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2023年8月，宁波赫德幼儿园海曙校区乔迁，迎来全面升级。新海曙专业校区首次亮相。

新校园充满了变化：全新的校园和教室、新面孔加入班级大家庭、更加多元化的功能教室……

海曙园也不变：精心准备的专业蒙台梭利环境、个性化的教学培训计划、“原汁原味”的资深蒙台梭利团队、沉浸式的双语氛围、如家般安全温馨的感觉……

10月14日（星期六）

欢迎报名参加【海曙园】开放日

快乐童年的秘诀

隐藏在幼儿园的每一个角落

在老师和孩子们度过的快乐时光里

专业蒙特梭利教室及教具

蒙台梭利教学法的最大特点是蒙台梭利教具种类丰富、教育目的明确、对儿童友好，而这些教具必须由专业的蒙台梭利教室携带。

专业蒙台梭利教室

海曙花园Pro拥有宽敞的独立蒙特梭利教室。感官区、数学区、生活区、语言区、文化区五个主要区域均添加了精心设计的新教具，让孩子们能够持续学习。保持新鲜感并充分探索和发展您的实践技能。

在蒙特梭利教室里，孩子们可以根据需要自行获取教具

当孩子们自由操作这些教具时，他们就成为了敬业的小“工作”主人。通过这些“作品”，诱导孩子由浅入深地重复操作，最终达到自我赋权的目的。

混龄分班机制

儿童幼儿园的蒙特梭利教学基本采用“三年混合”的形式，即一个班里既有2.5岁左右的孩子，也有5岁左右的孩子。

在蒙特梭利模拟现实社会的混龄环境中，一方面，年幼的孩子可以从同龄人那里得到更好的榜样，得到哥哥姐姐的爱和关怀；另一方面宁波成人外教一对一，年龄较大的孩子可以从组织中学到更多东西。通过活动和展示增强责任感、领导力和自我成就感。

一个孩子一份教学计划

“混龄班”模式下，“一孩一教案”诞生。

除了与孩子一起工作外，蒙特梭利老师最大的工作量来源就是“观察记录”。这些记录记录了孩子工作的兴趣、困难、专注程度、重复性、社会情境等各种信息。

根据这些观察记录，老师可以评估孩子在某一领域的学习进度，明确下一步的教学计划。

这也意味着，如果一个班有20个孩子，老师就有20套教学实施方案。另一方面，这也体现了蒙特梭利教师专业精神的重要性。

每个孩子都会有一张这样的专属表格，记录自己五个蒙特梭利区域的发展情况。

专业稳定的师资团队

海曙园拥有一支非常专业、稳定的师资队伍。比如2014年学校建校时就加入的Scarlet老师，至今仍坚守在教学第一线。

正是因为海曙园的老师们有着相同的初心，九年来，他们一直在学前教育事业上努力耕耘。他们的爱让他们把每个孩子当成自己的孩子一样，细心记录孩子的一举一动。他们总能尽快了解孩子的情绪和需求，并采取最专业、最可靠的行动。

这也得益于海曙园蒙特梭利老师所接受的专业培训。现在比较权威的蒙特梭利培训有AMI认证和AMS认证，这两个认证都是极其有价值的。

由于整个蒙特梭利认证流程需要在职教师花费约2-3年的时间、540小时的实习时间、3-4次老师上门指导和观摩以及完成大量的作业，因此学费并不高。低（7万元左右起）。这些“门槛”导致了市场上专业认证蒙特梭利教师的稀缺。

宁波赫德幼儿园【海曙园】部分教师

胡凯西 教育总监

持有AMS蒙特梭利国际证书；

弗林德斯大学教育学硕士；

中华女子学院学前教育学士、英语；

曾在新加坡职总第一校区工作；

10年以上学前教育经验；

宁波市一级教师；

普布兰高级说书人。

施国荣

教研组组长兼蒙特梭利班主任

持有AMS蒙特梭利国际证书；

学前教育专业本科学历；

曾就职于宁波某知名双语学校；

20年幼教经验；

宁波市一级教师。

斯嘉丽马蒙台梭利班主任

持有AMS蒙特梭利国际证书；

黑龙江大学英语学士学位；

宁波赫德学校创始员工；

10余年双语蒙特梭利教育经验。

卢雪莉 蒙特梭利班主任

持有AMI蒙特梭利国际证书；

库姆斯韦尔大学教育学硕士；

华东师范大学学前教育学士；

10年以上学前教育经验；

正面管教认证从业者。

沉浸式双语氛围

在海曙园，英语不仅仅是课堂上教授的课程，它存在于我们与孩子们相处的每时每刻，也是我们共同探索周围世界的工具。

在沉浸式双语环境中宁波成人外教一对一：立即预约 |宁波HD园四期春季招生全面启动，老师们会不遗余力地为孩子创造一切学习语言的机会。这样，孩子们就能在日常生活中享受使用英语的乐趣。

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HD夏婴园服务对象为1.5岁至6岁的学龄前儿童。

沉浸式优质中英文双语教育

采用蒙特梭利教育方法

提供全日制、全学历教育服务

10月21日（星期六）

9:30-11:30

宁波HD霞影花园春季招生开放日

长按识别图中二维码

立即预约

01

我们的课程

作为专业的蒙特梭利双语幼儿园，我们坚持高质量的教学课程，特色课程丰富多彩。德育教学涵盖幼儿园日常生活的方方面面。

学步的儿童

·专业蒙特梭利教学

·感觉统合课程

·沉浸式双语语言环境

夏营合德托儿所配备了3名老师和2名保育员宁波成人外教一对一，1:3的高师生比、齐全的护理设备、细致的护理……可以更好地帮助托儿所的孩子顺利度过适应期。

CASA蒙特梭利混龄班

·专业蒙特梭利教学

·沉浸式双语语言环境

·音乐、体育、美食、运动特色课程

赫德幼儿园以蒙特梭利课程为核心阿卡索，在沉浸式双语环境中将主题式教学渗透到儿童发展的各个领域。还注重孩子肢体动作、艺术审美和音乐节奏的培养。

专业蒙台梭利课程

沉浸式英语环境

创意艺术课程

音乐节奏课程

体育锻炼班

双语美食教育环境

图画书阅读课程

森林探索课程

02

专业的师资团队

华德霞英幼儿园拥有一支教育经验丰富、教学能力突出的教师队伍。

英和德所有外籍教师教学资格证书持有率达到100%。其中，1人持有高级别CELT证书，5人持有标准TEFL证书。

汉语教师全部持有教学资格证书，一级教师比例达到19%。中外教师AMS/AMI（国际蒙特梭利教师认证）持有率高达53%。

03

爱到位、修身养性的教育理念

这群拥有丰富教学经验的中外教师，以爱为羽毛，时刻守护着每一个孩子。在他们的带领下，孩子们在规则之内释放自己的天性。

蒙台梭利教室是一个浓缩的“小社会”，孩子们从被照顾的人逐渐成长为照顾他人的“大人”。

04

校园活动搭建家校共育新平台

HD 的每个学期都会举办各种校园活动。从慈善义卖到联合国日、亲子运动会、夏季音乐会、儿童节。还包括特色森林课程、二十四节气课程……

此外，每学期还举办入学面试、家长观察日、一对一会面、家长讲座等，为家长健康育儿提供更多支持和帮助，积极推动家校同校。

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10月21日星期六上午

宁波赫德幼儿园【长风花园】

将举办校园开放日

欢迎家长带孩子来幼儿园

体验半日课程，感受蒙特梭利浸入式双语课程的魅力

享受户外乐趣并享受运动

绽放孩子的天性

5600平方米的户外活动空间，

全部由专业运动草坪制成。

让孩子们尽情地跑、跳、玩吧！

本学期硬件升级

打造综合性专业高尔夫练习场

增强儿童体质，提高儿童礼仪文化

长风花园针对不同年龄段的孩子开设了感统、体能、平衡车、篮球、高尔夫等特色课程。

用爱培育爱

专业和教育的师资队伍

长风赫德拥有一支热爱教育、致力于双语教育、责任心强、充满活力的教师队伍。

管理团队拥有国内外资深幼儿园管理和教学经验，教学团队均具有高水平的理论功底和丰富的教学经验。

中方教师全部持有教师资格证书，蒙特梭利班主任100%持有AMS/AMI（国际蒙特梭利教师证书）。

外籍教师教学资格证书持有率达到100%，均具有5年以上教学经验。外籍教师整体流动性较小。

双语沉浸宁波成人外教一对一，主题探索

全方位综合成长

孩子们在沉浸式英语学习环境中享受英语课程。外教活泼生动的教学风格也让孩子们表现出了极大的学习英语的热情和兴趣。

长风园以月亮为主题作为教育活动组合的载体。无论是中文还是英文主题，每一项教育活动都体现了各个学习领域内容的相互渗透和融合。

个性化教育

尊重每个孩子独特的成长轨迹

除了日常的中英文课程和特色课程外，孩子们还有充足的蒙特梭利和ECA时间，动静结合，合理分配。

老师会在陪孩子玩的同时观察孩子的兴趣，然后慢慢引导他们从自己擅长的项目走向更全面的发展。

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东方花园位于鄞州区宁东路1367号

是唯一的一个

设有哈特学校的中小学

幼儿园在同一校区

11 月 11 日星期六

欢迎报名参加高清【东方公园】开放日

在偌大的校园里，HD东方幼儿园拥有自己的整套教学楼和活动区，但同时孩子们可以与中小学的师兄师姐共享大校园内的各种软硬件资源。

作为一所以蒙特梭利教学为特色的双语幼儿园，东方幼儿园陪伴了一批批孩子度过了最珍贵的童年时光。典型的蒙台梭利幼儿园是什么样的？可以从东方园区的硬实力和软实力两个方面来看。

硬实力：

——专业蒙特梭利教室及特色课程

——蒙台梭利日常生活的完整流程

软实力：

——成熟稳定的师资团队

——重视家校合作互动

01

专业蒙特梭利教室及特色课程

蒙特梭利教室分为五个主要区域：日常生活区、感官区、语言区、数学区和文化区。 HD东方幼儿园将五大领域的内容和学习主题有机结合起来宁波成人外教一对一，让孩子们在相对完整、系统的课程体系中学习。

生活区——提供丰富的日常生活任务，帮助孩子培养手眼协调能力、注意力、自主性、秩序感和责任感。

感官区——提供丰富的感官探索资源，帮助孩子培养观察、判断、分类能力，进而发展逻辑分析能力。

数学区——孩子们将在这里从具体到抽象探索数字和数量之间的关系，并根据经验和感知学习计数、分类和运算。

语言区——包括中文和英文学习。蒙特梭利的各个领域都能为孩子的语言发展提供强有力的支持。孩子们同时沉浸在中英文学习主题的环境中外教，帮助孩子自然获得语言技能，发展双语能力。

文化区——文化学习可以帮助孩子了解世界、欣赏多元文化。在这里孩子们可以涉猎音乐、艺术、天文、地理、历史、科学、动物、植物等各方面的知识，让孩子接触到更大的世界。了解人类文化。

02

蒙台梭利日常生活的完整流程

在东校区，蒙特梭利课程从孩子踏入校门的那一刻就开始了。

日常生活领域最基本的概念之一就是日常生活的设置和安排。

因此，从表面上看，参观班级的家长会发现英语培训，蒙特梭利教室并没有明显的传统意义上的“班级”概念。但事实上，课堂上发生的一切都被老师视为“孩子发展和学习的机会”，比如物归原主，比如学会等待等。

03

成熟稳定的师资团队

基于集团化办学特点，东校区管理成熟、师资稳定。

每个班配备4名教师——1名蒙特梭利中文主班老师+1名ESL英语老师+1名双语助教+1名保育老师。

东方园林非常注重中国传统文化与蒙特梭利教学的结合。 《二十四节气》课程是东方园教学的一大特色。

东方园不仅蒙特梭利老师专业性强，还配备了专业的音乐、美术、体育老师。这些老师将根据孩子的身心发展特点和蒙特梭利学习主题来创作课程。

04

注重家校合作互动

蒙特梭利幼儿园的一大特色就是非常重视与家长的互动关系。因为蒙特梭利理论一再强调成人在环境中的重要性，而成人的影响在发展的第一阶段（0-6岁）最为明显。

每年开学前夕，东方幼儿园都会邀请即将入园的新生家长来听学前讲座，从分离焦虑到蒙特梭利教学，从吃饭睡觉到主题学习……我们尽最大努力帮助每一位新生家长为他们的孩子提供最好的。做好入学准备。

讲座结束后，老师们还将与新生家长进行一对一的会面，就孩子的日常习惯、性格特征以及未来的幼儿园生活进行更深入的沟通。此时，老师与家长的沟通不是结束，而是开始。