如何从零基础学习英语(一）

零基金会是一个非常特殊的团体。他们完全不知道如何学习英语，也不知道从哪里开始。有些人甚至因为传统的教育观念而产生许多错误的认识。因此，与基础学生相比，他们需要有优秀的老师来指导他们。我将使用两篇文章为您解决这个问题。在第一篇文章中，我将从理论层面分析应该学习什么。在第二篇文章中，我会从实践方面为大家推荐更多的教材、方法和工具供大家学习。

首先，让我们定义一个从零开始的同学。在我看来，零基覆盖的范围包括对英语一无所知的学生、只知道几个基本单词但不能说出完整句子的学生以及看不懂的学生。当他们看到他们的话。如果采用比较简单粗暴的分类方法，基本上在初中英语级别之前，可以算是零基础。

我方法论的理论基础主要来自第二语言习得理论，比如克拉申教授的输入假说。他的“可理解输入”理论是语言学习的关键。这个理论的大意是我们需要做很多可理解的输入。输入法包括听力和阅读。 “通俗易懂”是指我们必须能够理解大意。如果我们不理解或根本不理解某事，它是无效的。进入。其次，我也参考了很多脑神经和认知心理学的理论，所以我会强调语音的重要性和听觉输入的优先级。尤其是刚学英语的时候，听力输入非常重要。学术细节这里就不赘述了，不过我也想强调一下，由于实验本身的限制，如何学习英语是最好的，目前还没有定论，但我还是觉得很多学者们普遍接受的理论具有很大的参考价值。我希望我可以将他们的理论与我自己的实践相结合零基础培训英语，并推荐最好的学习方式，至少据我所知。

首先，我们来分析一下婴儿学习母语的过程。虽然学习外语与学习母语不同，但这个过程对于零基础的学生来说也是非常有用的。

婴儿在会说话之前有一个漫长而微妙的学习过程。这段时间，父母会用很慢很夸张的方式教孩子，比如反复对孩子重复“叫妈妈，叫爸爸”，比如指着桌子说“这是桌子”等等而宝宝的大脑会不断接收这些语音信息，神经元会不断受到刺激，产生新的连接。下一次听到相同的演讲时，该区域会自动受到刺激以理解和响应。让我们回想一下，父母从婴儿出生开始就不断地与他们交谈，而这个阶段大约持续了一年，然后孩子才会说话。从孩子能发出他们能理解的声音的那一刻起，他们学习语言的速度就会越来越快。三岁左右，基本可以进行比较简单的对话，但是孩子经常会显得说话乱七八糟，说一些大人听得懂却听不懂的话。这些是孩子们在语言学习过程中从语音流中总结出来的一些“语法规则”，这些规则不一定完全正确。比如我住在加拿大的寄宿家庭，他们家最小的孩子两岁多，经常说一些语法错误，但很好笑，父母会纠正。例如，当孩子说“我哥哥不喜欢你”时，父母会说“不要”而不是“不喜欢”。然后，孩子们在接收到正确的信息后，对其进行重新总结，逐渐获得更准确的“语法知识”。那时，寄宿家庭的老二大约5岁。虽然他说的很幼稚，但他的语法和用词基本是正确的。这个阶段孩子会开始逐渐认识人物，开始阅读反派，在小学阶段逐渐学会书写和阅读更深入的内容，这里不再展开。

所以从这个过程中如何从零基础学习英语(一），我们可以看出，学习一门语言，一开始必然伴随着大量的语音输入和模仿。到一定阶段后，可以说话，最后是读写。我们了解的关于 英语 的基本逻辑也应该如此。但是很多朋友对学习英语的逻辑有一个错误的理解，这个理解也可能来自中国的教育体系。比如我公众号后台的朋友问我零基础应该选什么单词书，比如如何从零基础开始自学语法。这绝对是本末倒置英语，也是效率最低的学习方式。

零基础阶段我们应该学习什么？我应该如何学习？

首先，第一要务是学习音标。我常说口音不重要，因为关键时期，大部分成年人都达不到所谓的完美口音。 （之所以说所谓的，是因为这个没有标准的英语，每个地方都有自己的口音是很正常的。）所以如果你已经有了扎实的基础，那么你的口音基本上是很难改的，只要没有太大的偏差就没有问题，不需要刻意去改口音。但如果你是从零开始，我建议你花很多精力学好音标。因为正确的口音可以给你很大的自信和成就感，也可以让你在以后的学习过程中说话更自信。仔细想想英语培训，有多少人是因为缺乏自信，不敢说话而毁掉的。 Krashen教授的情感过滤假说也被提出，更有自信的学生更有动力，更容易学好英语。因此，零基础的学生必须从一开始就学习标准音。

其次，我们需要一位优秀的老师来指导您完成一套最基本的材料。零基础一定要有老师教。自学无异于盲目。你不知道你学对与否，你也不知道你的进步如何。所以必须有老师。那么你必须向优秀的老师学习。中国的英语基础教育之所以差，很大程度上是因为优秀的教师不够。大部分中小学英语老师自己都不能说一口流利的英语，教好学生的难度可想而知。幸运的是，在互联网时代，我们可以以很少的成本向最好的老师学习。例如，刘晓光先生强烈推荐广播素材。我也同意这个观点。您可以通过录音向最好的老师学习，这是让他们指导您入门的最佳方式。徐火辉老师和徐海天老师也建议要向经典学习。当然，听录音的缺点是没有及时反馈你的问题，但我们成年人可以通过自己的主观能动性搜索和寻求答案。在我的下一篇文章中英语培训，我会推荐最合适的讲义材料，让讲解尽可能的清晰。

最后，这个阶段需要避免的是刻意背单词、学习语法、背课文。这些都是现阶段不太理想的学习方法。同样的，我们也不必急于说话。记住婴儿的例子，我们要给自己一个学习期，一个所谓的“沉默期”，要明白我们需要学习一段时间才能说话。刚开始的时候，一定要注意让自己及时得到积极的反馈，做一些比较轻松、不那么抗拒的事情，以免学习了三周后，因为觉得太枯燥乏味而放弃。

基本做到以上两点，就可以从零基础阶段毕业了。学完这一部分，我们对音标的把握就会很好，对每个音的发音有一个非常清晰的概念。基本上零基础培训英语，当我们看到一个单词时，我们就有了如何阅读它的概念。然后，通过听系统的教材，掌握最基本的1-2000字和常用、简单的句子。注意我再次强调，这个词不是刻意背的，而是通过听播资料慢慢积累的。

最后，我们来谈谈完成这一阶段所需的时间。我建议在两个月内完成比较合适。不要拖延太久，不要在舒适区呆太久。请记住零基础培训英语，我们需要感觉到自己在进步零基础培训英语，并且需要大量积极的反馈来继续学习。

在下一篇文章中，我会继续介绍零基础的学习方法，具体到用什么材料，怎么学，用什么工具等等。请继续关注。