新概念培训 新概念英语怎么学 第1册

《新概念英语》1966年出版，1997年修订版，2008年出版青少年版，自引进中国以来，畅销不衰。 是英国著名英语教学专家、交际教学法创始人LG亚历山大的代表作之一。

从高考英语来看，高考英语作文要求更接近《新概念英语下册》课文； 而高考英语阅读难度更接近《新概念英语第四卷》课文。

《新概念英语》的优势在于语法、阅读、写作。 它比较接近中考和高考的考试形式，适合大多数学生的应试需求，因此很受欢迎。

《新概念英语》每册配有mp3录音、《自学指导》、《练习详解》等，适合有自学能力的孩子自学，也适合家长阅读具有指导能力。

一、如何学好《新概念英语1》

我们必须打好声音的基础。 本册以对话为主，词汇、句型、语法都比较简单。 也就是说，主要目的是让孩子掌握正确的发音，掌握日常会话。 所以，要花很多时间——让孩子听录音，跟读模仿，可以用复读机——让孩子多听多读，反复多读——突破发音关卡。

另外网上有学新概念英语吗?，还要注意一点：《新概念英语》的文字录音有英式和美式两个版本。 这个要看孩子的具体情况。 比如，你能看到学校英语课本上用的是哪个发音？

2.如何学好《新概念英语下册》

一定要打好语法基础。 本书涵盖了几乎常用的英语语法，是整套《新概念英语》教材的核心和精髓，需要下大力气才能掌握——早日突破语法障碍！

同时网上有学新概念英语吗?，本书还逐步培养学生掌握英语写作技巧，实属难得！ 因为大部分学校，大部分英语老师新概念培训 新概念英语怎么学 第1册，通常不会系统地教授英语写作。

此外网上有学新概念英语吗?，《新概念英语二》还对应《新概念英语（青少年版）》第四、五册。 这两个版本的课文内容几乎一样，只是少儿版的课后练习更加丰富多彩。 所以，对于有足够精力学习的孩子，也可以从这两个版本中学习。

三、如何学好《新概念英语第三卷》

从第三册开始，正文篇幅有所增加学英语，大约是中考和高考阅读理解文章的篇幅。 这时候就需要扩大词汇量了。 换句话说英语，你应该开始记住很多单词。

通常情况下，通过学习英语构词法，记忆常用的词根和词缀，可以大量扩展你的词汇量——突破词汇障碍！

此类词汇书籍很多英语，如姜正主编的《英语词汇之谜》、刘毅主编的《英语部首词典》等。

4.如何学好《新概念英语4》

从第四册开始，文字风格转向学术阅读——培养阅读英文版大学教材的能力，以及初步的学术写作能力。

课文内容不再像前三册那样贴近生活、生动有趣，而是体现思辨性、学术性、专业性。 这时候，需要突破的就是文化和思维的壁垒。

至此，通过四册《新概念英语》的学习，孩子已经突破了五个层次——发音层次、语法层次、词汇层次、文化层次、思维层次，进入了中高级学习阶段。

对于有足够精力学习的孩子，还可以练习雅思真题中的阅读题。 比如可以参考《剑桥雅思官方题集（学术类）》和《新东方剑桥雅思真题讲义（学术类）》。

以上内容仅供参考。

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可以这样说。 首先，如果根本没有基础。 然后你必须从字母表开始学习。 然后学习音标和自然拼读。

然后开始学习新概念课文。 现在网上有很多教授新概念的老师。 但说白了，他们中的大多数人都不知道新概念。 他们从一开始就把课文中的每一个词每一句话都拆散粉碎，并且解释得非常详细。 甚至一个词都会告诉您几种用法和含义。 看来讲课很好，老师也很努力，也很专心。 但是这样讲新概念对你这个学生来说是没有意义的！ 这就像给一个刚出生的婴儿他能吃的一切。 他还没有那么强的消化功能。 这么多东西，你一个初学者是不可能理解的。 一开始你什么都不想要。 只学习需要的单词的意思。 知道这些单词如何发音，为什么这样发音，然后熟悉句子就足够了。 剩下的就是好好读课文了。 然后一遍又一遍地重复。 至于语法，书上教了多少。 你想学多少就学多少。 根本不需要扩展语法知识。

New Concepts Volume 1 的语法主要是形态学的。 在第一本书中，只学习名词的复数形式。 各种形式的动词，形容词的比较级。 学习一些简单的句式知识就够了。 只要理解条款。 第一本书主要是听、读、译。

第二卷开始学习句法结构。 第二册共96课，分为四个单元。 每个单元有二十四节课。 每个单元的第一课涉及句子结构。 只是句子的难易程度不同。 第一单元是简单句，第二单元是复合句网上有学新概念英语吗?，第三单元是复合句。 第四单元综合各种句型。

学习下册时，必须分析每篇课文的每一句话。 分析每个词、每个词组的句法功能。 也就是说，哪个词或短语在句子中代表哪个成分。 一个句子有几个从句，都是什么从句，修饰的是哪个词。 这些必须要做。 完成所有这些之后，还不算完成。 当你分析每一个句子时，你必须翻译每一个句子，这是基于分析的结果。 根据给定的词义，不是堆积。 然后还要把课文听好、读好、翻译好，最后还要天天复习。 至少要复习十节课，复习的方法是翻译和朗读。 记住，学习第二本书的时候不要做题，不要做题，不要做题。 因为你还没有达到问题的层次。 做题只会挫伤你的学习热情。

第三本书没有新的语法知识，只是句子变长了。 结构比较复杂。 有更多的非限定动词。 课文的难度自然更大。 但还没有达到英文报纸的难度。 学习方法和第二本书一样，还是要听好、读好、翻译好。 做好复习工作。

学习方法同第二本书。 还要分析每一句话。 听、读、译好每一篇课文。 做好复习工作。 背诵所有四本书。 你可以做题。 但是这个时候，你会发现做题是没有意义的。