始编故事。在编故事的同时,他们也会学习法语。

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我的母亲叫克里斯托夫。她是Xtalk的教授。

对我来说,学习一门语言最重要的是输出!

孩子们不仅要听,还要说,否则他们就会成为哑巴法国人。

我经常根据教材制作卡片和图画。孩子们想象力丰富一对一外教 法语,思维灵活。当你给他们一张图片时,他们可以讲出很多神奇的故事。有些孩子甚至可以根据苹果的图片建造一座高楼!没有比这更好的想象力了!

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坚强后盾

特征

提供最好的课后服务。

我叫杨,是Xtalk的课程顾问。

虽然我没有在前线直接面对孩子们一对一外教 法语,但我对他们的了解丝毫不亚于外教。

无论下班多晚,我依然会留在办公室看巴黎的日落,回顾孩子一整天的上课视频,总结课堂上的问题,及时联系外教和家长。

另外,为了拓展孩子学习法语的课外渠道,我还负责录制Xtalk的有声绘本视频课!

看到孩子们一点点的进步,我感到很开心、很自豪!

读完这些短篇小说后

你对Xtalk的师资队伍有更多的了解吗?

别担心,我们的【行走的故事机】Christophe老师

我有话要跟我的父母说。

立即行动!时机已到!

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让孩子大胆说法语,爱上说法语

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