历年深圳中考英语试题格局回顾

2008年中考英语试题趋势分析及学生备考建议

研究2008年深圳中考英语命题的变化趋势，对于实施九年级英语课堂高效教学和复习将起到很大作用。 名师园中考英语教研团队历时三年对深圳中考英语试题进行研究，立志为广大中考学子提供实用的备考素材。

深圳中考英语分为七个部分：口试（10%）、听力（25%）、选择题（15%）、完形填空（10%）、阅读理解（20%）、句子解释（10%）。 %)，成分(10%)。 深圳中考的考生是随机抽取的。 因此，预测命题是非常困难的。 通过学习考试大纲，与长期工作在中考一线的老师交流，大家对2008年英语命题的走势有了一致的认识：“基础知识要扎实，必须加强语言的综合理解和实际应用能力。” 2008年中考英语试题将更加注重学生对语言的理解、应用和交际能力。

初中生们即将面临深圳中考英语口语考试。 主要考察运用语言进行交流的能力。 主要分为三个部分：朗读、对话、看图说。 阅读部分主要要求考生克服生词障碍，流利地朗读课文，语音、语调、节奏基本正确。 对话部分主要考查学生对各种实际交际情境做出适当反应的能力。 对话内容主要来源于考生个人情况、家庭情况、他人情况、学习生活情况、家乡情况、国内情况、季节、天气情况、兴趣爱好、风俗习惯、科学文化等一般常识性问题。 看图说部分主要考验学生语言运用的综合能力，特别是语言知识的准备和短时间内组织语言的能力。 要求考生表达的内容与所提供的情况相符深圳中考英语口语多少分，描述具体，词语丰富，语言结构准确，语音语调自然。 本题口语采用计算机辅助形式，即“人机对话”形式。 （每个学生拥有一台电脑，按照电脑提示进行考试，同时进行现场录音并保存在电脑中，考试结束后由老师组织统一评分。

笔试的第一部分是听力测试。 听句子、听对话、听短文、听信息每题各1分。 “句子理解题”等题型重点考察考生对日常交际术语的掌握程度。 做题时，首先要看清楚选项，理解句子的意思学英语，然后才能根据不同题型的要求做出选择。 “会话理解”部分的测试热点有：时间、地点、人物、职业、爱好、价格（数字）、日期、日子、交通方式、事物描述、食物和水果、行为判断。 “小作文理解”部分：从文体上看，历年的试题大多以叙述性作文和说明性作文为主，描述考生生活中发生的事情，题材也比较贴近生活。 从题目设置来看，时间、地点、事物的判断（多为细节题和推理题）为必修内容； 原因判断、星期几、日期、天气、交通方式一直是历年来考试的热点。 “听写信息”部分：本题的考试方向、命题特点、听力材料选择等均为教学大纲中规定的交际语言项目。 这是日常生活中熟悉的场景。 经常涵盖的内容包括：日常生活、文化教育、风土人情等。常见话题包括：问路、看病、打电话、购物、邀请、约会、帮助别人、谈论天气、询问时间等等。如果学生想要在较短的时间内提高自己的听力应试能力，就必须有一定的应试策略： 1、制定适合自己的可行计划。 中后期的审核计划必须具有很强的针对性。 要从审查实际出发，严格规定审查内容、数量和时间。

复习内容最好使用每年中考真题的听力材料以及与深圳中考听力材料类似的听力模拟材料。 学生应尽量每两天做一组练习，并且每天必须练习至少20分钟。 2、为自己创造一个“练耳”的语言环境。 春节前的期末考试，不少学生反映听力难。 但我们培训机构还是有学生听力拿满分的。 很多家长的具体训练方法是：每天早上一睁眼就打开录音机，一边刷牙、洗脸、吃早餐一边听录音，直到离家上学。 下午我一进家门，就打开了录音机。 吃饭的时候也可以边听边吃。 这样，你就会不断地刺激你的耳朵历年深圳中考英语试题格局回顾，培养你的语感。 3、“精听”与“泛听”相结合。 4.提前阅读听力题，了解并分析选项之间的细微差别。 这样我们就可以有针对性地收听学英语，减少很多不必要的干扰，大大提高收听效果。 在开始听力之前，快速阅读问题和选项。 你可以尽快让自己平静下来，也可以捕捉相关信息，以便有针对性地回答问题，快速找到答案。 在听力过程中，你应该记住一些问题的关键词（如数字、问题等），以帮助你理解重要的细节。 如果有不懂的问题，不要停下来，尽快继续下一个问题。 听力结束后最好不要改变原来的答案。 日常训练时，要多听语速较快的英语磁带，并交替播放多盘磁带，让耳朵适应各种声音和语调。 听力时给自己制造一些干扰，在嘈杂的环境中练习听力。 记忆单词和词汇是提高英语听力的前提。

笔试的第二部分是多项选择题。 语法单选测试单独测试语法，但现在有些题已经不是纯粹的语法测试，而是在特定的语言环境中测试。 因此，建议在做选择题时，除了平时系统的语法知识积累外，还要掌握一些有效的应试方法。

笔试的第三部分是完形填空。 本题主要考验考生对语言的综合理解能力。 大多数都要求考生根据上下文（context）进行逻辑推理或理解来选择答案。 完形填空的写作风格多为叙述性，有时夹杂着叙述和讨论，常以短篇小说的形式出现。 学生通常熟悉的话题：校园生活、体育、旅游度假、文化、科学知识、历史、地理、风俗习惯、民族习惯、生活常识、法律法规等，主要是学生了解的生活常识。熟悉。 做题的时候，第一遍阅读全文。 第二次，边读文章边看选项，选择答案。 第三次，检查核实。

笔试的第四部分是阅读理解测试。 文章题材广泛，贴近现实生活。 近年来阅读的文章包括跨学科文章（涉及数学、物理、化学、天文、地理等自然科学和社会科学）、原文摘录、人物故事、学习生活、科普等实用段落以及广告、贴近时代热点话题的哲理段落（如：我国入世、申奥成功、世界杯、信息网络、防治非典等）、表格、传说等详细理解、词句意义猜测、中心思想、逻辑推理、猜测中心思想、全面理解等。要提高阅读理解能力，必须在以下几方面下功夫：（一）养成良好的阅读习惯心理学。 排除杂念，静心，集中精神。 不要一遇到几个生词、难句就心烦意乱、失去自制力。 (2)提高阅读速度。 注意培养自己快速阅读的习惯。 考生必须运用略读、扫视、跳读等技巧，在非常有限的时间内快速阅读，寻找关键词和主题句，捕捉时空、顺序、情节、人物和观点，理清文章脉络，把握文章主旨。文本的本质。 。 抓住主题句是快速掌握文章主旨的主要途径。 主题句一般出现在文章的开头和结尾。 主题句往往起到提示、启发、总结、总结全文的作用。 主旨题、概括题、中心思想题的答案往往可以直接从主题句中找到。 (3)阅读时注意培养语感。 所谓语感，是指人们对语言中词语组合和句子结构的熟练程度。 语感好的人理解力很强。 阅读时要注意词语的搭配。 你可以用笔来描画或者写下来。 读完文章后，你应该总结一下自己积累了多少单词、惯用语和句型，这样你的语感自然就会提高。 (4)读完文章后，应回顾文章的段落结构、中心思想、人物和事件深圳中考英语口语多少分，注意论点和论据。 不清楚的地方可以多看几遍。 注意关键短语。 如果文章太长，可以先看文章最后的问题，带着问题看文章。 这可以帮助你排除杂念，提高阅读速度和正确解决问题。 善于发现关键句子。 特别注意文章第一段第一句和最后一段。 它们往往是关键句，可以帮助你把握整篇文章，理解文章的主题。 另外，你应该仔细阅读文章深圳中考英语口语多少分，因为有时问题会考验细节。 阅读时可以用铅笔做一些标记。 了解故事的情节并预测故事的发展和可能的结局。 阅读能力一般指两个方面：阅读速度和理解能力。 （5）猜单词并理解其含义，消除阅读障碍。 （五）养成良好的阅读习惯，潜移默化地结出硕果。 英语阅读能力的培养是一个循序渐进、复杂的过程。 需要天天读书，循序渐进，持之以恒学英语，精深结合，广博获得。 潜移默化中，你会感觉自己的阅读能力得到了很大的提高。

笔试的第五部分是句子解释测试。 主要以简单短句为主。 想要在讲解句子时获得高分深圳中考英语口语多少分，就需要系统地积累常用句型，并且在考试时尤其要认真写。

笔试的第六部分是笔试表达能力。 书面表达很可能与奥运会相关的内容联系起来，有更多机会参加出国旅游、保护环境、学习生活等话题的考试。 最近，我必须背各种类型的范文，以便在写作时能从嘴里说出一些好词好句，让文章更加精彩。 英语作文能力较差的考生应在老师的指导下学习各种文章的写作格式和技巧，并积极请老师纠正。 这样，在考试中就会避免常见的语法错误，同时又能熟练地使用词汇。 考试时要注意复习题型，利用给定的提示词精心构思，初步准备文章，确定时态，开好头。 这样可以保证文章的流畅和纸张的整齐。 如果学生写作有困难，只能将给出的提示词连接起来（考前要多练习，学习连接技巧），仍然可以获得基本分。 写完后要仔细检查，特别是经常犯的语法和句子错误，尽量使文章更加完美。

要想踏踏实实地复习英语基础知识，还是要牢牢掌握课本上的句型、语法、词汇等知识。 每天主要复习基础知识点、听写单词、关键句型、词组匹配等。 二是分模块开展专题培训。 在训练的同时，可以适当地向学生传授一些专业的解决问题的技能。 以聆听为例。 在几次学校考试中，学生反映听力更加困难。 一旦周围有干扰，学生就很难集中注意力，显得浮躁，对回答问题影响很大。 学生平时要培养自己的本领。 养成发试卷时先看听力题的好习惯，而不是盲目做后面的题。 这将极大地影响听力的表现和捕捉关键信息的能力。 而且，要强调试卷发下来后立即阅读听力题。 ，了解每个问题的关键信息，让你听的时候更有目的性。 单选题和完形填空测试主要考察语法和固定搭配。 这些知识还是需要学生去积累。 阅读理解主要是词汇的积累。 要训​​练学生的阅读理解能力，教会学生读完后能够说出文章的大意。 只有这样，他们才能放心地完成阅读任务。 为了训练写作能力，学生每天至少应该写一篇英语作文。 从写一些简单的句子开始，逐渐训练学生写一些从句和复杂的句子。