高一学生如何提高英语听力？ 有什么好用的软件吗？

基础差，20道听力题有一半是错的

emuen~~~高一学生如何提高英语听力？ 有什么好用的软件吗？，如果你的听力错了一半，那么基础确实是……

可以说是比较弱。

因为每道高中听力题都有三个选项！ 高考时，正确选项分布均匀，一般是7个A，B、C其中一个是6个。也就是说，即使不播放听力音频，写的全是A，稍微改几个通过常识提问，你可能会得到一半对，一半错。

我是红领巾，我想给大家讲讲高中英语听力！

从考试的角度来看，如果听力题答错了，原因是什么？ 总体来说，主要有四个方面：

1.不明白问题和选项

意味着试卷上的一个题干和三个选项不能100%理解。 如果问题的某些部分不清楚，则无需期望问题会得到正确回答。

解决办法：熟记单词。 与阅读理解部分的题目不同，听力部分的题目很短，选项也很短。 它们通常只是几个单词而不是完整的句子，因此不太可能因句子分析不清楚而导致理解不通。 ，您无法阅读的原因几乎可以肯定是因为您不认识单词或短语。 那么你要做的就是记住高考3500个词汇大纲或者至少记住核心词汇表。

2.不理解原文听力文本的文字内容

这里假设你已经完全理解了这个问题，但是你还是做错了。 可能的原因是你还没有用耳朵听到。 可能这个问题在听音中的源句即使你用眼睛看也不是100%准确的。 了解这一切。 如果你读的时候听不懂一句话，听的时候自然也听不懂。 （注意，这也涉及到阅读的速度。在阅读理解中英语，如果你第一次听不懂一个句子，你可以读第二遍，但在听力中，没有这样的时间。你必须在第一遍理解它。）第一次）

解决办法：提高你的阅读水平。 在英语的五个主要方面——听、听、读、写、译中，阅读是一切的基础。 如果读书不好，其他专业就很难学好。 事实上，对于很多基础薄弱的学生来说，前期提高听力最有效的方法不是练习听力，而是背单词、练习阅读。 练习听力阅读并不是为了阅读理解而学习解题技巧，而是坚持练习长难句的英汉翻译，提高精读句子的水平和速度。

3、语速跟不上

假设问题和原文都可以理解，但你还是错了。 这意味着你在听觉中听到的句子与你用眼睛读到的句子并不完全相同。 造成这种情况的重要原因之一就是跟不上收听速度。

不过要小心！ 你听的时候跟不上语速的原因，不是别人说得太快提高英语口语和听力的软件，而是你听懂得太慢了！ 只要是听力测试，说话的速度自然会比现实生活中欧美人的说话速度要慢，所以不存在说话太快导致听力不清的情况。 但是听力听完一个句子（准确的说是意思组）之后，需要时间去思考这个句子的意思，但是听力就没有这个时间了，他已经转到第二句话了。 结果就是你要么花时间思考前一句而错过了下一句，要么你急于听下一句而后来忘记了前一句。 有的学生甚至觉得听的时候每时每刻都能听到说出的单词，但说完一句话后，需要把这些单词组合起来，到这一步就跟不上了。

不要指望你能在听力环节记住英语句子，要在休息时等一段时间思考一下才能理解。 作为一个中国人，你的母语是中文，记忆是建立在语言基础上的。 如果你不能理解一个英语句子并记住其含义，那么记住几十个随机英语单词几乎是不可能的。 忘记他们吧。 有些还可能导致错误的问题。

解决方案：（1）继续练习阅读（2）听写并跟读

这和阅读水平还是有很大关系的。 假设你听完一个句子后需要花5秒钟来理解它的意思。 你能通过提高阅读能力将这个时间缩短到 1 秒吗？ 人们说话时会有自然的停顿。 如果你能加快句子理解时间到类似于这个停顿，就不会影响你听下一句话的能力。

听抄、跟读是英语听力常用的练习方法。 它们太短，无法用语言描述。 如果有机会，会专门专门开一个答案来解释。

4.听不懂说话

如果你把一个跟不上语速的句子重播三四遍学英语，每次多记住一点，你应该就能跟上。 如果你发现一段音频你听了很多遍还是听不懂，但实际上当你看的时候你能听懂原文，那就说明你没听懂发音。

发音分为两个方面。 第一个是正常发音，即单词本身在国际音标中的标准发音。 第二个是语音现象，就是在标准发音基础上的声音变化，包括英式发音和美式发音的差异。 连读、弱读、单词发音语调等。

解决方案：（1）跟着音频，学习正确发音大纲单词表中的每个单词（2）学习口语，学习语音现象，提高口语发音

语言学习中常说一句话：听和说是分不开的。 或者口语突破了听。 它的意思是通过提高你的口语技巧，特别是通过纠正发音来提高语音识别能力。 如果你能正确发音一个英语句子，你应该能够理解它。 听力好的学生中，有的人可能口语发音好，有的人可能发音不好（只知道正确的发音应该是什么，但发音不好）提高英语口语和听力的软件，但如果一个人口语得好，就很难看出他的听力特别差。 。

（为什么系统定义的分割线这么难看……）

以上是英语听力的考试分析。 回到问题的主题，我推荐的学习顺序是这样的：

1.首先，把听力放在一边，背高中核心词汇，尤其要注意发音。

买一本3500个高考词汇的小册子。 很多词汇书前面都有核心词汇表，分为20个单元，共1000个左右核心词。 花几个月的时间来记住这些单词。 书上通常有一个网站，您可以在其中下载阅读音频。 您必须阅读大量这些单词并配合音频来模仿正确的发音。

背单词时，不要一遍又一遍地抄在纸上。 这违反了英语习得的规则。 英语是一个表音词，而汉语是一个表达意思的词。 如果你通过抄写的方式来记忆单词，你会逐渐将你脑海中的单词理解为26个字母的随机排列和组合。 记住它们是不可能的。 如果记住太多，就会出现严重的混乱。

2. 放下听力，学习国际音标和Phonics。

学习国际音标的目的是为了纠正单词的发音。 能发音并不代表发音就很好。 虽然发音不好的人也能很好地练习听力，但发音好的人练习听力更容易。 技能很多，不给他们带来负担，以便将来可以学习。 出国留学考托福、雅思的时候，也应该提高自己的发音。 学习Phonics的目的其实是为了记单词。 前面说过，背单词不是背字母，而是背单词的发音。 学习自然拼读法可以让你知道如何通过声音写出单词，并在看到单词时发音。

3.还是把听力放在一边，通过提高阅读来提高英语输入能力。

如果有时间，当然可以报名参加高中阅读+结业的专门辅导班。 如果你想自学的话，买几本专门的阅读理解练习册（练习册怎么选？文章和问题不重要，重要的是答案分析，看看分析是否透彻，有没有提供的方法，还是只是机械翻译单词），养成每天做4篇阅读理解文章的习惯，更重要的是，把原文中的疑问句读透，一个字一个字的翻译好单词应该用作精读练习。

4.然后你就会知道如何提高你的听力技巧

当你把以上三点都做到了，当你记住了大纲中的3500个核心单词并能正确发音时提高英语口语和听力的软件英语，当你大声朗读课文时，听起来就很好听，当你遇到英语又长又难的句子时，你自己能正确翻译的话你就知道如何学习听力了。

你会发现，神奇的是，即使你之前没有专门练习过听力，你的听力能力已经可以做出3个以内的错题了。 之后，我的建议是制定一个计划，每周做几套听力练习，或者干脆用外语研究出版社的经典教材《Listen to This》提高英语口语和听力的软件，逐课做。 随着你的英语综合水平不断提高，你的听力能力也会逐渐变得基本正确。 这就是为什么你会发现各种培训机构比如新方旭司都有阅读、完成、语法、词汇、写作的专门课，但是高中英语听力的专门课却很少，因为听力没什么可教的。培训班。 是的，高考听力几乎没有解题技巧。 从应试的角度来看，非常简单。 您不能只在课堂上来回播放音频。

说白了，听力能力的提高不是任何老师教的，而是学生自己练习的。 只要你能做好你需要做的一切，你就一定能够进步。 快点！

原因本身很简单……但是

努力依然是最难的！