郑州一位“鸡妈妈”受过“特殊”教育，必须把一切都握在手里，才能轻松上学！

文|超级爸爸

在这个双节期间，我们遇到了很多“鸡宝宝”家庭。 其中，有一个家庭比较让人印象深刻，这个家庭被称为“W妈妈”。

W妈妈的孩子在郑州双语小学读四年级。 今年因为外部环境的变化，家里的升学变得很无头绪，鸡宝宝突然失去了长远目标。

家庭两步

在选择郑州双语小学时，W妈妈的想法是初中就跟着双语学校，高中就出去，但现在环境突变，W妈妈不想让宝宝这么早出去。 没早出去，不知道如何选择，很头疼。

好在家里算贫困家庭，一切都是双手准备的。 无论孩子是否在双语学校就读，体制内的知识和实力都不会落下。

英语科目

孩子英语基础很好，学校正在学习Reach教材。 除了学校，W妈妈还让孩子学习剑桥英语来补充学校的费用。

上一篇文章提到过，英语分为几类：

关于Reach教材，零基础的孩子学习起来有一定难度。 因为这是一本为美国孩子编写的“中文”教材，教材的前提是孩子的口语能力已经被家庭教过。 也就是说，孩子在学习Reach之前，需要拥有数千个听力词汇口语流利的口语。

达到就像郑州的语文课程一样。 一年级肯定不会从“你好”、“请问，去电影院怎么走？”开始教孩子。 因为课本默认这些基本的沟通对话是在上学前通过大量的实际情境学习的。 我们从一年级开始学习拼音、汉字、写作，逐渐走向独立阅读、文学欣赏、写作表达。

因此，Reach的内容不是对话重复，而是文学或科普文章。 长度会逐渐增加到很长，很快就会进入人物、场景、故事情节等文学分析。

不过郑州哪个英语培训班比较好，Reach学的词汇量并不多，语法也比较简单，练习册的书写量也很少，因为Reach更注重孩子知识面的拓展、视野的发展和能力的培养。思维能力。 以我们语文为例，语文不可能注重语法和句型的教学，高考也不是以语法考试为主。 因此，郑州系统内的连接到达率处于平均水平。

这就是为什么W妈妈想上剑桥大学。

剑桥少儿版是为非母语儿童编写的。 前提是孩子还没有接受过英语启蒙。 词汇、句型、语法都是从头开始。 学习的目的是掌握英语。 主要采用对话的形式来学习关键句型和语法。 课文不断用不同的词汇替换相同的句型，达到重复、强化句型和学习词汇的目的。

当然，随着两套教材的相互补充，W妈妈的孩子有​​了更加完美的学习，孩子对英语的理解也更加深刻和逻辑化。

数学科目

W妈妈的孩子正在读XX线，高级班，一家人打算走“普澳”路线。 参加奥运会的家人觉得太难了，没有资源。 后来觉得这条路线不需要了，就放弃了。

说到奥数，其实有两种：“普奥”和“竞赛”。

顾名思义，如果目的是参加比赛，就必须去参加奥运会，然后进入高端班，接受“名师”的指导。 相反，如果目标是走“普奥”路线，主要任务就是学好所学的内容，认真完成老师留下的所有作业。

当然，普通奥运会和奥运会比赛的进一步研究方向也存在差异。

家长要知道，小学每一章都有两到三个难题。 然而，这些难题并不是小学生的必备知识。

但牛学校初中实验班的老师会默认这些内容是孩子们必须掌握的知识，所以老师的教学也会直接在此基础上进行讲解。 那么，如果孩子在小学阶段不精通这些话题，那么进入牛校初中实验班之后就会非常困难。 所以，孩子需要很大的提升，这条路更偏向于争夺奥运会。

相反，如果家庭目标是普通学校实验班，可以选择普奥，​​基础+思维提升。 普奥的核心是构建孩子的基本思维方式，让孩子逐步建立自己的思维。

普奥和奥运比赛的关系可以说是普奥的入门，比赛要看孩子的学习水平。 但家长需要注意的是，如果孩子三年级后的班内考试90分的平均分不稳定英语，就不要太努力学习提高题型，否则得不偿失。 。

当然，对于现在的小学数学来说，并不是学校教得慢，而是要看家长希望孩子将来是什么样子。

中文科目

语文学科和数学学科有相似之处，就是这门学科的学习深度是根据家庭目标和孩子的特点来制定的。 例如：

普娃五六年级=牛娃三四年级：认字约3000个，能书写和使用约2500个； 每年课外阅读不少于50万册； 40分钟内可以写出400+字的作文。

目前，W妈妈的孩子读书量很大，而且还有校外培训班学习技能，应对考试没有太大问题。 说到语言培训，郑州语言市场与英语非常相似，有两条路径：

1. 大中国人

2.学会思考

但由于学习汉语的有利时间和地点，这些路线很容易堵住汉语学习的门槛。 其实这两项学习都是锦上添花，就是三年级孩子的日常语文成绩都在90分以上。 。

比如：大中国人，一个对中文一点兴趣都没有的熊孩子。 大语文将课堂上的知识与大量的文史哲知识联系起来。 很生动，确实很好。

就连家长们也会想，如果当年能遇到这样的语文老师就好了。 不过，家长们之所以对这些课程印象深刻，是因为他们已经有了很多文化基础。 然而，对于零基础的孩子来说，学习只是跳马看花，输出几乎没有什么用处。

中文阅读↓

对于阅读，W妈妈干预很多，也很细心。 基本上有两个计划：

首先郑州哪个英语培训班比较好，阅读内容。 W妈妈会根据分级的英语阅读来制定孩子的计划。 可见孩子的阅读内容有多难。

其次，注重背诵，多重复，输出好，让孩子能背下来。 毕竟初中的长篇古诗如果小学没有积累好的话郑州哪个英语培训班比较好，初中会很累。

总之，汉语是千变万化的，要好好读书。

另外，语文是高级阶段最难快速进步的科目，因为孩子的语文基础大部分是在小学打下的。

双语小学毕业迎新

郑州双语学校注重内部，W妈妈鸡科目，家庭算是课内课外兼具郑州一位“鸡妈妈”受过“特殊”教育，必须把一切都握在手里，才能轻松上学！，孩子们的学习状态更加充足。

当然，不可否认的是，郑州双语学校更加国际化。 家庭面临的问题是如何上学？

W妈妈的计划稍微调整了一下，让孩子出国读本科，去英国； 如果他们不出国读中学，就必须留在中国读书。

那么，对于这种家庭计划，摆在父母面前的有两条路：

1.本科前选择正外中学国际部。

不过这条路的学习过程比较辛苦，也不全面学英语，因为郑州国际班只看录取成绩，比普通班低10分左右，考试难度较大。 另外，就应用能力而言，正外国际班在河南排名第一英语培训，但在全国仅处于中上水平。

2、本科前出省就读高中国际部。

依靠优质高中的教学来进攻“牛剑”更为合理，因为省外的国际部考试更全面。

经过一番沟通，W妈妈打算去深圳中学读书。 高中目标是：深圳大师学院国际高中。

然后，初中可以选择不太高的郑州初中（因为初三会去郑州哪个英语培训班比较好，而且在郑州就两年）比如：英才、新奇、朗月辉、郑西一中、经开一中……。 课后和小学一样，做好外补。

说起深圳，国际教育的整体发展确实比郑州好很多，比如：深交、贝赛思、哈罗、深圳国际部、万科梅沙、深圳大师学院、城市绿洲学校……这些都是国内知名学校。

2019年W妈妈的目标学校深圳硕士学院国际高中申请成绩优异。 共有6名学生考入牛津、剑桥（全国第五！），70%的学生进入英国排名前五的大学。

深圳硕士学院国际高中考试，共有三科：英语+数学+面试

英语笔试分为听力、语法、阅读、写作四个部分； 面试时，英语考察学生的口语。

数学：三类题占比约为：填空题30%、选择题30%、回答题40%、语文题75%、英语题25%问题。 英语试题不仅考查初中知识点，还涉及国际高中教材中复合函数的评价。 如果不接触这部分知识点，你就无法理解试题。

面试题：根据学校具体情况，会增加若干开放性问题，衡量学生的英语语言水平、思维能力、表达能力的逻辑性和严谨性。

我和W妈妈聊了三个小时，和W妈妈聊完了学校教育的总体方向。 我还看到一个家庭的“家庭计划”，不断给孩子“预留”以备不时之需。 当然，这些指示的落实确实离不开孩子们的“硬实力”。

最后所有的文章都分享了家族的经历，也就是家族攻克五关的荣耀，但是我们离开麦城的时候并没有提及，因为言语无法表达背后的付出和努力。

当然，每个孩子都有不同的成长背景和性格特征。 他的鸡汤就是我的砒霜，家里酌情需要个鸡宝宝。

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