北京语言大学外教 一对一：2024年高中招生进行中｜北京语言大学：服务国家战略、满足社会需求，新增实验班1个、联合学士学位4个、新增专业6个

近日，央视网推出强国教育《2024年高中招生进行中》专题栏目，将邀请全国数百所高校的代表和专家做客央视网，聚焦办学特色、人才培养、专业解读、最新招生政策、志愿者申请、职业发展。规划等方面进行分享北京语言大学外教 一对一，帮助家长和考生了解大学、了解专业。本栏目嘉宾为北京语言大学（以下简称“北语”）招生办教师杨露露、东方语言学院日语系主任荣远、北京语言大学外语系，韩语系主任乔文。

精彩采访内容表达：

是以中国语言文学、外国语言文学、地域国学为学科领域、多学科协调发展的世界知名大学。

杨露露：北京语言大学是教育部直属重点大学。是新中国创办的唯一一所以“语”命名、以传播中华语言文化为主要使命的国际化大学。它被称为“小联合国”。经过六十多年的发展，北京语言大学已发展成为拥有中国语言文学、外国语言文学、地域国学三个一级学科的高水平学府。汉学与国学、语言学、国际汉语教育为高级学科。多学科协调发展特色鲜明的世界知名大学。

北京语言大学注重思想渗透，加强文化修养，致力于培养具有国际视野和深厚中华文化底蕴的综合性人才。

杨露露：北京语言大学坚持培养有道德的人的根本使命，秉承“以德说话、与世和谐”的校训和“爱国责任、诚实厚德、求实创新、开放包容”，着力培养具有专业知识、人文素养的中外文化交流友好使者和杰出人才具有高素质、国际化视野、创新精神和实践能力的各类人才。北京语言大学围绕“国际化、语言+、全能、注重卓越”的人才培养模式，着力打造以五通计划为代表的人才实验班、国家拔尖基地班、以拔尖人才实验班为引领，以通识课程为基础，以双主修、辅修为基础，以国际学期、导师制、出国（境）研修项目为特色的人才培养平台。

“语言+专业”的培养特色服务国家战略、满足社会需求

杨露露：近年来，北京语言大学在“新文科”理念下大力发展新兴学科和交叉学科，凸显优势学科对拔尖人才培养的示范引领作用。今年，北京语言大学新开办了一个实验班、四个联合学士学位、六个新专业。它们有一个共同的特点——立足北京语言大学特色，服务国家战略，满足社会需求。

传播学（梧桐工程人才实验班）

北京语言大学国际传播出版“梧桐班”由北京语言大学校长段鹏教授任组长。紧扣国家人才培养体制改革要求，汇聚北京语言大学60多年来的优质教学资源，借鉴书院制。将中外学生融为一体，本科、硕士、博士一体化，注重国际出版与传播基础理论研究，加强国际传播实践能力培养，是当前国际传播培养的新模式、新探索。和出版人才。相关毕业生有望在国际组织、外交机构、跨国企业、媒体与文化传播等领域发挥重要作用。他们将在未来的国际传播领域发挥关键作用，为构建人类命运共同体做出贡献。在普通本科生中开设梧桐班。专业名称为传播学（梧桐计划人才实验班），选修科目不限，文理兼备。

“外语+专业”联合培养实验班项目

北京语言大学联合国内行业领先院校打造4个“外语+专业”联合培养实验班项目。北京语言大学与北京科技大学联合创办的西班牙语（涉外矿产资源人才实验班）旨在响应国家“一带一路”倡议和资源安全战略，培养矿产资源综合型人才精通西班牙语并具有采矿工程专业知识。法语（外国化工人才实验班）是响应国家“一带一路”倡议，结合国际化工行业需求，与北京化工大学联合打造的创新项目。本专业致力于培养精通法语、具有化学工程专业知识的精英人才。德语（涉外林业工程人才实验班）与北京林业大学联合创建，致力于培养精通德语和木材科学与工程的综合性国际化人才，满足国家林业领域国际合作的需要工程。俄语（外国石油天然气勘探人才实验班）旨在响应国家能源安全战略和“一带一路”倡议，联合中俄两国共同培养具有俄语语言和资源勘探工程知识的复合型人才。中国石油大学（北京）。上述实验班是服务国家战略和社会人才需求而设立的，具有广阔的就业和发展前景。

播音主持艺术（中英双语）、国际组织与全球治理、数据科学与大数据技术、人力资源管理（大数据应用）、听力言语康复

播音主持艺术（中英双语）是一门艺术类专业，要求通过播音主持统一考试，英语成绩要求，单科不低于100分。

此外，还有国际组织与全球治理、数据科学与大数据技术、新闻学（国际出版）、人力资源管理（大数据应用）等专业。

最后是听力言语康复专业，这是北京语言大学第一个医学专业。这也是发挥言语听觉科学优势、面向健康中国的战略。北京语言大学设有本专业相应的本科、硕士、博士培养方向，师资力量雄厚。

上述专业体现了北京语言大学“语言+专业”的培养特色，满足了国家对国际化人才的需求，具有非常好的前景。

以学生为中心，实行“转出不限制、转入考核”的重大转学政策

杨露露：北京语言大学充分尊重学生的学习兴趣，采取灵活的转专业政策。北京语言大学实行“不限制转出学英语，考核转入”的专业转学政策。学生在大一、大二期间可以自主申请转专业。学生必须通过当年转专业计划并参加接收专业评估后才能转入。去年北京语言大学外教 一对一，转入北京语言大学的成功率超过80%。此外，北京语言大学还为学生提供辅修、双学位等机会，为有余力或有志于其他专业领域的学生提供学习平台。

注重国际合作交流，增强全球视野

杨露露：北京语言大学是中外语言教育和我国与外国文化交流的重要窗口。北京语言大学已与全球78个国家和地区的416所大学和教育机构建立了合作交流关系，形成了全方位、多领域、深层次、卓有成效的开放办学格局。

北京语言大学平均每年选派近200名教师出国任教。每年平均接收来自140多个国家（地区）的9000名国际学生来校学习。学校有近100名外籍教师任教，每年接待外国访客1500余人次。来自世界各地的学生共同学习，多元文化碰撞交融，形成了独特的国际化校园环境。

北京语言大学的学生有很多出国留学的机会。每年约有500名在校学生通过校际交流、国家公派、自费项目等多种渠道出国学习、交流。同时，北京语言大学阿拉伯语（涉外石油人才实验班）、葡萄牙语（1+1+1+1）等专业也将海外（边境）学习融入培养过程，给予充分的支持。发挥学校的国际教育优势，开发学生潜能。国际视野提升学生专业竞争力。

优质教育和就业持续改善，国家部委和大型企业就业人数大幅增加。

杨露露：北京语言大学坚持“以学生为中心”的工作理念，形成了多层次、宽领域的学生职业发展指导服务体系。北京语言大学学子以其厚厚的人文素养、精湛的专业知识、广阔的国际视野、突出的创新精神、突出的实践能力成为各行各业的优秀人才，受到社会各界的广泛赞誉和赞誉。

本科毕业生的去向主要有以下三个：

国内升学：北京语言大学近30%的毕业生选择国内升学。国内约40%的毕业生选择我校继续深造。除继续在我校学习外，还有北京外国语大学、上海外国语大学、对外经济贸易大学、北京师范大学、中国传媒大学、外交学院、中华人民共和国北京大学、北京大学是接收我校大量本科毕业生继续深造的大学。

出国留学：每年约有30%的毕业生选择出国留学，主要去往英国、美国、香港、日本、西班牙等国家（地区）。出国深造本科生近50%前往QS世界大学排名前100名学校，包括剑桥大学、牛津大学、哥伦比亚大学、伦敦国王学院、曼彻斯特大学、伦敦大学爱丁堡大学、香港中文大学、悉尼大学、约翰霍普金斯大学等

就业创业：北京语言大学毕业生近一半选择直接就业或创业。毕业生就业的主要行业类别包括政府机关和部委、信息技术、教育科研、新闻传媒、金融商业、文化创意产业等。主要目的地包括外交部、国家税务系统、各大银行、中国土木工程集团、中国葛洲坝集团、四大会计师事务所、字节跳动、华为、快手、美团、百度、腾讯等。

北京语言大学2024年扩招30%

杨露露：北京语言大学今年的招生计划大幅增加，超过了原来规模的30%。这意味着考生有更多的机会在北京语言大学学习和生活。

（1）北京语言大学日语系面试快讯：

北京语言大学注重师资队伍建设，强化专业能力，提供师资保障

袁蓉：北京语言大学日语专业成立于1979年，是国家一流本科专业。北京语言大学日语专业高度重视专业建设。被教育部批准为国家特色专业建设点、北京市优秀本科团队。日本语言文学被列为北京市重点学科。 2017年，北京语言大学日语专业成立了经教育部注册的日本研究中心。目前，北京语言大学日语专业设有日语和日英两个专业。本专业设有硕士、博士点，招收日语语言学、日本文学、日语教育、翻译学等专业硕士、博士研究生。国家培养高层次人才。

北京语言大学日语专业师资力量雄厚。截至2024年5月，本专业中方教师12人，其中教授5人，副教授3人，讲师4人，日本外教3人。中方教师受聘于北京大学、北京外国语大学、北京师范大学等国内高校以及东京大学、庆应义塾大学、御茶水大学、名古屋大学、一桥大学等日本知名大学和研究机构大学、京都国际日本文化研究中心。机构获得博士学位，目前博士学位持有者比例为100%北京语言大学外教 一对一，所有中方教师均具有一年以上日本学习和进修经历。同时，本专业教师活跃在科研第一线，在国内外核心期刊发表多篇文章，参与国家规划教材编写，出版书籍多部，参与主持多项国家、省部级科研项目。此外，北京语言大学日语专业聘请日本前首相鸠山由纪夫为名誉教授、广岛大学副校长佐藤敏之为客座教授。

总体而言，北京语言大学日语专业为培养具有国际视野和跨文化沟通能力的人才提供了强有力的师资支持。

渗透多元文化，加强通识教育，培养具有国际视野的综合型人才

戎媛：北京语言大学被誉为“小联合国”，其多元化的文化理念也影响着日语专业学生的培养。北京语言大学日语专业始终坚持多维度的教学理念。在培养学生知识素养的同时，也非常注重培养学生的批判性思维能力和跨学科、跨国家的思维能力。致力于培养更多有家国情怀、具有全球视野和专业技能的综合型人才。

创新教学模式，开设日英复语班，培养高水平日英双语人才

袁蓉：北京语言大学日语专业遵循“低年级强化语言基础和实践能力，高年级培养职业素质、拓展专业知识中心”的原则。 1-2年级开设日语精读、日语视听、日语会话。以及写作、日语读写、跨文化交际、日本概况等核心课程。 3-4年级进入专业高级阶段后，开设日语口语与翻译、演讲与辩论、日本文学史等必修课程。为满足学生的个性化需求和兴趣，提高学生的专业水平和竞争力，北京语言大学日语专业还开设同声传译、日语教育、日本社会、国家和地区专题研究等专题课程。

此外，针对日英多语班培养高层次日英双语人才的目标，日英多语班增设了英语精读、英语听说等核心课程。 ，并在上述课程的基础上进行英语会话与写作。日英复合语言班高级阶段还将开设英汉翻译、高级英语听说、英美文学等课程。

学校国际化程度较高，与日本多所院校建立了友好合作关系，拓展学生的国际视野。

袁蓉：北京语言大学为学生提供了多语言、多文化的学习环境。学生有更多机会结识日语母语人士和其他国家的国际学生，体验不同国家的文化，拓展视野，练习口语一切都非常有帮助。

同时，北京语言大学日语专业目前与日本多所院校建立了友好合作关系，为学生提供高比例的出国留学机会。北京语言大学日语专业的学校有大阪大学、东京外国语大学、关西外国语大学、金泽大学、高知大学、山梨学院大学等多所日本知名大学。此外，北京语言大学是国内首家推出日语2+2合作办学模式的院校，并与杏林大学、帝京大学、关西外国语大学等多家院校建立了2+2合作项目。该项目的参与者毕业后，学生可以获得经济、金融和法律双学位。目前，每年有超过三分之一的学生能够获得出国留学一年的机会，近三分之一的学生选择参加2+2合作项目。

日语专业毕业生升学规模和质量持续提升

袁蓉：北京语言大学日语专业为学生搭建了全面的发展平台。在就业实习方面，北京语言大学日语专业积极与海淀区教育科学研究院等机构、单位、企业合作，努力为学生提供就业、实习机会。北京语言大学日语专业毕业生大部分选择考研或出国留学，如前往东京大学、京都大学、早稻田大学等日本著名大学以及伦敦大学、牛津大学研究生院大学进修。部分毕业生还到国家部委工作。就职于中国或日本的政府机关和大型企业。

总之，毕业生综合素质良好，专业知识扎实，熟悉国际惯例，外语应用水平高，跨文化交际能力强。历届毕业生深受社会各行业欢迎，就业方面持续呈现高质量就业。

（2）北京语言大学韩国语系采访快讯：

加强学术研究能力培养，在全国同类学科中优势明显

乔文：“韩国语”是教育部学科目录中的专业名称。北京语言大学设有韩语专业，但实际培养方向是韩语。北京语言大学韩国语专业有两名韩国专家。毕业生还可以胜任驻外大使馆或新闻机构等与韩国相关的工作。

1992年中韩建交，1995年设立北京语言大学朝鲜（韩国）专业，是国家级一流本科专业建设点。北京语言大学朝鲜（朝鲜）专业拥有雄厚的师资队伍。现有专任教师9人，其中教授2人，副教授1人，韩国专家2人，讲师4人。崔顺吉教授，北京语言大学朝鲜专业学科带头人，教育部非通用语言教学指导委员会委员。

北京语言大学自2006年开始招收朝鲜专业硕士研究生，2013年起开始招收博士研究生。外国语言文学一级硕士、博士点有效支撑本科教学，综合性学科建设为本科教学提供了有力支撑。科研支持。

注重国际合作与交流，为学生提供多元化的培养模式平台

（1）2+2合作办学项目外教，学生毕业后可获得中韩双学位

乔文：依托北京语言大学“小联合国”的优势，北京语言大学朝鲜专业与韩国十多所大学保持着密切的交流与合作。大多数韩语专业的学生在学习期间可以申请出国交流，也可以申请2+2联合培养项目。大二结束后，可以转学到韩国大学学习其他专业。毕业后，可以获得两所学校的学位证书。

（2）提供国内外同步在线课程

我们推出国内外同步在线课程。从去年开始北京语言大学外教 一对一：2024年高中招生进行中｜北京语言大学：服务国家战略、满足社会需求，新增实验班1个、联合学士学位4个、新增专业6个，我们每学期都会邀请韩国大学的教授或专家进行线下讲座或讲座。学生不出国门，依然可以共享国外优质学术资源，学习最前沿的学科信息。

（三）设有“地区国家和国际组织顶尖人才实验班”

北京语言大学朝鲜专业以教育部注册的朝鲜研究中心为平台。本科教学层次丰富，语言、翻译、民族地域文化齐头并进。北京语言大学外语系设有“地区国家和国际组织拔尖人才实验班”，学生在学习韩国语专业的同时，可以学习地区国家知识北京语言大学外教 一对一，培养跨文化视角，为未来的大学生活做好准备。以实现更广泛的就业。

（四）加强学术研究能力和实践教学的培养

北京语言大学朝鲜专业积极开展国内外学术交流活动，拓宽本科生的学术视野。北京语言大学朝鲜专业受外交部和宋庆龄基金会委托接待韩国青年代表团并承办中韩青年论坛。通过与韩国学生在学术活动中的交流，韩语专业学生对中韩学术研究、中韩语言文化比较有了新的认识。

韩语专业毕业生升学规模和质量持续提升

乔文：北京语言大学朝鲜专业的毕业生具有良好的韩语听、说、读、写、译能力，在就业过程中也表现出了较强的竞争力。大部分毕业生选择到国内外知名大学继续深造，或到国家各部委、大型企业等岗位就业。据毕业生就业跟踪，北京语言大学朝鲜（韩国）专业成立20年来，已有60余名毕业生在外交部、中联部等部门工作。委、边检、海关、出入境管理、公安机关等国家机关、事业单位从事与朝鲜、韩国有关的工作；近30人就读于高等院校；剩下的毕业生大部分分布在SK、三星、现代等韩国企业，以及阿里巴巴、哔哩哔哩、字节跳动等互联网公司。中间。

北京语言大学朝鲜专业每年大二都有外交部选拔名额。学习成绩优秀的学生可通过选拔进入外交部，大四毕业后正式入职。 2020年以来，北京语言大学朝鲜（韩国）专业4名学生顺利通过外交部选拔，即将为祖国的外交事业做出贡献。

此外，北京语言大学朝鲜专业约10名高年级学生通过保研和保送进入北京大学、北京外国语大学、上外、经济贸易大学、南京师范大学、中国传媒大学等国内高校。每年考研继续深造。 。部分学生会利用北京语言大学的国际化优势，选择申请到英国、美国、韩国、中国香港等国家和地区的大学深造。

信息：

一流的学科专业、强大的师资队伍、优质的教育平台是北京语言大学为大家提供的最有利的保障。梧桐树已经种好了阿卡索，就等凤凰来了！我们真诚欢迎每一位优秀学子报考北京语言大学。我们在梧桐大道北京语言大学等您！