我想为所有温度建立一个个性化的未来学校
北京新学道临川学校开设了音乐、舞蹈、美术等兴趣班。北京新学道临川学校的“家长走起网校”算是一个有益尝试。据了解,这个针对全校家长的网校活跃度高、黏性强,会固定在家长群内发关于家庭教育方面的内容,学校每月会有两次线下家长会培训,请教育类专家探讨关于如何培养孩子,如何进行教育等。...
北京新学岛临川学校积极开展与国外学校的交换生活动,引进先进的教育理念。本版图片/学校合影
北京新学道临川学校开设音乐、舞蹈和艺术兴趣班。
学校名片
北京新学道临川学校
成立于2012年,位于昌平区马池口镇,西邻国家级风景名胜区凤凰岭。是经北京市昌平教委批准的全日制民办学校,学制12年。学校设有小学和初中。系、高中部、国际部。 2014年,学校初中生首次参加昌平区中考。语文、数学、外语、物理、化学四科的平均成绩在昌平区民办学校中排名第一。高中部本科录取率每年达到80%。 2019年部分国际部学生被剑桥大学本科录取。
校长的想法
为我的孩子开办学校
“自从儿媳怀孕后,我就一直在担心孩子以后怎么上学”,回忆起自己的求学生涯英语,傅彦俊校长感慨万千。八年前英语培训,他从媒体人转变为教育企业家。 8年来,从海南到黑龙江,从北京到西宁,他办了100多所学校,拜访了1000多名名师。他一边练习一边办学,把自己作为记者的热情和感受投入到教育中。
为了给孩子一个更好的未来,他决定让他们在北京读书。
但再次回到北京的付彦军发现“外地孩子在北京上学太麻烦了”。
这也激发了傅彦俊建立自己的理想班。他前后考察了许多学校,但都不尽如人意,直到遇到了北京新学道临川学校的创始人。
付彦军坦言,北京新学道临川学校最吸引人的地方就是外地学生可以直接入学。据了解,北京新学道临川学校自2012年成立以来,一直致力于解决在京打工子女读书难、刻苦学习的问题。只要文件齐全,就可以申请学生身份,在北京也省了很多工作。外地父母的担忧。
在付彦君看来我想为所有温度建立一个个性化的未来学校,解决上学问题只是第一步。最重要的是学校如何“教育”人。
成为这所学校的校长后,他和他的团队不断探索改革创新。在学习方面,他们为学生制定个性化计划,将优质资源落实到课堂,推出线上线下双师模式,聘请班主任照顾每个孩子的饮食和日常生活,与老师互动,学生西宁英语培训班学费,做孩子的成长导师……在教育方面,付彦君毫不含糊,致力于让每一个孩子在这里成长。
谈及未来,付彦君坦言,虽然路途漫长艰难,但他充满希望。他希望临川学校越来越信息化、人性化,成为一个有温度的个性化未来学校。
教学特色
一个人,一个课程表,一个人,一个计划
“我们这几年的艺术考试通过率都是100%,”该校负责人告诉记者。为什么一所学校的艺术考试通过率这么高?
其实这源于北京新学道临川学校的个性化教育模式。
付彦军介绍,学校一直致力于学生的个性化发展和课程体系的创新。先后推出“一人一档、一人一计划”的个性化教育模式、独创ABC新教学流程、线上线下教育理念。 、导师制的引入等。其中,“一人一课、一人一计划”的教育模式受到多方好评。
一个人,一个时间表,顾名思义,就是让每个孩子都有机会按照自己的节奏和时间表进行学习。此时间表包括普通课程时间表、信息化时间表(视频课程)和线下培训以弥补差异。
记者了解到,教学信息化是北京新学道临川学校的一个突出重点,主要包括双师课堂(线上线下教师授课)和ABC教学过程(即名师直播课+录音课) )。 + 线下精准辅导)两部分。直播课程内容丰富,涵盖各年级知识点,共计25万余节课。有些资源主要是学校购买的,有些是学校老师自己录制的微课。
除了一人一课的特色教学方式外,为了培养孩子的个性化发展,北京新学道临川学校提出一人一计划的原则,即根据具体情况制定相应的培养方式孩子的兴趣和自己的特点,让每个孩子的天赋和爱好都发挥到最大。
一个人,一个计划的科学设计是基于学校与孩子和家长的充分沟通。付彦军告诉记者,他主要通过“家长行”网校和学习情况工作坊了解孩子的兴趣爱好,充分了解孩子的兴趣爱好。与孩子和家长沟通确定具体方案,这种模式也得到了相关教育专家的认可。
同时,北京新学道临川学校设有相应的小学、初中、高中兴趣班,涵盖音乐、舞蹈、美术等。孩子的兴趣点通过一人一计划确定,专业团队有针对性地制定有效且个性化的教育计划,重点在对应年级兴趣班进行培训。学校为高中部设有专门的文体部,注重艺考训练,使学生通过艺考的几率很高。
国际视野
发展国际交流并启动小型语言项目
随着国际交流的深入西宁英语培训班学费,培养具有国际视野的学生成为学校不可忽视的重点。开展国际交流活动,与国外学校开展交换生活动,引进先进的教育理念,也是北京新学道临川学校在国际化方面的努力。
“去年我们为泰国学生举办了一次参观交流活动,反响非常好。”北京新学岛临川学校每年定期举办国际交流活动,已连续举办三年西宁英语培训班学费,着力提升师生的国际化视野。
近年来,出国留学已成为学生高考以外的另一条路。很多学生在高中就开始为出国留学做准备。为了跟上国际化的潮流,北京新学道临川学校开展了项目式学习,开设了小语种冲刺班。一方面是为了弥补高考的不足英语,另一方面也可以为以后的留学做准备。
据付彦军介绍,目前学校开设日语、韩语小语种冲刺班。韩语冲刺班主要是为学生准备未来出国留学,日语则是为高考转语言或为出国做准备。据了解,2019年,来自北京新学道临川学校的南志贤考入剑桥大学,贾高斌考入韩国首尔大学。国际毕业生录取率达90%以上。
■ 功能管理
关键字 1:指导
作为全日制寄宿学校,学生的自理问题、心理问题和网瘾问题是家长最担心的问题。学校也非常重视这方面。
据了解,为了照顾少数顽固的“特殊”学生,学校建立了家教制度。每个学生都配备一位经验丰富的导师,定期进行心理辅导,随时记录学生的学习和生活状况。以一个15岁的“网瘾”为例。开学初期,家长担心孩子翻墙去网吧。学校得知情况后,专门指派老师对孩子进行心理疏导,每周控制孩子玩耍。玩的游戏数量每周都在减少。最终西宁英语培训班学费,这位学生成功戒掉了“网瘾”,成绩也上去了。
关键字 2:“父母起床”
家庭教育在孩子的成长中扮演着特别重要的角色。对于寄宿学校,家长如何更好地发挥家庭教育的作用?北京新学道临川学校的“家长上网课”是一次有益的尝试。
据了解,这家面向全校家长的线上学校活跃度高,粘性强。会定期在家长群发布家庭教育内容。学校将每月进行两次线下家长会培训。专家们讨论如何抚养孩子英语培训,如何教育等等。这种模式让很多家长觉得自己学到了很多“教育功课”。
新京报撰稿/记者刘欢
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