参加“新概念英语”专训营有什么收获?
另外,2024年新一期的《新概念英语》特训营明天也要启动了,这次我们将用100天的时间,引导大家上手《新概念英语》学习,欢迎参加。本期特训营,我收获了不少对今后英语学习有用的认知。本期特训营最开始,我给自己提出了一个问题:怎么才算是把新概念学透了。...
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2023年11月,我为“新概念英语”开设了专营,见“。本次活动结束后,大家都写了很多学习反馈新概念英语1培训多少钱,今天我选了一部分进行回顾分享。
此外,2024年全新“新概念英语”专训营将于明天启动,此次我们将用100天时间指导大家开始“新概念英语”学习,欢迎参与。详情请参阅“.
@凯瑟琳
1、更清楚复合句、简句、复句、非谓语动词的语法,遇到长难句时先分析句结构。
2.了解这套新概念书籍的重要性,也知道为什么这么多人在学习它。以前总觉得是一本过时的参考书,总想找新书学,但还是要学经典,因为新概念4里还有很多新词我不认识,长句还是很难读懂的。
3.原来我一直在看文章,没有考虑过什么写作和写作逻辑,经过这次学习,我发现写作和写作的新概念,经过S老师的分析,还有很多值得学习的东西,我不知道要学习。
@Vivian
1、我对教材的设计有了更全面的了解,即所谓的“系统”,即我理解从易到难,从简单到复杂,循环复习,通过刻意设计,搭建一个梯子很小的脚手架。语言核心部分的演进缓慢,新概念还是很经典的教科书,不会因为所谓的内容过时而影响英语的学习,这增强了我继续学习新概念的愿望。
2、英语学习需要专注,很难坚持追求完美,通过多轮学习,每次聚焦不同的侧重点,最终达到一个全面的目标。
3.非谓语动词可以大大提高句子的丰富性,并且可以通过转换句子练习来提高控制句子的能力,即在包含非谓语动词和从句的复杂句子中表达大量的简单句子,以及反向练习。这是我可以添加到后续研究中的练习。
4.英语的学习,要从单纯的语言学习过渡到写作、表达、思维的学习。用一门语言来说,单单口语就离不开日常口语、说话、表达意见这三件事,我一直纠结于日常口语,觉得这样一件基本的事情还不够,更别说别人了,所以我一直不敢说话,没有真正努力,就努力积累了日常口语。但经过学习,我意识到这只是英语的一小部分,而且模式太小了。我想起邻居们的口号:学无用的英语,做一个自由的灵魂,如果真的能这样学,也能同时学一门语言。
@amanda 习
本来我一直以为4卷的新概念是没有关系的,但是词汇量比较多,学的越多可能是因为词汇量比较大,所以这本教科书比较好,经过这次学习,我发现之前对新概念的认知太肤浅了, 新概念的整体内容,词汇量随着本书难度的增加而增加参加“新概念英语”专训营有什么收获?,每卷的难度逐渐增加,并且有很多注重语法知识的内容。
本来我一直以为语法知识的学习是分散的,经过本期第二节的学习,我才知道句法的学习也可以不间断,句子也可以根据句子的构成进行拆解,只要积累量足够大,句法就不成问题,我一直不明白什么是固定形式补充英语培训,经过第二卷的句子训练,我得到了每个句子的组成部分是什么,这个问题终于解决了。
@茶茶
1、首先要了解句子的三种类型:简单句、复合句和复杂句。本来,学习句子是分析语法,这种简单句、复合句、复句的形式是第一次接触。而车内火车的形象,则深深扎根于人们的心中。当我分不清区别时,我会想这句话在说什么。一个句子的组成是什么样的关系。
2.之后,我重新学习了非谓语动词。通过这个非谓语动词的知识点,可以撬开整篇文章的理解。句子结构的分析是我从未想过的。通过这次学习,我重新学习了非谓语动词,我觉得我过去学习英语的记忆又恢复了活力。
3.从故事的逻辑关系分析文章的文本。本来,当我学习新概念时,我只学到了非常零散英语知识点,我从来没有从文章的故事内容和结构来分析文本。
@朽木
(1)在这次专训营中,我了解了简单句的基本结构(主谓结构),以及从句树枝安装方法代替火车安装。我对英语文章中的句子结构分析有了初步的了解。
(2)我以为文章翻译时能理解英语的意思就好了,但经过这次研究,我发现其实不仅懂得了字面意思,而且懂得了作者的习惯英语培训,和文章中文的表达方式不同,很多类比在中文中并不常用, 但它们会用在英语,比如鞋子的磨损与衰老的类比(第 4 册,第 37 课),河流与生命的类比等,我们在阅读文章时也应该注意这些差异。
@Living
(1)在之前学习新概念时,我还是把重点放在了可以直接使用的搭配和词语上。我不注意句子成分的划分,当然,我在思想上不注意也是有原因的,一开始我往往会感到沮丧和不知所措。这节蓝图课结束后,我打算加强句子成分划分的练习,还买了一本关于这个主题的书。
(2)我认为提到不同的文化关注同一事物的不同特征是非常鼓舞人心的。中国传统思想经常用河流的长度和河流的不断流动来比喻时间,而西方则关注河流越来越宽的事实。我觉得这种比较很有启发性,如果适当地转移其他文化的一般隐喻,它可以丰富个人表达。
(2)本来我一直以为学习英语就是搞列表词和句子语法,但是在学习的过程中,我也觉得有些不对劲,分析了一篇文章后,虽然也有收获,但是收获却越来越少,这让我很着急,不知道该怎么办。经过这次学习,我发现我只做了第一步,接下来的两步话语和风格练习才是完整的学习过程。我觉得自己在学习上更有针对性。
@圆圈
1.在这次专训营中,我收获了原本学习新概念教材的方式可以如此深入扎实,同样的教材可以如此彻底地使用,我明白了为什么我以前的英语水平一直处于同一位置,无论是朗读、句子结构分析,还是阅读理解, 翻译过来,我的学习只停留在很肤浅的地方,不管什么样的学习材料都是肤浅的,所以很容易觉得这些材料对我没有多大帮助的错误想法。
2、我一直以为教科书知道好不好,就开始学习了,经过这次学习,我意识到提前了解教科书本身的信息对学习也很有帮助,这让我们可以选择一种更具参考性和针对性的学习方法。
@贤晟
(1)在这次专训营中,我明白在英语学习、发音、词汇、语法等方面,需要先掌握同一件事,避免干扰;我理解,人们不可能完全抛开现有的思维惯性,学习新的内容,有效的学习方法应该基于现有的思维进行迭代,包括利用现有的思维来解构不同内容的内涵,然后通过大量的刻意练习来强化新事物, 将它们融入思维中,最终形成新的迭代和积累,从而开启语言学习的正循环。
(2)过去,我以为只有在英语环境中,我才能真正学习和理解英语,仿佛英语和思维方式是天生的一对。但我现在明白了,每次进入新的语言环境,我都应该根据自己的认知和学习来调整自己的思维方式来适应。
@喵酱Veronica
1、在这次专训营中,我了解了《新概念英语》一书的全套学习方法。我以前也参加过,当时是通过单词-记忆-音标来学习和打英语基础,所以到了高级阶段,我需要深入挖掘文本,但我坚持第一卷新概念英语1培训多少钱,后续没有坚持。通过对本次训练营中句子和文章的分析,我对后续的难作文学习有了一点信心。我以为我看不懂新概念后面的难懂课文,但这次对于简单句、复合句、复句的分析,语法变得简单多了,更容易理解这些难懂的句子。
2. 英语学习需要通过不同方面的培训全面推进。这种对学习能力的思考,就像健身一样,如果长时间不使用,就会退化。听、说、读、写,尤其是模仿,需要我们坚持不懈,不断探索英语陌生的领域,输入新知识,解决复杂的问题,会给大脑带来不断的挑战和刺激。
@宝玉
我当时就感受到了中英文的区别,但当时没有想过,但这个本质就是锻炼我的思维,所以重点会放在英语有什么不同,什么是常规表达上。本来我一直以为理解课文的意思就行了,核心是理解句子,我能写出这些句子,我不会考虑文章本身的层次,我不会认为梳理这个层次可以提高我的思维,课后,我明白了观点, 语料库的组织本身就是思维的锻炼。下一步,我打算做更多的文案和转录练习,然后更多地考虑文本的结构。
@一颗
(1)在这次专训营中,我领会了新概念英语在英语学习中的重要价值,领会了新概念英语四卷的编排规律和区别,彻底掌握了学习新概念英语教材的方法。
(2)我一直以为新概念只有熟悉和记忆才能英语掌握,但经过这次学习,我发现语法和其他英语学习的基本理论可以与经典材料相结合,逐句分析,逐个成分分析,从而真正理解英语表达和思考。
@郝好好
(1)在这次专训营中,S老师以新概念为模型,梳理了英语思维的语法、文章结构和表达方式。我了解到,如果你想形成一种语言感,你必须刻意模仿它。我明白,文章的表达和作者的措辞习惯背后,是作者的思维和他想表达的观点。S老师一直强调,在阅读英语文章时,不要总是看语法和词汇,还要了解作者想要表达的内容,不要被作者的观点所迷惑。
(2)我一直认为语法很难,尤其是复杂的句子更难分析,经过这次研究我发现,一点一点地分析句子成分,它们被分类,复杂的句子其实是可以克服的。这让我对复杂的句子和阅读有很多复杂句子的文章感到不那么害怕。新概念是一本很好的教科书。我没有正确理解它,所以我一直想找到其他很棒的教科书来学习。其实,我弄错了。
@Shelley
在这次特别的训练营中,我了解到新概念本来就是一本组织良好、隐藏英语学习手册。例如,第二卷分为四个单元,每个单元共有24篇文章,对应24种语法现象。这门课教会了我,在学习任何材料之前,我应该先做研究。了解本书编排的逻辑和作者的写作思路,会增加对它的敬畏之心。
本来我一直以为学习一个新概念就是一种背书,但经过这次学习,我发现原来的新概念有一套完整的学习方法。这种方法不仅可以增加词汇量,理解语法,理清句子结构,还可以学习写作技巧,锻炼英语思维,形成自己的英语写作风格。
本来,我一直以为大声朗读就是跟着读,但经过这次研究,我发现朗读也有标准的测量方法。使用不同的技术手段,可以量化大声朗读结果的评估标准,从而有一个清晰可见的目标。我们可以根据自己的情况灵活选择不同的难度级别进行练习。
本来我一直以为写作风格虚幻飘渺,难以捕捉,但经过这次研究,我发现写作风格是可以分析的,可以模仿,甚至是超越的。该课程详细解释了如何通过使用新概念论文来学习写作风格,并教我们如何一步一步地练习它们。
本来我一直以为,要想拥有纯粹的英语思维,就需要摒弃汉语思维的影响,但经过这次学习新概念英语1培训多少钱,我发现身为中国人,我们不能放弃汉语学习英语。英语思维有其独特的位置,也有与中国人交流的地方。我们应该以汉语学习为英语,通过比较选词和造句的差异来探索其背后的深刻文化差异。了解了英语的历史之后,你也会对这一点有更深的了解。
@超超
在这个特殊的训练营里,我获得了模仿,以前听到模仿就退缩,但现在被要求模仿,不怕困难,愿意直接下手。虽然模仿很普通,但开始写总比不敢写好。我学会了装裱,写一个中文句子,然后不断地在句子上装上各种修饰。反向安装的能力是分析句子,不再害怕分析长句,然后在找到主句后找到句子中的每个修饰语。
我学会了用原声作为背景音乐,一点也不无聊,反而很开心,因为能听到起伏的音调,听到断句的连读,然后像它一样模仿八九个点,心里充满了坚定。
本来我一直以为第三、四本书的新概念很难,但本期学习后,我发现三、四本书的新概念也可以跳英语。本来我一直以为模仿英语写很难,但经过这次学习,我发现我先写了汉语的大致思路,然后进行了各种修改,然后模仿原句进行调整,可以模仿成七八点。
本来我一直觉得模仿原声很无聊,把原声当背景音乐听也很无聊,但经过这次研究,我发现模仿一句话到八九分钟的时候,也会分泌内啡肽,然后我会继续模仿。当你听着背景音乐,听着起伏,听着断句的连读,然后模仿的时候,这种节奏感就会出现在大脑里,那是一种美好的感觉。
@欧喵
1、经过这英语学习,我明白了为什么很多人推荐这套新概念的书,学习资料不是最重要的,一套书需要大量的时间和精力才能学透。一开始跟着大家一起阅读新概念课文,跟了一轮之后,我发现朗读有所提高,但我觉得这套书不需要再研究一遍,但是在这次学习中分析了课文的话语结构,模仿句子,我发现我听不懂非谓语动词, 而且我没有仔细阅读每篇文章的话语结构。我最擅长模仿句子,我需要查找单词,阅读中文定义,分析句子结构,我会看到与大声朗读的区别,大声朗读是要注意单词的发音和节奏,这次我想学习从整体的角度理解文章, 这比过去的学习更深刻。
2.在这次专营中,我了解了非谓语动词的好处,学会了如何讨论和模仿句子,我以前参加过一些英语训练营,没有人这样教过,他们都直接拿到文章做句子分析,这种学习方式就是听完课就忘了。
3.做句子分析和模仿非常困难,因为我练习不够,明年我会评估自己的时间和精力,明年我想参加英语100天训练营新概念英语1培训多少钱,通过强化训练提高我的英语。
@彼岸
(1)在这次特别训练营中,我感觉有点像重温高中英语课,阅读课文,判断句子构成,分析课文的结构和内容,更深入地使用不定式,还学习了横向比较的学习方法。
(2)我一直认为英语应该培养英语思维,我为自己的汉语思维感到羞愧,经过这次学习我发现,无论是大人还是小孩子,即使学得晚,也无法通过母语人士的路线和方式通过原来的路线和方式来学习英语我们原来的汉语思维+通过汉英转换,只要有足够的英语练习来打下基础, 效果也可以无限接近母语思维。
(3)下一步,我打算重读新概念,尤其是第三、第四,我打算不仅阅读文章中的词汇,还阅读结构,分析文章的讨论方式,模仿和学习句子表达,更好地理解文章的新概念。
@熙小鱼
在这次特别的训练营中,我学到了很多有用的知识,为今后的英语学习奠定了基础。
首先是大声朗读。我参加了一段时间的新概念英语阅读,然后中途放弃了。这次我又拿起来了,读起来真的是流淌了。以前大声朗读的时候没想过要附音标,我参加了两次S老师的晨读音标课,养成了大声朗读音标的习惯,这次我又读了一遍新概念,直接读到音标上,在阅读的同时,我的注意力自然而然地转移到了发音的准确性上, 我想这是心流的原因之一。另一个原因是大声录制朗读,回听录音,比较原始声音,反复朗读。它可能看起来很慢且耗时,但随着时间的推移,它可以对提高您的语感和口语流利度有很大帮助
二是先梳理句子结构,模仿真实的表达方式。S老师指导我们将文章中的句子分为简单句、复合句和复杂句。这样做最大的好处是减少了面对陌生文本的恐惧,也提高了阅读速度:我只需要专注于句子的主谓宾语,先理解主要思想,然后再回过头来仔细阅读。梳理句子结构不是目的,目的是模仿真实的表达方式。这一点给了我很大的启发。我以前不太讲究模仿,连模仿也差不多,通过分析句子结构,可以总结出一些表达的“套路”英语培训,比如第三卷第一课的“美洲狮大型猫科动物”,可以模仿这个描述来介绍国宝熊猫——熊猫都大, 在中国四川省发现的类似熊的动物
@魏雨钊
在这次训练营中,我懂得了语法和文章结果分析对理解课文内容的帮助,掌握了通过分析句子结构来加强阅读理解的方法,明白了语法不仅仅是为了写作,在提高阅读理解能力方面也起着更大的作用。
(2)在这次专训营中,我了解了英汉表达的异同,不仅因为句法结构,还因为文化的起源和演变,了解英语文章的美感从何而来,获得阅读英语的节奏感和美感。
(3)本来我一直以为非谓语动词只是动名词,但经过这次研究,我发现不定式、动名词、分词都可以是非谓语动词;而且可以使用不同的主语来避免使用从句,这样英语表达就更真实了。
(4)我一直认为,复句、复合句、押韵的英语,只有英语专业领导和母语英语的外国人才能驾驭。
(5)我一直以为英语表达会遵循语法结构,但经过这次学习,我意识到“不合语法”的表达恰恰是一种具有自身主人特征的表达方式。在这种情况下,我以为我的语法知识有问题,但经过这次学习,我意识到我需要有足够的信心来理解作者的意图。
@欧元
在这次特别训练营中,我学会了分析英语议论文的步骤和中英文比较的思维。最初,英语我阅读的大多数议论文都集中在理解单词和句子上,有时还掌握了大致的思想和结构。经过这次学习,我发现这是一种比较简单的学习文本的方法,我可以在更深层次上练习风格,包括同义词转换和句型的模仿。
@大可
在这次特别训练营开始时,我问了自己一个问题:如何彻底学习一个新概念。看完四节课的内容,我就有自己的答案了。首先,学习英语不一定是学习新概念,但作为一本经典教材,新概念是循序渐进的,可以从浅到深、横向和纵向的对比,是一种内容,适合不同阶段的学习者英语。英语为了跟上时间和节奏,我们不仅需要了解单词的发音意义,还需要了解句子的意义结构,从而更好地找到语言阅读的节奏,恰当地表达句子的情感。至于如何彻底学习,我认为可能有两个标准,一是与原文的比较,是否与原文有高度的重叠,二是实际生活中的运用,是否能灵活运用,算是彻底的学习了。
@Fresh
在这个训练营中,我用新概念练习了不同难度的文本。其实也是对英语学习不同阶段学习要点的透视,对我的语言训练非常有用。在不同的语言训练中,学习轨迹非常相似,有时我看着一篇课文,觉得解释起来很简单,很奇怪为什么我的学生还是不懂,当我再次成为学生并挑战困难的课文时,却发现看似容易改写或模仿的例句并不那么简单, 现在,我可以更好地理解学生的感受,可以给他们更有针对性的脚手架。
在分析英语结构时,我再次感受到了英语和汉语的区别。文化背景在其中起着重要作用,如果我们了解他的历史和语言结构,我们就可以以一种非常自然的方式构建英语思维,而不是简单地逐字翻译。但从另一个方面来看,我们看到一些看似不太自然的翻译,不一定是因为译者的中文水平不够,也可能是他们的中文水平太好了,才能准确把握用到哪些词。
@卖萌
(1)在这次特别训练营中,我再一次意识到口音并不重要,口音确实是我或其他人在说外语时能感知到的第一部分,也是最容易评论的部分:好与坏,正宗与不正宗。然而,语言作为一种交流工具,承载着一个人的思想和一个人的文化,这更重要。我最近一直在想,英语学习或其他语言学习是一种学习语言的方式,即使在当代社会也是如此。根据一篇文章进行学习,学习它是如何讨论的,最后用英语写作方法来讨论我们自己的想法,并利用我们的想法英语将它们传播到更远的地方。所谓英语思维,就是没必要用中文过渡,这个能力首先是熟悉的,时间长了,中文的过渡时间越来越短,但只要不用英文,需要中文的过渡时间就会越来越长。
(2)我一直认为英语学习只要靠语言的感觉就够了,经过这次学习我发现,语言的学习不仅要走进去,还要走出去,走进去可以依靠语言的感觉,走出去依靠更系统的理论知识,比如句子成分的学习, 如果我有很深的基础,那么我可以通过语言的感觉来感知一些缺失的句子,我会感到尴尬,但我可能分辨不出哪里不对劲,这是需要理论来支持我找到缺失的部分,进行补充。对于语言的理论研究,你可以让你的语言感更强大。
欢迎来到 S Growth Club 2024,享受更多社区训练营活动。详情请参阅“.
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