少儿英语外教试听归来，让我在亲子英语的道路上更加坚定

先说“XXX英语”。 全部由外教授课。 美国K12课程体系（2-12岁）讲究“沉浸式”学习。 因为这符合我的育儿理念外教课 英语，所以我重点做功课去理解。

2-6岁儿童PreK-K美国幼儿园课程；

美国小学G1-G6课程，针对7-12岁儿童。

上课时简单分为普通班（3-12岁）和亲子班（2-3岁）。

正规课需要一个人2小时，学习phonic之类的。

亲子班是家长带着孩子向老师学习，每节课40分钟。

《XXX英语》说是美国教材，其实只有小一才是官方教材。 它曾经是机构自己编写的针对中国孩子的专门教材。

我觉得这个机构最好的一点就是英语老师都是有证书的外教，不会误导学生。

最重要的是他们有职业道德。 我在“XXX英语”待了一个上午，观察他们是如何对待孩子的。 外教老师对孩子们都非常友好，孩子们无论大小都非常乐意上课。

嗯，说完“XXX英语”。 就说说我们的试镜经历吧。

因为一直在和Ethan做亲子英语（整个英语交流大概持续了将近一年），孩子应该能听懂日常的英语和说明，但是输出还是慢。 （孩子中文比较落后，打算3岁以后提高中文水平）

当时“XXX英语”建议上普通班，但是宝宝小，2小时的课时间太长，有点担心，所以选择了亲子班。

上课的是一个年轻的美国幼儿园老师，一个典型的美国人少儿英语外教试听归来英语，让我在亲子英语的道路上更加坚定，一个胖胖的漂亮女孩，大概是爱喝可乐吧。

班里教的孩子们的颜值，在几个孩子中，伊森似乎是试训班里最大的一个。

教学主要是用白板（我不知道名字）之类的多媒体教育，配上歌曲（就是论坛里大家耳熟能详的歌曲hallo, how ru, head, should, knees and toes）。

老师真的很好。 对于教ESL的孩子，她的语速比平时慢，而且很清楚。

我做了一些小游戏让孩子们认识颜色。 孩子们虽然有些胆小，但还是可以进入状态的。

这时候我不得不吐槽一下：“XXX英语”据说课堂上没有中文，还是控制在普通班上比较好。 就亲子班来说，有些宝宝不懂英语，后面还是要家长用中文提醒他们做动作。 响应外教的指示。 因此，要实现全英文环境还是比较困难的。

这时候，我们亲子英语的好处就呼之欲出了。

当其他孩子基本靠父母的中文提示时，唯有Ethan能主动配合外教英语培训，尽情发挥。 所以外教比较看重Ethan，因为他们确实需要找人配合教学。

那天外教课 英语，平时行动迟缓、有点害羞的Ethan，真的让我觉得自己像个婴儿一样长大了。

总的来说，体验课的感受是：

优点是：师资力量很强，教育方法很好，让孩子对学习英语产生兴趣，快乐地使用英语。

缺点是：对此我有话要说。 根据我的经济条件，我一直想找一家符合我育儿理念，性价比高的培训机构。

1）“XXX英语”，太贵了。 亲子班的学费是每学期12000，每周只有两次。 普通班一学期16000多，也是一周两次。

2）“XXX英语”对于年幼的孩子来说太简单了。

我看过他们亲子班的全部大纲：颜色、数字、日常英语等等。

这些对伊森来说太简单了，上课就是弹唱跳跳，他能不喜欢吗？

对于一些英语启蒙的宝宝来说会很有趣外教课 英语，但是这些内容，值一万块钱吗？ ！

平时上课的时候，我在网上看了很多幼儿的视频。 感觉内容很浅，感觉玩重于学。

ps：根据《XXX英语》，小一正式对接美国教材，说不定会好很多。

3）“XXX英语”网站很好。 根据班上每个年龄组可以达到的目标，3岁的孩子可以用英语与同龄的孩子交流。 以他的课时和强度，根本不可能。 听他用力吹。 我从宝宝一岁多开始就用英语和他交流外教课 英语，我全职照顾他整整一年。 我家宝宝只会说简单的句子，用支离破碎的英语表达。 这虽然不是什么大问题，但是却让我觉得很不厚道。 许氏这么大的馅饼，不过是一招而已。

先说说我自己的育儿总结：

1) 继续亲子英语。 如果你不去，你不知道。 您只有在去英语机构时才知道。 亲子英语真正省钱省力。

2）增加教育的趣味性，多向小团团等有巧思、有想法的家长学习，也给宝宝一些惊喜，增加动手能力。

3）附近小孩太少，说英语就更少了。 如果有机会多带孩子出去交流。

以上就是这些，《XXX英语》还不错，启蒙英语不值这个价，应该更适合想跟上美国进步的小学生。

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我的宝宝说英语

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