成人实用英语课程

课程介绍

本课程主要学习日常生活中遇到的各种情景下基于美国文化的英语口语。 这些场景包括如何与孩子的老师和学校沟通？ 家长会应该如何沟通？ 如何在餐厅点餐？ 去商店买东西要说什么？ 如果身体不适去医院，应该如何与医生沟通？ 我们在现实生活中几乎每天都会遇到这样的问题……我们的课程每节课都引入不同的场景，课后老师布置的练习作业成人实用英语课程英语，反复演练，最终会提高你的沟通能力，提高你的沟通能力。 自信，告别“哑巴英语”！

课程设计课程大纲

第一课：如何与孩子的老师沟通 老师与家长的沟通

第 2 课：练习 第 1 课的练习材料

第三课：如何在餐厅点餐 Restaurant Communication

第 4 课：练习 第 3 课的练习材料

第 5 课：去商店买东西 零售店沟通

第 6 课：练习 第 5 课的练习材料

第七课：去医院看病Doctor Visit Communication

第 8 课：练习 第 7 课的练习材料

课程9：父母之间的父母社会沟通

第 10 课：练习 第 9 课的练习材料

第11和12课：学生选择的题目和练习题

第13和14课：学生选择的题目和练习题

第15课：如何礼貌地表达意见和建议礼貌的评论和表达

1 类简短示例

教师家长会提示

1. 想出 3 个问题在见面之前问老师。

2. 写下老师分享的内容。

3. 如果会议时间到了学英语，要求再开会。

联系老师的常见原因

1. 要求老师改进某事

2.感谢老师

3.关心学生进步

老师联系你的常见原因

1.成绩差的学生

要问的问题：

他/她为此苦苦挣扎了多久？

为什么你认为他/她的成绩这么差？

我怎样才能在家里帮助他/她提高他/她的成绩？

常见答案：

2. 缺席学生

3.行为不良的学生

任务

一位老师就成绩不佳与您联系。 您可以提出哪三个问题来进一步了解问题是什么？

讲师

Rosita女士毕业于马萨诸塞州立大学，获得学士学位成人英语口语课程设计成人英语口语课程设计，并获得巴布森学院的MBA学位，现居波士顿。 拥有多年的教学经验成人英语口语课程设计，以及其他跨行业经验。 Rosita老师热爱教学，在英语写作、阅读等方面有着丰富的教学经验，深受学生家长的好评。 在业余时间，Rosita 女士喜欢跑步、志愿服务和旅行。

Danielle女士毕业于杜克大学，对英语语言文学有着深入的研究英语培训，对各个年龄段的学生都有多年的教学经验。 Danielle女士还精通西班牙语和葡萄牙语成人英语口语课程设计，曾担任​​美国和巴西交换生的语言交流大使。 Danielle 女士业余时间喜欢烹饪和研究心理学。

本课程共15节课，每节课1小时。

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