高考不是一定要选择英语吗？小语种培训市场能否进入大局？

高考不一定需要英语。

在我国现行的高考制度下，参加高考需要有一门“外语”作为科目。 而这个“外语”从来不只限于英语。 中国教育部规定，高考有英语、俄语、日语、德语、法语、西班牙语六门外语科目，分数相同为150分（大部分省份）。

英语凭借其世界通用语的地位和充足的教学资源供给，在中国高考外语科目中占据绝对垄断地位。 虽然2018年高考设置了日语、俄语为外语科目，2018年高考也设置了法语、德语、西班牙语为外语科目，但小语种的选择​​​​参加高考似乎仍然是一个“传奇”。

有一些机构线上线下都开设了小语种的高考课程。

近年来，这种情况在一些省份正在发生变化。 部分省份小语种考生人数增长较快。 以日语为代表的高考小语种由于种种原因越来越受到关注。 多年来，候选人数量一直在下降。 近年来，在形势变化的背景下，实现了快速增长。

西班牙高考真题图片

知乎上有一些诸如“用小语种参加高考是什么感觉？”之类的分享帖子。 报考小语种高考的考生有很多亲身经历。 我们将内容总结如下：

高考日语和英语命题对比

现实中，每年高考选择小语种的考生数量很少，而且命题全国统一。 高考题目难度相对较低，出题套路相对固定越南英语培训市场越南英语培训市场，更容易获得高分。 以日语为例，无论字数、题型、主观题比例等，客观上都比英语难度低。

与连美国高中生都拿不到高分的英语试卷相比，高考日语N3的水平只相当于日本小学的年级水平。 据一些考生反馈，同等情况下，英语成绩一般比高考高出至少30-40分，不少甚至高出80-90分。

高考小语种高分的比例确实比英语高很多。 高考小语种培训市场可期增长。

从绝对数量来看，高考选择小语种的考生数量依然可以用“凤毛麟角”来形容（2017年全国高考小语种考生仅有5万人左右） 2019）。 对于其他赛道，候选人的数量很容易达到数百万。 ，估计目前这个市场的规模还不到10亿，可以说只是一个迷你级别的赛道。

然而，在许多省份，使用小语种代替英语参加高考的人数逐年增加，每年报考人数以30%以上的速度快速增长。过去五年。 基于此，我们预测，到2022年，小语种报考人数可能快速增加至13万人左右，占高考考生总数的1%以上。

高考英语及小语种考生人数增长及预测

近年来，国家出台了“鼓励小语种进入高中课堂”的政策。 一线城市和新一线城市的部分高中开设了第二外语选修课，部分民办初中和外语高中开设了初中阶段试点班。

有趣的是，烟台、洛阳、济宁等一些三四线市县的一些民办高中已经开始试点日语或其他小语种的大规模高考班，以获得差异化优势以便进一步研究。 这一策略提高了部分民办高中的高考成绩和升学率，并得到了众多校长和教育单位的支持。 也让很多提供教学资源的小语种校外培训机构受益。

日语高考考生主要分布在教育资源较为丰富的东南沿海省份。

不仅在纵向时间轴上越南英语培训市场，而且横向与其他国家相比，中国的小语种教育还有很大的提升空间。 尤其是在“一带一路”战略推进、高校小语种专业扩容、赴美留学不确定性加大的背景下，小语种教育理应拥有更多机遇。

以2019年数据为例，我国高考选择英语考生人数约占总数的99.53%，其他五种小语种的总和仅为0.47%。 即使按照目前的增长速度，他们也只占2022年考生总数的1%左右。 参照发达经济体统一或集中的大学招生考试制度，中国目前的基础外语教育确实过于“片面”：

由此来看，无论是从纵向时间轴还是横向国际比较，中国小语种备考市场，乃至K12小语种市场目前都处于起步阶段，仍然具有巨大的增长潜力。

小语种培训市场现状：以兴趣为主，留学、就业为辅

艾瑞咨询2019年数据显示，小语种培训市场整体规模约为30-400亿。 其中，小语种高考需求仅占不到10亿元，占小语种语言培训市场的4%。 剩下的巨大市场需求基本来自爱好、留学、就业。

小语种中越南英语培训市场，日语占主导地位高考不是一定要选择英语吗？小语种培训市场能否进入大局？，兴趣需求占比最大

俗话说，兴趣是语言学习最好的老师。 兴趣导向是小语种语言培训市场的最大特点，占整体市场规模的60%以上。

以日语为例。 据隼人日语公司付费学生抽样调查显示，53.5%的学生学习日语是出于兴趣爱好和游学需要，而只有31.9%的学生是为了考试和就业。

据沪江网校平台用户抽样调查显示，从年龄来看，1995年以后出生的学习小语种的比例从2015年的19%上升到2017年的35%，成为主力人群学习小语种的人。 这凸显了二次元文化在90后、95后群体中根深蒂固的事实。

同时，中国市场也是海外日语能力考试的最大市场。 日本JLPT官方公布的数据显示，2018年日本JLPT实际考生人数达到101万人，其中来自中国的人数超过40万人，占海外考生人数的65%以上。 此外，韩语水平考试TOPIK、法语水平考试TEF、俄语水平考试ТРКИ的中国考生数量近年来也快速增长。

申请等级考试的学生中，除了纯粹出于兴趣的学习之外英语培训，很多人也是在为未来的升学或求职做准备。 2019年，日本和韩国的留学生人数分别约为11万和6万以上，紧随其后的是经贸关系较为密切的俄罗斯、德国、法国和意大利，但与日韩相比，仍然很受欢迎。 差距。

日韩仍是小语种教育市场的基本面（数据来源：多鲸）

由此不难看出，与以应试、留学为主的英语培训不同，目前小语种语言培训市场的需求仍以兴趣为主导。 受流行文化影响，日韩兴趣学习者占据了这一市场的大部分。 主体。

高考能否激活小语种赛道？

那么，具有一定想象力的小语种高考赛道，未来能否有足够的能量来激活尚处于发展初期的小语种培训市场呢？ 那么会拉低K12小语种市场，上行带动小语种国家留学、留学后市场吗？

首先英语培训，我们看供给侧。 小语种高考赛道主要服务商可分为以下几类，各有以下特点：

全日制初高中：多集中于民办初高中英语培训，规模小、分散；

小语种高考培训机构：多为线下教学，提供小语种高考培训一站式服务。 学生的教学时间主要为1-3年。 还有合约班模式，如Onli日语、早教、樱花日语等；

小语种高考To B教育资源提供商：主要承担学校教学需求，解决全日制学校小语种教学资源不足的问题，拓展渗透小语种高考培训小语种；

非营利性培训机构：如法语联盟，往往具有文化推广属性。