一对一外教:在前四个课程中,您需要知道有关未固定外教信息!

时间:2025-02-01 21:46:25 阅读:

我们是从L1S1级别开始学习魔力耳朵的,此篇文章是我们前4节外教课学习的记录。魔力耳朵每节课的外教都是随机的。可惜的是,第三节课就体现了魔力耳朵老师不固定所带来的缺点,老师的上课经验没有第二节课老师的多,所以带动性和节奏感把控就没有第二次课的老师那么棒。...

魔力耳朵一对一外教_魔力耳朵外教小班课_魔力耳朵外教课怎么样

大家好,我是学习利亚姆的母亲,我的家人四岁。我们从L1S1级别学习了魔术耳朵。本文是我们外教教学学习的前四个部分的记录。

在下一系列文章中,我将为我带来Liam的学习经验,在魔术耳朵上,通过选择来学习这个平台,并不间断地与父母和朋友分享。我们的真实经验,结合了教师的最佳评估文章,希望帮助您为孩子选择课程。

在本文中,我将从孩子的内容,外教的表现,孩子的进步一对一外教:在前四个课程中,您需要知道有关未固定外教信息!阿卡索,机构服务和额外的课程补充中进行。我希望它将帮助您为孩子选择课。

教科书内容

主题字母b

学习内容:大A魔力耳朵一对一外教,Little A,Big B,Little B,Apple阿卡索外教,Bear。

主题字母d:

学习内容:大C,小C,大D,小D,猫,狗。

主题字母f

学习内容:Big E,Little E,Big F,Little F,Elephant,Fish。

主题字母j

学习内容:Big I魔力耳朵一对一外教,Little I,Big J,Little J,Igloo,Juice。

魔力耳朵外教小班课_魔力耳朵一对一外教_魔力耳朵外教课怎么样

以上是前四个课程的研究内容。婴儿当时处于L1S1阶段,这是L1中的第一阶段S1。在进入这个阶段之前,魔术耳朵的老师对婴儿进行了相应的测试。测试结果始于从头开始,即L1S1阶段。

在魔术耳朵的前面,婴儿有一个离线课程,半年后每周一次学习一次,但根本没有英语气氛,因此测试结果仍然被接受。

2019年10月,婴儿开始正式与魔术耳朵接触,我每周两次安排了课程的频率。除了课程中的火车模型外,婴儿还可以放开自己,跟随阅读,并在上课时继续专注于它。

外教表现

魔力耳朵外教课怎么样_魔力耳朵一对一外教_魔力耳朵外教小班课

每类魔术耳朵中的外教都是随机的。在这四个课程的第二堂课中,遇到了一位外教,这将推动教室的氛围。老师开车大声朗读信件,老师的声音明亮,清晰,愉快。

在课程的25分钟内,孩子们可以跟上老师的节奏。这很放心。毕竟英语培训,这是第二堂课。尽管一开始自我引入的开始只是在窃窃私语,但是您可以看到本课程的知识已经掌握了。非常好。

可惜的是,第三堂课反映出魔术耳朵带来的缺点。老师的班级经验不如第二课老师那么多,因此没有第二堂课来驱动自然和节奏。老师太棒了。

我本月上了四个课程,但是这四个部分的四行之间的最大区别是:最大的区别是:家庭参与的地方很多。预览和审查这两个要求父母带孩子带孩子。由于在线学习,孩子们坐在课堂上的父母旁边。父母可以在基本理解中听到并看到孩子的班级和老师的地位,以判断孩子的学习和掌握。

儿童的进步

自从被评为从头开始学习的开始以来,一切都被击回了原始内容。唯一的区别是,已经增加了英语氛围。正如鸡肉老师所说,这个家庭的英语气氛非常重要。保持相对于每一天。时间可以让孩子联系英语,图画书,歌曲,对话,课程。从这个月开始,我已经将英语时间安排在孩子们的乐趣中。

以下是外教老师字母IJ Liam的评估。

魔力耳朵外教小班课_魔力耳朵一对一外教_魔力耳朵外教课怎么样

机构服务

像所有在线课程一样,魔术耳朵中都有试镜课魔力耳朵一对一外教,最后,魔术耳朵被选为儿童的在线课程。它推荐了指导和“美丽”的价格,但它更多地是关于空闲时间的时间。

我喜欢非固定学习。尽管我知道固定的学习可以使孩子养成习惯,但它可以成为儿童的自由化,而无需像魔术耳朵那样固定固定。将魔术耳朵变成工具,辅助设备,并使家庭领先。

如果您的婴儿的英语英语不是很好,或者孩子对英语不感兴趣,建议您带孩子体验魔术的过程。精美的课件以及对我的孩子有吸引力的审查屏幕的令人印象深刻的评论,并养成了独立预览审查的习惯。

魔力耳朵外教小班课_魔力耳朵外教课怎么样_魔力耳朵一对一外教

在我咨询Lizzy老师之前,我们比较了许多机构,并听取了老师为婴儿的分析和学习计划。最后,我们选择了魔术耳朵。本质

如果您对孩子的选择感到困惑,那么您不知道哪个机构适合自己的孩子。除了参考我们的文章外,您还可以让Lizzy的老师帮助分析并推荐它。您也可以加入我们的家长团体魔力耳朵一对一外教,聆听专业指导和父母的经验以及家人的孩子!

魔力耳朵外教小班课_魔力耳朵外教课怎么样_魔力耳朵一对一外教

结尾

猜你喜欢

外教熟悉孩子的学习进度和性格,课堂互动自然流畅。北美外教,发音纯正,课程时间灵活,适合时间不固定的家庭。家长评价:“课程内容很扎实,但外教不固定,孩子需要适应不同老师的风格。欧美外教,发音纯正,课程内容贴近生活,注重口语表达。家长评价:“孩子和外教互动很好,口语进步很明显。...

发表评论

评论列表