北京“警察老师”:踢足球、教英语,为山区孩子打开一扇窗
李伟超也更多把自己抽离出教材,成为支教英语老师之前,他是一名北京交警,还曾在天安门地区站岗指挥交通4年多,相比较学习英语,孩子们更喜欢听李伟超聊聊北京的故事。...
王刚坚信,当前的训练和比赛让他们更加团结,更加懂得拼搏、坚持、获胜。 而这个过程中的失败、灰心、苦恼,也是人生必要的磨练。
11月初,贵州山区持续下雨。
张宏民走到足球场,加快了步伐慢跑,然后停下来,弯下腰去触碰草坪。 刚下过雨,草坪有点滑。 由此,他确定了今天校足球队的训练强度,“强度不能太高,容易滑倒,孩子们下周就要比赛了,先注意安全。”
看到教练走来,孩子们站成一排,盯着停在张宏民脚下的足球。
“当谈到带球时,我们需要学会使用小步。” 他用脚趾把球踢出去又踢回来。 “像我一样,你可以随时停止球,随时移动球,随时改变方向,并且可以将球控制在脚下。如果你把球踢出去追它,我们能知道在哪里吗?”球击中了吗?”
队伍里有人笑了起来,模仿着他的北方口音:“我们是谁?是你还是我?”
这是贵州省西南部黔西南布依族苗族自治州普安第一中学,张宏民来自北京。 他是北京市公安局丰台分局的一名民警。 他平日里教孩子们踢足球,带他们去晚自习。 他还讲述了警方办案、制服嫌疑人的经验。
2021年3月18日,北京市公安局制定三年教学保障计划。 18名足球、英语专业优秀干警赴黔西南支教。 他们分散在6所学校,其中6人教英语北京英语口语培训,12人教足球。
逐步组建了18支校园男女足球队。 他们在早期遇到了很多障碍。 “没有人明白我们为什么要踢足球?” 志愿警察只能耐心解释:“人生有很多不同的路,足球会为你打开它们。” 一扇门或者一扇窗。”
孩子们还不明白,但时间会证明一切。
“我不确定孩子们在想什么。”
刚到普安一中时,张良有些惊讶。 这所依山而建的学校有一个设备齐全的新操场。 塑料跑道周围是普通的人造草坪。 孩子们在草坪上奔跑、玩耍。 两侧球门框上已经出现了类似油漆剥落的使用痕迹。
张亮是这支18人的教学团队的临时党支部书记。 他和张宏民在这所学校教孩子们踢足球。 毕业于中国人民公安大学,张宏民毕业于北京体育大学足球专业。 两人从小就喜欢踢足球,并接受过专业训练。
3月18日,18名擅长足球和英语优秀干警赴黔西南州开展教育活动。受访者提供
在体育课上,孩子们接受最多的训练是田径,或者只是散步和聊天。 学校现有10名体育教师,大部分也学过田径。 从零开始,这是他们首先要面对的问题,“这么好的硬件设备用不到不是浪费吗?而且孩子们身体素质很好,只是不知道足球是什么,而球门框常常被当作攀爬杆来玩。”
支持足球教学的警察的首要任务就是在学校建立一支足球队。
这并不容易。 “一开始,孩子们不明白为什么要踢足球,也不愿意听我们的话。” 张亮说,给他印象最深的男孩是体育特长班的班长。 他能力强,好学,在孩子们中名列前茅。 有权威。 但面对这些北京来的教练,他却表现出了不屑的态度。 他训练时很懒,打球风格也很“狂野”。
百公里外的兴仁市凤凰中学,北京市公安局朝阳分局志愿民警王刚、反恐特警总队志愿民警张金安也在现场。准备组建女子足球队。 他们从全州各县各村选拔初中毕业生。 很多孩子都有运动训练基础,很多自己也踢过足球。
王刚有自己的想法。 “这些女孩将来都会成为母亲。也许有些人会走上职业足球的道路,也许有些人会借此机会学习并找到工作,也许有些人会继续把踢球作为一种爱好,所以对足球的热爱他们对自身命运的认识和改变将传递给下一代,真正实现意志和智慧的支撑。”
但刚开始组建这个团队的时候,无论王刚说什么,队里的女孩们始终保持沉默,拉上校服上衣的拉链,低着头,把半张脸埋在胸前。 训练结束后,他们立即离开,没有人与王刚和张金安有更多的交流。
“我不知道孩子们在想什么。” 王刚搞不懂女孩们在想什么。 虽然他毕业于北京师范大学,学的是体育专业,但毕业后却成为了一名警察。 他刚刚迈出了成为凤凰中学教师的第一步。
10月20日,张亮在普安一中为足球队的男生传授踢球技术。新京报记者 张静书 摄
“老师,我不喜欢读书”
你是如何从知道自己所知道的事情到教导这里的孩子们的? 初到黔西南,支教的英语老师也面临着同样的困境。
从普安县城沿国道向西行驶30公里即到。 学校坐落在山地平原上,十分引人注目。 拥有4层教学楼、400米跑道操场、篮球场、足球场。 这是2019级的普安县西城区龙溪十堰小学,2016年刚刚竣工。
北京市公安局法制总队民警孙明娟信心十足。 大学期间英语成绩优异,通过了北京高级英语口语考试,并入选北京奥运会英语后备人才库。 成为母亲后,她为两个孩子优异的英语成绩感到自豪。
出发前,孙明娟、李伟超等几名英语教学民警还接受了专业机构英语教师的培训。 她还做了额外的准备,提前根据教材设计了几个小游戏,需要孩子们将课堂上学到的知识与小游戏结合起来,配合完成。 她为自己设计了几组不同的字符串词,以回答孩子们可能提出的各种问题。
但开学仅仅一周,孙明娟就发现之前的所有准备在这里“完全没用”。
他们负责四年级孩子的第二节课外英语课,相当于补充了他们英语课外的兴趣。 一节课下来,孙明娟发现孩子们眼神迷茫,不说话,也不问问题。 课堂似乎是一项签到任务,只需在场即可。
孙明娟还给刚入学的一年级孩子们上自习课。 作业不多。 孩子们做完作业后,都安静地坐着打发时间。 没有人调皮,给她添麻烦。 孙明娟告诉孩子们,可以从学校图书馆借一些自己喜欢的课外书,在自习课上阅读,以开阔视野,但孩子们却摇摇头,“老师,我不喜欢读书。”
李伟超也觉得奇怪。 他认为自己是一个“有自我意识”的人,具有出色的社交能力。 来之前,他为孩子们精心准备了小礼物,作为课堂上回答正确问题的奖励。 但实际效果是:当遇到需要他们单独举手回答的问题时,孩子们变得沉默,一个个低下头北京英语口语培训,甚至不与李伟超进行眼神交流。
李伟超正在给孩子们上英语兴趣班。受访者提供
任何一个孩子都不应该被抛在后面
支教老师们决定先“亲近孩子”。 孙明娟放下了之前的准备,开始从字母开始教学。 接下来的课,她只教了一两个新单词。 剩下的时间,她更愿意带领孩子们从歌曲和故事中寻找更多的学习乐趣。
她越来越能理解为什么孩子们英语水平低,甚至不喜欢读书,没有阅读习惯。 “孩子们都是留守儿童,爷爷奶奶都不识字,谁能给他们这方面的指导呢?”
今年儿童节,她告诉孩子们,她可以帮助大家完成一个愿望。 让孙明娟没想到的是,孩子们无一例外的愿望就是让父母看自己的儿童节表演。 孙明娟想了再三,最后决定把孩子们精心排练的小品表演录下来,传给在外打工的父母,这样就满足了孩子们的愿望。
李伟超也将自己从教材中分离出来。 在成为一名英语志愿者志愿者之前,他是一名北京交警。 他还在天安门地区站岗指挥交通4年多。 与学习英语相比,孩子们更喜欢听李伟超谈论北京。 的故事。
“天安门很大吗?” “在长安街执勤怎么样?车多吗?” “有外国人问路吗?外国人问路的时候你也用英语回答吗?” 谈话一开始,班里的人都垂头丧气。 小脑袋一一抬起。
在普安一中,张亮和张红民为了这个“嚣张”的体育班长,决定从北京召集12名足球教学老师与学校男足进行一场比赛。 友谊赛。
比赛过程中,小伙子们拼尽全力跑动拼抢,但触球的机会并不多。 “我们都是大孩子,我们知道如何说服孩子们。” 此后,张良感受到了班长的变化。 他在训练中不再松懈,而是认真听取教练的指示,也更加注重团队合作,他已经成为队内最有威望的核心球员。
除了日常训练之外,王刚还利用业余时间去球员家中探望。
队伍里的孩子大部分都是留守儿童。 他们是在爷爷奶奶的陪伴下长大的,缺少父母的陪伴。 他们在青春期比较敏感,没有父母可以倾诉和依靠。 自然,有些事情他们心里也是无聊的。 今年9月,队员小龙(化名)突然表示,自己不想再训练了,准备和同学一起出去打工。
国庆假期,王刚从兴仁市坐车,步行翻越5个多小时的山路,到达小龙家。 小龙从小就和爷爷奶奶住在一起。 家里有三个孩子。 她是大姐。 她的父母认为小龙读完初中就足够了。
“并不是说孩子们必须继续踢球,而是孩子们必须继续学习。如果现在有什么困难,请告诉我们,我们会尽力想办法提供帮助。” 王刚极力劝说,最终两位老人决定让小龙留下来继续。 上学。 此后,王刚给自己定下了三年的教学目标,希望这期间不让任何一个孩子失踪。
孙明娟和学校里的孩子们。受访者提供
“这不就是幸福的意义吗?”
经过一个学期的相处,李伟超感觉孩子们已经愿意抬起头、愿意回答问题、愿意举手。 他们的声音由低变高,频率由少变多。 一个孩子对他说:“老师,我以后也想当一名警察。” “老师,我也想去北京看看。”
如今,李伟超宿舍的书架上摆满了孩子们送给他的小礼物。
他打开一个小信封,发现里面有一系列的折纸和涂鸦。 其中一张是四年级小女孩送给他的。 上面的图画天马行空,下面写着一行工整的字:“致李老师,谢谢李老师辛苦了。” 还有被折叠成火柴盒大小的画纸。 西瓜和橘子用彩色墨水笔画出来……画纸边上歪歪扭扭的字迹写着:“李老师,请吃水果吧!”
李伟超宿舍里有孩子们送给他的小礼物。新京报记者 张静书 摄
李伟超表示,孩子们送这些小礼物的时间并没有什么规定。 有时是课后,有时是课前英语,有时在问答环节互赠小奖品,没想到孩子也从口袋里拿走了。 他拿出了给他准备的小玩意。
配套教师的足球培训课程也步入正轨。 普安一中男女足球队组建。 团队有50人。 每天下午放学后,他们都要在操场上训练一个多小时,包括热身跑、伸展运动、技能演练、小组比赛等,持续了半年多的时间。
“球传了,你得出来接球。这里不是站着的,整场比赛都有后卫,真正的比赛怎么会把球给你呢?” “你在做什么?防守者已经盯着你了,你还有机会吗?你得把传球和跑动结合起来。”……
张亮和张宏民最专注的是球场。 一个多小时后,他们常常口干舌燥。 回到宿舍,张宏民会联系体育大学的同学和老师北京“警察老师”:踢足球、教英语,为山区孩子打开一扇窗,向他们寻求一些技术指导和分析,并回顾每一次的训练。
张宏民高兴的是,体育课的时候,他明显感觉到操场上用了几十个足球。 每次校队训练前,他都喜欢提前一个多小时到操场指导学生踢足球。 “快乐足球,这不就是幸福的意义吗?”
今年读高三的小罗是普安一中的体育生,他的学习成绩在所有体育生中是出类拔萃的。 小罗话不多,但在得知张宏民毕业于北京体育大学足球专业后,小罗主动找到他,谈到了自己的梦想:“那个(北京体育大学)现在就是我的目标。”
在凤凰中心,训练严格的王刚被孩子们称为“刚爸爸”。
每天早上6点30分,宿舍阿姨刚刚起床,王刚就让队员们到操场集合进行早训,他们比同学们少睡一小时。 “为了这些孩子,我们现在必须这样做。”
当提到王刚时,队里的一个女孩抿了抿嘴唇:“他平时很凶。” 她连忙补充道:“不过训练场外,刚爸爸是个很温柔的人,昨天训练完,天气太冷了,又下雨了,他就把我们叫到宿舍给我们煮姜汤。”
10月23日,王刚带着姑娘们在大学校园与女足队进行了一场友谊赛。
场边的王刚情绪十分激动。 姑娘们丢球、带球失误、空传。 明显的失误让王刚不禁跺脚。 但上半场结束后,他却暗自庆幸,“姑娘们都不错,居然打出了0-0的比分,只是身体还不够好,你看小腿(肌肉),还没有。” t 开发了它。” 所以闲暇的时候,王刚就会炖一大锅牛肉,给队员们加餐。
10月23日,王刚在给队员们讲解比赛战术。新京报记者 张静书 摄
“我更知道如何战斗、坚持并取得胜利。”
每天的课程结束后,孙明娟回到宿舍都会和家里的两个孩子视频聊天。 有时,当她遇到在宿舍玩耍的学生时,他们会一起视频聊天。 孩子们会在手机上看到她的家和她的孩子,并听他们聊天。
“老师,我觉得做您的孩子真好。” 有一次,一个学生告诉她。 孙明娟感觉鼻子一酸。 孩子们急切地想从她的口中了解北京的生活是什么样的。 孙明娟觉得外面的精彩世界是她应该多带给孩子们的。
在孙明娟等5名英语支教民警的努力下,已在3所支教小学开设了6个英语兴趣班,共有195名学生。 同时,精心组织了各种交流活动北京英语口语培训,让孩子们在提高英语成绩的同时,也有更多的机会了解外面的世界。
“学为人师,为天下师表”,这是北京师范大学的校训,王刚始终牢记在心。 作为一名师范生,他曾经有过教书育人的梦想。 虽然后来成为一名警察,但2015年,他通过了母校在职研究生学习,学习了运动训练。 直到得到这次教书的机会,他知道自己当老师的梦想终于要实现了。
在近20年的警察生涯中北京英语口语培训英语,王刚有近一半的时间是在缉毒警察的岗位上度过的。 他在工作中也接触过未成年人,他感觉案件中出现的未成年人逐渐增多。 很难查明这些未成年人在生活的哪个阶段开始出现问题,但可以肯定的是,在他们的人生观、价值观的形成之初,他们需要正确的引导。
今年4月,看到2021年贵州足协杯青少年足球联赛报名通知后,王刚、张金安想方设法解决比赛的交通、食宿问题。 这支刚刚组建一个多月的队伍首次参加正式比赛,踏上了更高水平的比赛。 “他们已经知道外面的比赛是怎么进行的,外面的世界是什么样的,我们的缺点在哪里。”
还有一个更实际的意义,因为这次他们排名第8,球队可以获得7个国家二级运动员名额。 这对于以后要参加高考的女孩来说,无疑是一件大事。 帮助。
今年5月,王刚、张金安带领姑娘们前往遵义参加2021年全国青少年校园足球夏令营(贵州营)选拔。 她们还有一个更高的目标,那就是2022年贵州省青运会,她们将带着姑娘们代表黔西南州出战。
目前,北京市公安局支教支警志愿者在黔西南州6所中小学支教,已组建校园男女足球队18支,队员383人。 由于表现出色,王刚、张继南领衔的凤凰中学女足被黔西南州指定为州青少年女足代表队,将代表黔西南州参加今后的各项比赛。
王刚来的时候,当地的扶贫任务已经完成,一些孩子也很满意。 “他们吃得饱穿得好,看来这样的生活也不错,也没什么精神上的追求。” 走访中,他遇到了一些初中毕业的孩子,不知道自己要去哪里读高中,抱着一种随遇而安的心态。
张亮,北京市公安局通州分局民警,宗教支援小组临时党支部书记。受访者提供
王刚坚信,当前的训练和比赛让他们更加团结,更加懂得拼搏、坚持、获胜。 这个过程中的失败、灰心、苦恼英语,也是人生必不可少的磨练。 “否则,光靠我们带队,能改变多少孩子?怎样才能真正摆脱贫困?一代一代传下去。她们要做姐姐,做路过的妈妈。”
进入12月后,贵州开启寒冬模式。 早上六点多,外面天已经黑了。 王刚像往常一样起身给自己打气。 洗漱完毕,他暖和起来,小跑到了操场,一群精力充沛的孩子们正在热身,迎接新一天的开始。
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