亳州高校职业技能大赛“英语口语”比赛规则及实施方案

一、竞赛项目名称：

亳州大学生职业技能大赛“英语口语”比赛。

二、竞赛目的：

为促进我校学生重视英语口语训练，激发学生学习英语的热情，提高英语沟通能力，为今后就业打下坚实的基础。 为英语口语比赛做好准备，专门举办这次比赛。

三、竞赛主办方

本次口语比赛由学校教务处主办高职英语口语大赛题库，外语系承办。

4. 参与者

本次比赛分为英语专业组和非英语专业组。

英语专业组的参加者为我校英语专业（包括英语教育、商务英语、旅游英语等专业）的学生。 外语系各班学生均可参加。 每个班级根据班级评价推荐1-2名选手参加初赛。 各班辅导员或学习委员负责推荐名额，并于11月5日前报外语系学生会学习部。

非英语专业组向所有英语专业在校学生开放。 非英语专业的参赛者须到所在院系学生会学习部报名。 各院系学生会通过外教公开海选确定候选人名单，并于11月5日前报外语系学生会学习部。参赛人数原则上不超过2人来自各个部门。

外语系学生会学习部负责本次比赛的初选（评委由外语系口语教师和学生代表组成）。 初赛将于11月12日前结束，确定半决赛名单。 专业组半决赛将于11月15日举行，非专业组半决赛于11月16日举行。11月18日确定决赛名单（专业组和非专业组前五名学生） -将选拔专业组参加决赛）。 11月25日晚，将举行专业组和非专业组决赛。 从五人中选出一名，确定省赛候选人名单。

五、比赛时间、地点：

初赛将于2016年11月12日前结束，确定复赛名单亳州高校职业技能大赛“英语口语”比赛规则及实施方案，整个比赛流程将于11月15日至28日完成。 11月15日下午6:30-9:00 英语专业组复赛，复赛地点：2#200 South； 11月16日下午6:30-9:00非英语专业组复赛，复赛地点：2#200 South。 英语专业组和非英语专业组决赛将于11月25日下午6:30至9:00举行。 决赛地点为外语系教师休息室（会议室）。 比赛结果将于11月28日前报校教务处实践科。2016年12月1日至2017年1月15日为英语口语强化前期训练阶段（训练老师为待定）。 培训时间为：每周自习两晚（具体时间另行通知）。 培训内容：英语口语、情景对话。 2016年3月1日至2016年4月13日，是后期集中训练阶段。 培训师资待定。 培训内容有：语音矫正、饼图分析、折线图分析、直方图分析、角色扮演对话训练等。

六、竞赛内容：

一、竞赛内容：

比赛包括预赛、半决赛和决赛三个阶段。 初赛内容为：英语口语自我介绍、所学专业介绍、了解口语英语的重要性、现场口语问答等； 半决赛的内容包括现场说明和情况交流两部分。 现场描述是指选手拍摄反映英语教育或行业/企业业务发展以及社会、经济等热点问题的统计图表或图片，并在充分理解的基础上进行口头描述并阐述自己的观点。按照给出的指示； 情景交流是指选手根据选定的场景或话题以及场景或话题的内容与评委进行一对一的现场问答交流。 决赛中，现场评委和老师会立即提问或从题库中随机抽取选手未提前准备的问题高职英语口语大赛题库英语，以考察选手英语表达的真实性和反应能力。 、现场反应的词汇和创造性思维。

2、竞赛题库：

本着公平、公正的原则，本次比赛将在初赛结束后公布复赛题目，以便各参赛选手做好准备。 英语专业组和非英语专业组的最终试题不公布，现场抽题并提出。 竞赛题库上传至校园网职业技能竞赛栏目或外语系网站首页。 所有参赛者都被要求在线检查。

七、比赛规则：

（一）初赛规则：每位选手进行5分钟的自我介绍、专业介绍并了解自己英语口语能力的重要性。 评委将根据情况向选手英语。 口语能力和即时沟通能力。 评委对选手进行一一打分（打分从0分到10分，保留小数点后1位）。 分数计算方法：去掉最高分，去掉最低分，其他分数取平均。 平均分计算到小数点后两位，如：9.23分、8.79分等。初赛中，“英语专业”和“非英语专业”两组参赛者各占总人数的40%将按照从高分到低分的顺序确定复赛候选人。

（二）复赛规则：选手现场抽题高职英语口语大赛题库，5分钟准备时间，5分钟即兴表达和情景交流。 评委将对参赛者在比赛两个阶段（现场描述和场景交流）的现场表现进行评分（评分从0到10，小数点后一位）。 分数计算方法：去掉最高分，去掉最低分，其他分数取平均。 平均分四舍五入至小数点后两位。

（三）决赛规则：专业组和非专业组现场抽题、接受评委提议或现场答疑。 时间为5分钟，没有准备时间。 评委们综合考察选手的各项能力，权衡最终参加省赛的候选人名单。 评分（从0到10分，保留1位小数）。 分数计算方法：去掉最高分，去掉最低分，其他分数取平均。 平均分四舍五入至小数点后两位。 最终成绩为选手最终比赛成绩。

八、评分办法及奖项设置：

(一)评分方法：

1、评分标准制定原则：公平、公开、公正； 客观反映选手英语口语和实际沟通能力，选拔真正优秀的选手参加更高级别的比赛。

2、评分方法：比赛中的每个竞赛项目基本按照“内容、组织、语言、行为”四个方面进行评分。

3、评分细则：满分10分，最低分5分。 从5分开始，每1分为一个等级。

⑴复赛及决赛现场描述部分具体评分标准如下：

评价基于“内容、组织、语言、行为”四个方面。

9-10分：内容完整、充实，能很好地抓住主题； 逻辑严密、条理清晰、表达流畅； 语言丰富，语言运用准确。 行为举止要慷慨、得体。

8—9分：内容完整、充实，有一定的主题性； 逻辑性强高职英语口语大赛题库，组织清晰，表达流畅； 语言丰富，语言使用正确。 有礼貌。

7-8分：内容完整； 逻辑性强英语，表达基本流畅； 使用的语言基本正确。 行为更合适。

6-7分：内容基本完整； 组织机构比较清晰； 使用的语言基本正确。 行为总体上是得体的。

5-6分：内容基本完整； 表达连贯； 使用的语言是正确的。 没礼貌。

⑵ 情景交流部分评审及决赛评分标准：

评价基于“内容、反应、语言、行为”四个方面。

9-10分：内容充实、完整，学科能够得到充分发展； 反应迅速，答案明确； 语言丰富学英语，词汇准确。 行为举止要慷慨、得体。

8-9分：内容比较充实，学科可以有一定的拓展； 响应速度比较快，答案也很明确； 语言丰富，措辞准确。 有礼貌。

7-8分：内容完整； 反应流畅，答案比较明确； 措辞基本正确。 行为更合适。

6-7分：内容基本完整； 答案可以回答，答案比较明确； 措辞仍然正确。 行为总体上是得体的。

5-6分：内容还算完整； 作答没有重大障碍，答案比较明确； 措辞仍然正确。 没礼貌。

（二）奖项设置

奖金按照大赛组委会规定的比例设立。

9. 仲裁和上诉

详情请参阅赛点纪检仲裁组相关规定。

十、组织领导：

亳州大学生职业技能大赛“英语口语”比赛组委会成员名单：

领队：王俊凯

副组长：王宏、王文建

成员：王勇、周贝贝、田晨旭、皮振雷、王佩佩、侯文等。

宣传负责人：张廷群

报名负责人：外语系学生会学习部主任

报到地点：学生会学习部、团委办公室、外语系

非英语专业面试负责人：各系学习部主任、各系教学秘书

非英语专业面试协调员：各系教学秘书、公办英语教师

评委名单：

非英语专业组海选评委：各系教学秘书、外语系学生会学习部

初赛评委：侯文、周贝贝、学生评委（专业组1名、非专业组1名）

半决赛评委：王俊凯、王宏、赵广存、王勇、侯文、周蓓蓓、胡明涛、张辉、田辰旭（专业组一场，非职业组一场）

决赛评委：王红、周贝贝、侯文

培训负责人：王红 题库负责人：周贝贝

辅助协调工作：外语系学生会学习部成员（宣传、组织、计票）

2015年口语大赛非专业组.doc

2015年口语大赛专业组试题.doc

2015安徽省口语大赛真题（非专业组20套）.doc

2015安徽省口语大赛真题（专业组10套）.doc

非英语专业群体话题统计表.doc

英语专业组专题统计表.doc

咨询热线：-3031252

2016 年 10 月 30 日