我每年花10万元给5岁儿子报9个兴趣班，学会了这几点

作者| 木木

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我的儿子北克今年5岁半。 今年以来，我一共给他报了9个兴趣班，其中线下班7个，线下班2个。 学费约10万元。

乍一看，是不是觉得兴趣班太多了？ 并且会有一系列的问题，比如：

说实话，在给孩子报班前，我曾多次问过自己这些问题。 经过近一年的摸索和实践，看着shell一点点进步，对这些问题也逐渐有了自己的理解和理解。 认知，个人感觉：

02 想报兴趣班吗？

家长之所以给孩子报兴趣班或课外班，不外乎以下三点：

(1)补短板：改善或纠正孩子不好的处境，这是该上的课；

（2）培养优秀学生：打好基础，不断提高水平，from good to great（从好到优秀），有条件可以上课；

（3）特长：根据孩子的天赋和兴趣，进行专业训练，形成特长，也是有条件的可以上的课。

我在壳牌报了哪些兴趣班？ 贴出来，让大家感受下：

前几个兴趣班比较贵，主打运动，算是弥补了贝壳的短板，因为我们发现孩子虽然爱玩，但身体素质往往跟不上。 例如，他们不喜欢爬山或踢足球。 爬楼梯累了。

身体素质跟不上，没有良好的身体素质，不仅达不到小学体育课的标准，也没有“本钱”来应对未来更重的学业负担。

另外炮弹比较活跃，专注时间短，规则意识不强。 我们报名参加了感觉统合学习能力班，这是一门专门帮助孩子建立秩序感，提高专注力的课程。

身体素质的提升，再加上专注力和规则意识的建立，在我们看来，是现阶段帮助凯克提高和改正的必修课。

在英语、数学和口才方面，Keike在学校表现不错。 这些兴趣班是为了培养优秀的学生。 他们希望通过课外思维的拓展和延伸，让孩子们接触到更大的视野和学习。 方圆，学得更深。

参加艺术和钢琴课程是一个特殊的兴趣类别。 希望孩子在掌握一门技能的同时，培养艺术修养，陶冶情操，成为一个乐观活泼、对生活有热情、会自娱自乐的人。

因此，家长在考虑给孩子报读兴趣班时英语培训，首先要想清楚的是：这门课能为孩子解决什么问题？ 只有这样，我们才能有针对性地选择优质的教育机构。

孩子某些方面的问题，不用报班也能解决，或者通过免费资源得到改善，其实是很省钱的做法。

比如体质的提高，如果家长周末时间充裕我每年花10万元给5岁儿子报9个兴趣班，学会了这几点，自己又热爱运动，可以通过娱乐、踢球、跑步等方式带动孩子爱上运动，也能达到提高体质，节省大量金钱开支。

其次，考虑为什么要报兴趣班，可以理解为“让专业的人做专业的事”。

比如10以内、20以内的加减法，任何一个家长都会，但是越是简单的问题，教孩子越难，因为家长不专业，无法理解孩子的思维模式，不了解孩子的教学方法。孩子们。

兴趣班的老师有一套集娱乐性、兴趣点、知识点于一体的教学方式，让孩子边玩边学，边玩边学5岁报英语培训班有用吗，不枯燥，不冲突，还能体验集体学习的乐趣。

报读兴趣班要根据家庭经济情况，量入为出。 如果经济条件有限，一定要选择最关键的班级来解决和改善孩子的现状。

好奇和求知是孩子的天性。 如果孩子觉得学习是一件痛苦的事情，那错不在孩子，而在大人。

父母过于功利和急躁的心态会传染给孩子，难怪孩子不反抗。

03 没有家长的引导，孩子怎么会感兴趣？

我经常看到一句话是这样说的：“儿童的利益必须得到尊重”。 这句话听上去很有道理，但仔细想想就不对了。

如果孩子不知道这个世界上还有这种运动，还有那种爱好，他们怎么知道自己喜不喜欢，有没有兴趣呢？ 父母的尊重从何而来？

对于几岁的孩子来说，他们对世界的认知是非常有限的。 他们的世界会像他们的父母给他们展示的那样广阔，他们的视野也会像他们一样广阔。

尤其是在学龄前阶段，家长可以尽量为孩子创造机会接触和体验不同的爱好、兴趣和活动，从中发现孩子有什么才能，更热衷于什么。 这些都可以作为孩子报兴趣班的参考因素。

现在很多课程都有免费试听课，家长可以安排和利用好，多带孩子去体验和尝试。

北客不喜欢运动，但这并不妨碍他享受现在的体能课。 每次他看到带着孩子们跑，即使他拼命跑，也还是最后一个。 他脸上洋溢着幸福的笑容，我在心里由衷地为他鼓掌，因为他在克服困难、迎接挑战的过程中体会到了乐趣。

另一方面，如果是因为他不喜欢运动，我判断他不适合运动，只适合呆在家里，但实际上，它扼杀了一种可能性，一种仍然可以激发孩子运动乐趣的可能性通过专业性训练。

北克在 4 岁时接触了创意艺术。 一开始，他坐不住，拿不住画笔，画出来的线条一点美感也没有。

但我当时的想法是，如果他一个小时都坐不住，就试着从半小时开始，逐渐延长时间。 画不好不要紧，只要肯涂鸦肯上课就OK。

我们没有放弃，上了三节体验课，和兴趣班的老师合作了几次，终于报名了。

北克学画画到现在已经整整一年了，孩子不仅坚持了，还爱上了画画，进步很大。

他的画作细节丰富，想象力丰富，富有艺术气息。 不指望贝壳成为画家5岁报英语培训班有用吗，但他可以执笔，画所见所想，尽情发挥想象。 你快乐吗？

父母的责任不是把自己的想法强加给孩子，而是帮助孩子站在自己的肩膀上，让孩子看到更大更广阔的世界，有机会做出更好的选择。

热爱学习是孩子的天性，关心孩子的学习兴趣是家长的使命。

帮助孩子接受音乐、绘画、戏剧、舞蹈、天文、地理等各种知识信息的刺激，培养孩子对自然、形状、颜色、质地的感知能力。 不管他们是不是天才，这样做最终都会让孩子得到精神上的好处。

关于这一点，我非常同意混沌理论所说的：

在合适的年龄，给孩子足够的信息刺激，如果孩子有某种天赋，那么他就打下了基础。

当孩子长到一定年龄时，这样的优势就会凸显出来。 初始条件（接受信息和环境）不同，孩子未来的社会竞争力会有很大差异。

04 只有父母的陪伴，孩子才能获得真正的成长

很多家长认为，把孩子托付给兴趣班，孩子自然会学到知识，提高了，其实这是一个非常大的误区。

正所谓“功夫胜于诗”，孩子在兴趣班学到的新知识、新技能，如果课后得不到巩固，很容易导致知识掌握不佳，甚至遗忘。

家长能否在课后高质量地陪伴孩子，引导孩子学习和运用兴趣班所学知识，勤复习，帮助孩子巩固知识，是孩子能否真正提高和成长的关键。

贝壳在数学思维课上学会了认识时钟。 起初，他对时针、分针、小时和半小时感到困惑。 例如6点30分，时针和分针都指向6，但必须记录为6点30分，而不是6点6分。 读成6:30而不是6:65岁报英语培训班有用吗，这对孩子来说是相当难理解的。

为了帮助孩子进一步理解，我们经常带着教具时钟和他一起玩。 一开始，我们练习安排时间让他认读，然后我们练习说时间，让他把时针和分针放在相应的位置，然后练习，说出3小时前的时间, 以及 5 小时后的几点。

就这样边玩边学，反复训练，经过一段时间的练习，贝壳就掌握了如何识读钟表。

英语学习也是如此。 你不能仅仅满足于每周上两次课，你必须学会​​将它应用到你的日常生活中。

例如，壳牌对食物很感兴趣。 在课堂上，我学习了一些关于食物的句子和词汇，比如早餐、午餐、晚餐等。

吃早饭的时候，我问他：“你最喜欢吃什么？” “早餐”，贝壳高兴的脱口而出。

“如果我能把这句话完整的说出来就更好了。”我紧跟其后。

贝壳自豪地回答：“我最喜欢吃的是早餐！妈妈，你最喜欢吃什么？” 小家伙学着反问我，哈哈哈。

没有家长的陪伴、审查和督促，仅仅每周在兴趣班学习一点时间，就指望孩子在这方面取得快速进步是完全不现实的。

人把时间花在哪里，成就就在哪里。 对待时间的态度，决定了人生的高度。

这同样适用于父母与孩子共度时光。

一个资质平平的孩子，缺乏父母的监督和鼓励。 无论上多少兴趣班，他都不会拥有想象中的自由和快乐。

05 如何应对孩子中途放弃？

孩子对新鲜事物感兴趣，有“三分钟热情”是普遍现象。 一开始，他们对兴趣班很热情，积极投入，但后来可能会感到畏难或半途而废。

这个时候，我们是该放手还是不顾孩子的感受强行继续呢？ 其实，这两种极端都不利于孩子的身心发展。 这时候就更考验家长的耐心和智慧了。

人的一生其实就是一个不断跳出舒适区去迎接下一个挑战的螺旋式上升过程英语培训，当挑战变成舒适区，再跳出来。

对大人如此，对孩子也是如此。

如果一个孩子从小遇到困难就逃避、退缩，做事淡淡的，甘于舒服，父母不给予适当的引导，而是一味迁就，孩子会有什么样的性格和毅力在未来的学习和生活中面对其他挑战？ 羊毛布？

那些吵着要放弃的孩子，通常在得到承诺后并没有感到欣慰和高兴，反而感到失望。

在孩子懈怠的时候，家长要多和孩子沟通，找出问题所在，而不是听之任之，责怪孩子。

以平和的心态，观察是不是因为学习频率太高、难度太高、进度太快，还是老师不合适等5岁报英语培训班有用吗，然后积极与老师沟通，做出相应的调整重新激发孩子的学习热情。

孩子可以慢慢学，但一定要巩固自己的自信心和安全感，这样在以后的学习中遇到挫折时才不会轻易否定自己，也不会学会取悦别人。

06 做减法，不是失去，而是得到

一位专家曾经说过以下观点，我很赞同：

是否报读兴趣班本身不是问题，关键是家长如何看待兴趣班，以什么样的心态让孩子学习。

抱着希望给孩子们增添一些乐趣，增长一些知识，那么到这些地方去，会给孩子们带来增长知识和修养，学会与人交流，发挥潜能的好处。

Keike现在还在婴儿期，基本没有什么学习任务，所以我愿意给孩子更多的机会去尝试不同的东西，他也很享受，每一门课都非常喜欢。

常常在周末到来之前，我就开始念兴趣班里孩子们的名字，想看到大家一起快乐地玩耍和学习。

学龄前或三、四年级前，孩子的功课负担并不重。 给孩子报兴趣班可以“广撒网”，但记得收回。

当孩子能够管理自己的时间并有明确的喜好时，可以引导他们选择两到三门感兴趣的课程进行持续深入的学习。

给孩子报兴趣班是一个加法的过程。 目的是让孩子有更广阔的视野和视野； 而随着孩子深度学习能力的提升，就要开始减去兴趣班学英语，让孩子在有限的课余时间里学到更多东西。 专注于你真正感兴趣的事情。

做减法不是失去，而是获得。 人生就是在不断推倒重建的过程中，一次次体会生命真谛和自我觉醒的过程。

而我也很开心，作为一个妈妈，我可以从小参与儿子成长的每一步。

作者：沐沐，清华大学MBA，500强高管，聚焦个人成长和职场领域，带你轻松玩转职场，共同提升。 公众号：职场木木说（ID：mumushuo2017），后台对话框回复：情商，送你一本高情商秘籍。 欢迎加我个人号：mumushuo1904，朋友圈看更多干货。