如何锻炼英语口语表达能力

学习英语口语的 3 个技巧

首先，如何用英语简单地定义一个事物的技能。

美国人和美国人说话80%是想告诉对方whatisabook。 虽然我们从小学到大学的语文教材不断加深词汇的难度，但思维的逻辑结构只停留在一个层面。 中国人常说书在哪儿？ 很少有人说什么是书？ 但美国小学生开始问：这本书是什么？ 这本书在哪里？ 这只是描述阶段，傻子也能做到。 但我觉得大学生很难回答Whatisabook？ 因为中国传统的英语教学模式并没有教会学生表达思想的技巧。

其次，如果你学会了定义，但理解上仍然存在偏差，你应该训练如何用不同的方式解释事物。

如果对方不明白一种表达方式如何练好英语口语表达能力，美国人就会寻找另一种表达方式，最终让对方明白。 因为事物只有一种，但可能有很多语言符号来表达。 例如，水是世界上唯一的东西学英语，但有很多符号来表达它。 如果一个人懂得8种语言，他被世界理解的机会就会大得多。 人们听不懂中文中的“水”，也听不懂德语中的“水”如何练好英语口语表达能力，但讲英语时可能会听懂水。 这就需要更多的替代练习。 传统的教学方法也做代入练习，但这种代入并不是真正的代入，只是语言的代入，而不是思维的代入。 比如Iloveyou，按照中文替换法将you替换成her、mymother、them等。 这种替换和小学生练习描红色没有什么区别。 这种替代并没有对智力构成挑战，没有开始思考。 到最后我也不知道自己爱的是谁，现实生活中我也不能这么随意的去爱（笑）。 这个替换句子的基本结构没有改变。 我无法理解我爱你，我当然也无法理解我爱她。 如果你换成Iwanttokissyou.Iwanttohugyou.I'veacrushonyou.Iwillshowmyhearttoyou等，或者给对方讲电影《泰坦尼克号》如何锻炼英语口语表达能力，告诉对方thatislove，那么对方可能会理解。 这称为真正的替代。

也就是说，用不同的方式表达同样的意思，或者如果对方听不清楚，就举一个简单易懂的例子来表达，直到对方听懂为止。

是的，比如爱因斯坦在讲相对论的时候，用的是科学术语，除了科学家之外，没有人能理解，所以爱因斯坦就用了一个通俗的例子来解释相对论。 他说如何练好英语口语表达能力，相对论是什么？ 当两个恋人在一起时，一小时相当于一分钟，但当两个敌人在一起时，一分钟相当于一小时。 这就是相对论。 当他说出这句话时，我想没有人会理解相对论。

第三学英语，我们必须学习美国人如何描述事物。

在描述方面，由于中美文化差异，会有很大差异。 当我们描述某个事物时，我们是在时间和空间两个坐标上来描述它。 但美国人总是形容空间是从我到外、从内到外。 中国人恰恰相反。 当美国人说“我正走向雪山”时，中国人会说“我正从雪山走来”。 在时间方面，中国人是按照时间的自然顺序来描述的。 当我们描述一件突然停止的事情时，最重要的是活在最后的地方。 我们经常听评书说，想知道是怎么回事如何练好英语口语表达能力，请听下一章来分解。 中国人认可这种大结局、累赘的方式，而美国人听到这句话可能会砸烂收音机：我听的是发生了什么，但我不知道发生了什么，下次还想听（笑）这不合理啊！ 因为美国人描述时间的时候，都是先说最重要的事情，然后才说辅助的事情。 只有当悲惨事件发生时，美国人才埋下伏笔。 这就是中国人和美国人在时间描述上的巨大差异。

第四，学习使用重要的美国习语。

因为任何语言中，除了标准化的东西之外，那些不容易学习、容易造成理解混乱的东西就是“习语”。 例如，当北京人说“堵了”时，外国人永远不会理解。 这是一个习语。 因此，在与美国人交流时，如果你能恰当地使用美国习语，他会立即感到非常友好，并且喜欢与你交流。 那么什么是成语呢，我想你每个词都认识，但是当你把它们放在一起的时候英语培训，你就不知道它的意思了。

第五，学习两种语言的口译能力。

这是衡量口语水平最重要的标准之一。 因为英语不是我们的母语，所以我们生来就有自己的母语。 很多人认为要想学好外语就必须失去母语，这是错误的。 因为我就是一个例子，不仅我的中文没有变差，英语也没有变差。