中考英语口语申请题解答思路
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科学安排,合理使用,在这有限的时间内,中级以上学生的成绩将显着提高。为使复习工作科学有效,做好中考复习工作,现为考生准备以下内容。中考英语口语解题。
口语应用试题是近年来在中考中为测试学生是否具备使用英语到口语的能力而写的题型沟通技巧。它是继九年义务教育新教材后,在中考中出现的一种新题型。九年义务教育全日制初中英语教学大纲和教材把培养学生“初步使用英语进行交际”的能力培养作为初中四大教学内容之一学校要求学生掌握并运用日常交流用语简表中规定的30个日常交流用语的表达用语进行简单的对话。修订后的大纲还具体列出了十六个主题项目。由于口语测试是在大规模统一考试中进行的,在具体实施中需要解决很多问题,因此通过设计一定的语境,在笔试中突出交际功能成为必然。目前,各省市的试题都将口语沟通能力的考试放在了重要的位置。根据教育部关于中考改革的意见,可以预计昆明中考英语口语考试,未来中考英语交际能力的考生占比会有所提升。江苏省和昆明市也率先在中考中增加了考试口语。因此,在英语学习和中考复习中突出交际能力的培养非常重要。考生应熟悉日常交际语言中的各种交际功能,尤其掌握常用的口语句型和打招呼、告别、感谢、道歉、邀请、请求许可、询问、征求意见等习惯表达.要掌握在借书、打电话、购物、问路、看病、吃饭、谈天气等情景中连贯对话的表达,在日常对话中要反复练习和练习在进行对话演练时,要注意中西文化背景差异的影响,避免母语的干扰,学会用英语习惯性表达方式思考,减少中国思维方式带来的错误不符合英语习惯性表达的。考生还应注意口语表达在不同场合和语境中的异同,对同一功能的口语表达进行系统总结,使对话表达正确、合适。
一、话题分类及特点
口语应用试题以对话的基本形式为基础,特点是一问一答。通过提供一定的语境,在实际的交际情境中测试语言。所涉及的内容大多是初中英语教材中出现的与学生学习生活息息相关、实用性强的内容。它通过上下文检查在特定交际情况下使用的表达方式以及词汇和语法知识的使用。中考口语申请用到的基础题分为四类:对话选择题、对话填空题、对话配对题、顺序题对话。
(一)完整对话选择题:这类题的特点是在情景反应和对话中提取部分问题或答案,然后提供若干备选方案,要求考生根据情况。在备选方案中选择正确的形式完成对话。主要考察一些口语在特定情况下的固定表达。其中一些问题是将对话中提取的几个句子打乱并放在一个盒子提供给考生,要求考生根据上下文将这些句子放回原位,使对话完整。这类试题虽然不难,但一定要认真仔细,确保是正确的,在提取的句子的基础上,添加了一些语法正确、语言流利、内容与对话相关的干扰句,以混淆视听。 e 考生,以测试考生的辨别能力。一些测试题为每个对话空间提供四个空格 Alternatives,它们在形式上类似于完形填空,但提供了完整的句子,考生必须从中选择针对特定上下文和情况的正确答案。
(二)Complete Dialogue Fill-in-the-Blank Question:这种题型的特点是给出一个不完整的情景对话。考生需要根据对话的主题填写对话中的所有问题。对话和上下文中问答的逻辑关系。空置的词或句子使对话前后意思连贯,语法正确,符合英语的习惯表达。考试不侧重考察语法概念,也不考察词义的差异,而是考察语言的意义。考查考生对对话的整体理解和全面接受信息的能力英语培训,并填写与内容相匹配的词语在此基础上对情节进行分析,从而达到意与形兼备。
(三)完全对话匹配题:这种题型的特点是对话的问答分为两排,正确答案主要考察各种功能项的基本表达方式。它是难度较低的题型。该题型分为等匹配题(左右列句数相等)和不等匹配题(右列句数多于左栏),等价匹配题相对容易。
(四)对话序列题:这种题型的特点是将一组对话中的几个句子打乱,然后给出这些无序的句子,要求考生将这些句子按逻辑顺序重新排列原组对话. 这类测试的考生一般不需要按正确的顺序排列对话,只需要根据测试提供的四个有序选项确定一个正确的答案。
二、解决问题的思路和技巧
示例1、从下面的框中选择适当的句子以完成对话。每个句子只能使用一次。
答:你好! 1
B:是的。这是什么?
A:2 我可以再借一下你的自行车吗?
B:当然。 3 你的自行车又坏了吗?
A:没有。我的自行车钥匙丢了。不过我得去看朋友。
B:我明白了。 4
A:大约四点钟。
B:好的。这是关键。 5 再见!
A.发生了什么事?
B.家里有人吗?
C.很抱歉给你添麻烦了。
D.我希望一切顺利。
E.你什么时候回来?
A:谢谢。再见。
【评论与分析】:本题属于完成对话的选择题。
解决问题时,先通读全文,了解对话是一种涉及“借物”的交际情景。然后,根据上下文,仔细阅读方框中的选项,选择合适的句子完成对话。在决定选择哪个句子时,要综合考虑,先易后难,尽量根据意思和句法填写。 No. 1:与下一句相关的“是”是回答一般疑问句,因此选择B是毫无疑问的。第二个空格:视上下文而定,上面是问题“What
是吗?”然后是问题“我可以借你的自行车吗
again?”唯一能回答的答案是C昆明中考英语口语考试,符合上下文和上下文。第三个空格比较难,目前很难确定,可以先往下看离开它为最终决定。第四个空格:根据下一句“大约四个
o'clock" 很容易确定选择E。第五个空选项留着A和D。A的意思显然不合理。只能用D说清楚。这样,最后一个剩下的 A 应该是原来的第三个 Empty 答案。选择一个答案后昆明中考英语口语考试,通读整个对话并验证句子在上下文中是否正确。
完成选择题对话题的一般解题思路是:
1、阅读全文,理解主旨,搞清楚题目。解题时,应先跳过空格通读全文,了解对话的大意,根据大意的把握确定上下文,弄清楚话题。
2、根据上下文,仔细阅读选项并选择答案。在把握话题和语境的基础上,针对对话中的每一个空白,仔细阅读提供的选项昆明中考英语口语考试,仔细分析它们之间的异同,根据对话的语境选择正确的答案。
3、顾大局,思前思后,先易后难。从对对话的整体理解出发,选择的答案要按照上下问答的逻辑顺序来考虑。不必忽略前句的先后顺序中考英语口语申请题解答思路,孤立地补充下句英语,使补句可能与上一致,但与下不一致。案子。必须先解决确定容易的问题,然后再回到更难的补选。
4、通读对话,结合隐喻,验证答案。完成对话后,通读整个对话并逐一验证答案。选择的答案不仅要在语义上符合上下文,而且要确保语言正确,说得恰当。
完成多项选择题时请注意以下几点:
1、完成对话的内容要让上下文和上下文连贯,所以要考虑前后向,不能只看前一个问题就选择答案,或者只根据下面的回答就完成它的问题,否则容易造成逻辑错误。
2、考前要注意试题前是否有中文背景提示或英语。这些背景提示确实是话题内容的重要依据,不容忽视。
3、在选拔过程中学英语,考生应注意将所选选项划掉,避免重复选题。
4、做题时,先易后难,如果很难确定就不要尝试先做,否则容易造成连锁错误。
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