理论考试通讯推荐

理论考试通讯推荐

第 1 部分：操作考试通讯

车用燃气事业部操作人员业务技能竞赛

为适应公司持续发展的需要，贯彻“公平、公正、公开、透明”的人力资源选拔原则，促进后备技术梯队人才的培养，为员工提供广阔的发展空间，有效挖掘潜力技术人员队伍建设，进一步提高员工的学习意识，提高专业技术水平，增强我车燃气事业部良好的学习氛围。 20xx年7月30日至31日下午外贸英语培训通讯稿，车用燃气事业部在富邦路加油站组织了L-CNG加油站操作人员业务技能“比武”活动。 通过公平公正的选拔，实现激励先进、激励落后的理念，从而达到共同学习、共同提高、共同进步的良好效果。

此次业务技能“比武”，得到了业务部门领导的高度重视。 考核书面部分由业务部副总经理王凯、业务部总工程师陈志强共同提出，然后提交给业务部总经理杨总经理外贸英语培训通讯稿，供审查。 从前期策划、测试工具准备、现场布置到过程控制，都进行了严谨、严格、严密的部署，为每一位参赛员工提供了充分展示才华的平台。 评审组成员坚持公平、公正、公开、透明的基本原则，关注每一个环节英语培训，严格把控每一个细节，为本次“大赛”提供了充分保障。

本次业务技能大赛评委包括部分城市车站站长、车辆事业部副总经理王凯、车用燃气事业部总工程师陈志强。 下午3：00，业务技能“比武”正式拉开帷幕。 本次业务技能“比拼”分为业务理论知识和实际动手操作两个部分。 业务理论知识为1小时闭卷考试，实际动手操作要求参赛员工在5分钟内安装好加气站常用的拉断阀、空气阀。参加本次业务技能“大比拼” ”

26名员工充分发挥了各自的业务理论知识水平，并在实际的动手操作过程中完美展现了熟练的动手操作水平。

最终，经过两个下午的激烈角逐，员工李世伟、岳旭、刘万里、张会友（新员工）、裴香香分别荣获本次业务技能“比拼”前五名。 通过本次业务技能“比武”活动，激发了员工学技术、钻技术、成专家的积极性，为车用燃气业务技术推广打下了坚实的基础。 同时，本次业务技能“比武”也充分展示了汽车燃气事业部员工丰富的专业知识、精湛的技能和良好的精神面貌。

第 2 部分：考试通讯

20xx级第一学期考试简讯

20xx年5月23日下午14：00至17：00，在公司培训室，人力资源中心组织华南大学校企联合班中泰专科班的学员参加第一学期技术考试。 共有26名同学参加了本次考试。 开课课程包括公文写作和大学英语1。由华南理工大学继续教育学院的两名老师担任监考人员。

华南理工大学校企联合班中泰专科班，于20xx年5月招生后外贸英语培训通讯稿，统一安排5个月的辅导学习，统一安排参加成人高考，最终通过了以100%的通过率进入华南理工大学继续教育学院机电一体化专业。 华南理工大学校企联合班是中泰专科班。 第一学期将于 20xx 年 3 月开始。 本学期共教授公文写作、大学英语1、高等数学、计算机应用4个科目。 第一学期教学历时3个月外贸英语培训通讯稿英语，华南理工大学继续教育学院派出的老师全部来厂授课。 除本次安排的2个科目考试外学英语，计算机应用、高等数学另外2个科目将于7月份安排华南理工大学继续教育学院统一考试。

人生是一个不断学习的过程，学习可以拓展知识，学习可以丰富生活，学习可以生活得更好

让我们共同努力，共同学习，共同成长，共创美好未来！

第三部分：安全考试通讯

20xx年7月2日，为提高员工安全素养，强化安全意识，新疆奎山塔热电项目生产准备部邀请奎山公司安环部特约人员，对奎山公司安全环保部进行了长期安全生产检查。在消防大楼为学员和新员工举办培训课程。 三天安全知识专题培训。

7月4日下午，安全培训圆满结束。 培训期间，安全环保部的专家通过PPT、视频、动画等形式向大家讲解了各方面的安全知识。 同学们听得认真、认真。 记录。 通过学习理论考试通讯推荐，大家对施工现场安全、作业现场安全注意事项、消防、急救等安全技能有了一定程度的掌握。 而通过观看安全事故的相关视频，一个个生动的案例给大家带来了心灵上的震撼，也让大家更加深刻地认识到了安全的重要性。

在期末考试中，学员们都取得了不错的成绩，这也让我们看到了培训效果非常好。 学员们纷纷表示，安全知识教育非常实用，对他们今后参与电厂安全生产将产生积极的影响。 他们希望今后有更多机会组织这样的实践技能培训。

20xx年7月7日

第 4 部分：新生考试通讯

加强人才培养，提高技能

——电热检修按照岗位培训的相关要求，首先举办了20xx年新员工学习测试，更好地加强企业对人才的培训和需求，更快地提高企业人才的技能和水平，12月10日，电热检修其中，2019年新进人员第一次学习考试在部门办公楼举行。 本次考试采取闭卷笔试形式。 试卷根据新员工分配岗位的不同分为热控专业和电气专业。 内容结合日常生产现场工作实际，有效检验新员工的实际学习水平。

电暖维修部历来注重新员工的培训。 早在9月份新员工入职时，11名新员工就与11位师傅签订了“一对一”的师徒合同。 丰富、有能力的技术骨干与新员工配对，通过“帮、传、带”加强对新员工的培养。 本次测试的目的是检验新员工三个月内对工作的熟悉程度和工作技能，进一步优化培训计划，不断激发新员工学习新知识、新技能的动力，促进新员工学习新知识、新技能的积极性。新员工快速成长，提升新员工岗位能力，为企业科学发展注入新活力。