考试专用口语练习方法！

口语考试对流畅度和连贯性的要求比较高，考官也有比较客观的评价标准。 如果考生在回答问题时出现超过 5 秒的延迟或停顿，他的分数将受到影响。 当然考试专用口语练习方法！，有经验的考官不用任何工具也能做出判断。 那么我们在日常练习中需要注意哪些方面英语口语锻炼，才能避免出现这种情况呢？

一是练习题的选择。 有多少个口语话题？ 是否可以通过练习所有主题来达到流畅和连贯？ 答案当然是否定的。 根据以往口语题目的统计，仅第二部分就有200个口语题目英语口语锻炼，而我们知道第三部分是第二部分的延伸，所以第二部分每个题目都会有8到10个附加主题主题。 据此计算，考生必须准备大约 2,000 个问题的答案才能应对。 即便如此英语，如果考官发现考生是背诵答案而不是即兴作答，相应的分数也会偏低。 因此，选题要有代表性，练习题要细化。

例如，第二部分通常围绕 5 大类主题展开：人物、地点、事物/对象、活动、时间/事件。 考生在备考时，可以针对每一类题目选择并提炼两个题目。 所谓选题，就是在这一类题目中选出最不熟悉的小题目。 比如对象题中的艺术品等题，考生最大的问题就是缺乏相应的场景词汇，选题可以弥补这一不足。 所谓炼题，就是对同一个题目反复练习。 有的同学一般采取撒网的方式，就是练习很多题目，但是每个题目都不是很熟悉，或者每个题目只能达到5分的水平。 提炼的标准是反复练习一个题目。 所谓熟能生巧学英语，让每个练习的题目都能达到7、8分的标准。 这才是正确的修行方式。 关于这些主题的 10 多个练习就足够了。

通过选题提炼的过程，考生其实已经积累了一些可以脱口而出的口语和句型。 那么在保证流利度的基础上，可以通过以下方法，有针对性地练习口语的其他三项标准。

词汇：

我们缺少的词汇到底是什么？ 是一些不常用的、很正式的词汇，还是我们知道但不会熟练使用的词汇？ 答案无疑是后者。 我们拥有的大部分词汇都称为被动输入词汇。 口语中能熟练灵活运用的词汇称为输出词汇。 如何将输入词汇转化为输出词汇，需要的不仅是时间，更重要的是方法。 建议考生养成使用英英词典查词的习惯。 这里强调的不仅仅是生词，还有那些“熟词”。 有时我们不能说的不仅仅是一个新词，而是一个已知的词汇。 原因是我们还没有养成英语解释英语的习惯英语口语锻炼英语培训，更不用说形成英语思维模式了。 这种用英语解释英语的能力叫做意译。 有了这个能力，再辅以大量的泛读练习来补充特定场景的词汇，在词汇方面就不会有太大的障碍了。

语法和发音：

语法和发音相对于以上两个方面来说略显逊色，但如果被忽视，也有可能成为口语高分的瓶颈。 语法准确可以打动考官，获得高分。 但如果因此而忽略了流畅度，那就得不偿失了。 口语中的语法错误一般都是小错误。 可以使用小组练习。 找一个练习伙伴，互相纠正错误。 您也可以通过录音来纠正错误。 在改正的过程中，你可能会奇怪我为什么会犯这么愚蠢的错误。 原因很简单。 说英语的机会太少了。 练习多了，这些错误自然就可以避免了。 其实用简单的句子就可以流利地用口语表达。 当然英语口语锻炼，改变句型会加分。 但是在使用复合句的时候一定要保证表达正确。 发音是个基本功问题，涉及到单元音的准确度、双元音的丰满度、重读的准确度，甚至连读、弱读、丢爆破等问题。 良好的发音和语调也可以锦上添花。 最简单有效的方法就是模仿。 如果采取阅读、模仿、朗读、重复几个步骤的练习，你的发音会有明显的提高。

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