青岛赫德双语学校2023年早、初中班已全面招生!

时间:2023-12-19 04:50:07 阅读:

青岛赫德初中部拥有一支教学经验丰富、教学能力突出的中外教团队。在青岛赫德初中部,国内国际不同学科老师划分为英文、数学、中文、人文、艺术、体育、科学等七个大组,每个月在固定时间进行集体教研,互相取长补短,吸收先进的教学经验,进行学科融合,只为给学生们更好的课堂呈现。...

0532-66029303; 0532-66029316

程老师; 张老师

学校简介School profile

01

教育集体化

赫德学校实行集团化办学政策,在宁波、上海、北京、青岛、南京设有五所学校。

集团化办学的意义其实并不在于办学规模宏大,而是能够共享一线城市乃至国外的优质资源,实现教学质量的真正提升。

1. 赫德学校在课程设置、教学质量、教师招聘及培训等方面接受集团总学监的协调。

五所学校在保证质量统一的基础上青岛英语培训学校,可以取长补短,集体教研,共同创新。 他们不断优化和改进的能力是任何单一学校都无法比拟的。

2、HD课程学院是集团教育的又一大优势

为了鼓励创新和研发的学术氛围,哈德专门成立了哈德课程研究所。 众多国内大牌教育家和海外精英纷纷加入,由各学科带头人领衔,共同推动各学科HD课程的研发。 随着迭代。

同时,率先引入国际创新教学理念,如项目式学习、STEAM等,并邀请资深经验的教育工作者为HD带来成功案例。

3、集团化办学的优势不仅体现在课程体系的建设上,还渗透到一线师资队伍的日常培训中

在集团的支持下,老师们有更多的机会与国内外顶尖教育专家交流和学习。 HD的老师不仅在初入校时会经过层层筛选,而且都拥有名校教育背景和多年的教育经验。 入学后还可以利用教育资源“引进来、走出去”等多种渠道。 如校际联动教研、出国接受专业培训等个人全面提升和深造等。

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02

教育理念

01

教育即服务

教育就是服务

02

质量就是生命

质量就是生命

03

特色就是品牌

特色就是品牌

04

学生第一

学生至上

03

教育特色

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04

核心价值观Core Values

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05

办学愿景

我们植根于中华文化,培养具有洞察力和诚意的全球人才。

我们的愿景是培养具有全球意识的中国公民,植根于自己的传统,但又热衷于参与更广阔的世界。

06

教学目标 教学目标

综合班(国际方向)

100%被世界排名前50的大学录取

100%晋升世界前50名大学

创新班(国内方向)

100%考入普通高中

100%升入高中

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核心优势核心优势

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精英教师

青岛赫德初级中学拥有一支教学经验丰富、教学能力突出的外教队伍。 每位老师都怀着极大的教育热情,认同学校的教育理念英语培训,立志为学生提供舒适有序的教学环境。 管理团队拥有多年双语学校、国际学校的教学和管理经验。

赫德初中的外教来自世界各地英语国家(如英国、美国、加拿大、爱尔兰、澳大利亚等),并均拥有各自国家的教师资格证书。

中文教学团队由来自国际或公立学校的优秀骨干教师组成,并聘请国家级优秀教师、省市级特级教师、省市级教学专家、国家特级运动员作为学术带头人。

教师秉承学生至上的理念,言传身教青岛英语培训学校青岛赫德双语学校2023年早、初中班已全面招生!,因材施教,“教育塑造人格”的校训贯穿整个教学过程。

左右滑动查看赫德初中校长团队介绍

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老师介绍

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课程介绍课程介绍

青岛赫德初级中学实行国内国际双轨制。 学生可选择创新班(国内定向),参加中考,未来进入普通高中系统; 还可以选择融合班(国际定向)、高中进入国际体系并学习IGCSE+A Level课程,未来的留学路线。

其中,国内方向以国家课程标准和考试要求为锚定。 在此基础上,国外方向需要更好地了解全球发展要求以及如何顺利衔接IGCSE课程。

根据不同的培养目标,我们的课程设置会略有不同。

综合班(国际方向)采用双语课程+“全人教育”课程的模式:

综合类

综合班(国际方向)采用小班制青岛英语培训学校,每班学生不超过25人,由两名班主任管理,师生比例为1:4。 同时,在学生管理上采用学院制,打破年级界限,促进不同年龄段的学生相互学习; 增加奖励、惩罚和竞争机制,调动积极性; 培养学生的领导能力、社交能力和协作能力; 创造归属感英语培训,平衡集体与个人的关系。

语文课程(语文、数学、科学、人文、信息技术课程)在国家课程大纲的指导下,采用创新的教学方法,也将打破学科界限进行教学,让学生在拥有扎实的学术基础的同时,培养对学习的热情。学习。 保持兴趣并保持好奇心。 通过基于项目的学习,培养学生的合作和沟通能力。

国外课程(英语、艺术、设计思维、音乐、体育)数学、英语是分组分层教学。 英语课程为学生后续国际课程学习打下坚实的基础。 持续营造双语语言和文化沉浸环境,让孩子拥有中国魂和世界视野。

每个孩子都有独特的东西。 我们的“全人教育”名人课程包括STEAM、设计思维等适合理科硕士的课程,以及英语戏剧、艺术设计、音乐素养等与艺术专长相匹配的课程。 “精英运动——高尔夫、网球等。” 为“运动天才”孩子量身打造。

创新班(国内方向)以国家课程标准要求为核心青岛英语培训学校,以部编教材为基础,增加学校特色课程和能力素质拓展课程:

创新班

创新班实行小班教学,每班学生不超过28人。 除了国家教学大纲规定的标准课程外,还有许多值得称赞的特色课程:

校本课程:一方面,学校开设戏剧、中医、青春期、书法四门特色课程作为少儿必修课。 另一方面,每周有两门选修课,总共有50多个课程类别。 孩子们可以根据自己的兴趣来选择。 选择您的兴趣爱好,促进孩子的全面发展。

外教课程:每周一节外教课,提高学生英语口语及综合应用能力。

辅导体系和辅导课程:除了班主任,我们还为孩子配备了辅导老师。 每3-4个孩子就会有一名家教。 导师会充分关注学生的兴趣、特长、学习、人际关系、心理状态等,每周一节辅导课,多次辅导面试。 辅导班以一对三或一对四的形式进行授课。 导师对本组学生进行个性化指导,精准关注每个学生的成长。

特色体育课程:每周有四到五节体育课。 除常规体育课程外,学校还开设游泳、棒球等特色体育课程英语培训,保证学生体育课程的质量和充足的运动量,养成终生锻炼习惯。

晚自习制度:从初一开始,无论是寄宿生还是走读生都安排晚自习。 晚自习期间,老师会对孩子们进行有针对性的指导和作业辅导。 孩子们的所有学习和家庭作业都将在学校完成。 一方面,大大提高了孩子们的学习效率,避免了太晚没有老师辅导孩子们做作业,影响休息和第二天上课效率的情况。 另一方面,也避免了孩子晚上因为学习、作业问题而与家里的父母发生矛盾。

除了常规课程外,每位老师结合自己的专业知识,开发1-2门特色必修/选修课程,以满足孩子的多样化需求。 不仅可以提高学生的综合素养,还可以省去家长找兴趣班的麻烦,节省学生的课外时间成本。

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不同的学生的学习进度和擅长的科目略有不同。 无论是国内还是国际,老师都会根据学生的学科基础为学生提供个性化的学习指导,让作业和学习每天都能完成,保证每个学生的学习效率和效果。

青春期是一个非常敏感的阶段,这个阶段心理课程也是必不可少的。 赫德初中配有专职心理教师和心理咨询室。 刘老师毕业于北京师范大学心理学硕士,心理学专业全国排名第一。 在为学生提供高质量心理课程的同时,她的心理咨询室也时刻向学生开放。

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虽然国内外培养方向不同,但“教而不研则愚,研而不教则无用”。 教学和教研就像鸟儿的翅膀。 只有充分融合,HD的课堂才能真正腾飞。

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在青岛赫德初中,来自不同学科的国内外教师分为英语、数学、语文、人文、艺术、体育、科学七组。 他们每月固定时间进行集体教研,取长补短,吸收先进的教学经验和学科融合,只是为了给学生更好的课堂呈现。

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