妈妈再也不用担心幼儿园不专业了!这个机构在东莞设立了分中心,培养幼儿教育专业人才。

时间:2024-04-15 02:55:28 阅读:

中心还面向家长设有家庭成长辅导师和家庭教育讲师的培训和认证。幼师渴望得到多领域学科培训,培训早教人才作为专业人才储备合格人才可推荐到早幼教品牌或相关培训机构就业。...

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东莞阳光网讯(全媒体记者谢瑞玲)我国幼儿教育行业专业人才日益缺乏,相关培训和管理缺乏统一标准制约了行业的健康发展。 随着全面二孩政策的放开,东莞市民对幼儿教育的需求将会更大。 如何解决这些困境? 12月16日,我国专业人才库国家婴幼儿教育评估管理中心广东分中心在东莞正式成立。 该中心将依托东莞玛雅教育开展早期教育人才培训和认证服务。

据悉,广东分中心将通过考核管理中心对不同类别人才的发现、培养、考核、评价、回流、储备和配置提供指导和服务,培养更多的早教导师和早教产业运营经理。 教师、家庭教育与成长咨询师、婴幼儿心理观察员等专业人才。 同时帮助广东婴幼儿教育建立高质量的行业标准,提升行业整体师资水平。

行业专业教师缺口达244万人妈妈再也不用担心幼儿园不专业了!这个机构在东莞设立了分中心,培养幼儿教育专业人才。学英语,一线教师从业5至10年后将离职。

各地屡屡报道的虐童事件,再次让婴幼儿教育行业管理成为社会焦点。 “这与婴幼儿教育行业专业人才缺乏以及行业培训和管理标准缺乏统一标准有关。” 国家婴幼儿教育评估管理中心执行主任毛启华认为。

毛启华以两组数据为例。 毛启华表示,目前全日制幼儿园师生比2015年为1:18,相当于一名幼儿园老师教育18名幼儿。 根据教育部2013年发布的《幼儿园人员编制标准》,专任幼儿园教师与幼儿的比例必须达到1:7至1:9。 “如果幼儿园师生比为1:9,仅2015年我国专业幼儿园教师缺口就达244万人,相当于11年师范毕业生总数。” 毛启华坦言,我国大学毕业生数量充足,但进入婴幼儿教育行业的不多。

由于缺乏行业培训和职业发展规划东莞全日制英语培训机构,“我国婴幼儿教育行业一线教师大部分在工作5-10年后就会离开行业”。 毛启华表示,要留住教师,增强教师对行业的归属感非常重要。 人才,吸引人才加入早教行业。

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负责教育队伍中家长等五类早教专业人才的培训和认证,“家校双管齐下”

中国专业人才库国家婴幼儿教育评价管理中心成立于2016年东莞全日制英语培训机构,是国家智库人才培养、储备和配置的权威机构。 广东分中心成立后,将在广东省内选派各领域专家,积极发挥广东教育智库的作用。

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针对幼儿教育行业对不同类型人才的需求,广东分公司还将承担婴幼儿教育导师、婴幼儿教育培训师、幼儿教育行业运营经理、婴幼儿教育师等角色。心理观察员、幼儿园园长通过评估管理中心进行评估。 五类专业人才的培训、考核、考试管理和认证。

此外,幼儿教育在教育孩子的同时,家长也参与到教育过程中。 中心还为家长提供家庭成长咨询师和家庭教育讲师的培训和认证。 通过对幼儿教育行业从业人员和家长的培训,有助于提高我国婴幼儿教育从业人员和管理者以及婴幼儿家庭教育的整体素质和水平。

毛启华透露,考核体系分为初级、中级、高级、专业级、专业高级。 各级别课程在“基础模块+专业模块+实践模块+成长模块”下开展不同的教学内容。 无论您是准备进入幼儿教育行业东莞全日制英语培训机构,还是行业从业者,都可以找到适合自己的培训,并接受科学的职业发展规划指导。

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幼儿园教师渴望接受多学科培训,培养幼儿教育人才作为专业人才储备

“确实英语培训,我们需要这种专业培训。” 活动现场,在东莞某幼儿园工作5年的幼儿园老师黄惠芬表示,虽然幼儿园也进行教师培训,但课程内容和培训时间并不固定。 幼儿教育行业需要很多领域的学科知识,学校也有涵盖,但有些课程内容仍然缺乏。 黄惠芬认为,如果有专业、系统、科学的培训,老师们一定会愿意学习。

据了解,评估管理中心的中外专家来自幼儿教育、神经科学、语言发展、儿童营养等多个领域,将为培训内容和培训提供全面、前瞻性的专业知识。考核管理中心等级考试考核制度。 引导逐步建立统一规范的婴幼儿教育行业标准和培训教学计划,推广规范化、科学化、国际化的婴幼儿教育和家庭教育评价管理体系。

毛启华表示,通过考核管理中心系统培训并考试合格的人员东莞全日制英语培训机构,可以获得中国专业人才库管理中心颁发的专业人才等级证书,作为专业人才储备。 符合条件的人才可推荐到幼教品牌或相关培训机构就业。

广东分中心主任蔡胜达表示学英语,中心最终希望帮助广东婴幼儿教育建立高质量的行业标准,提高行业整体师资水平。

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