外教一对一对一年级的孩子：如果你能在作业上取得满分，并且还能口语一口流利的话，你孩子的英语学习能否两者兼顾呢？

排版：蔬菜泡饭

色号: 真朱红色

我女儿上小学五年级，英语还不如幼儿园没毕业的孩子！

这件事也算是这一年来生活给我的沉重打击。每每想到这里，我就觉得好累。

这个孩子就是晚晚，是我最好的朋友刘老师的女儿。

刘老师现在是大学的英语老师。她前两天在朋友圈发文称：女儿弹了三年钢琴，终于能用英语说出完整的句子：我要去超市。

我在朋友圈里很喜欢她，但心里却五味杂陈。

说实话，一个3岁的孩子能说完整的英语句子已经是相当了不起了。当孩子还是婴儿的时候，她的妈妈就开始用英语和她互动。长大了，看全英文绘本基本没有压力了。

记得女儿3岁的时候，她还处于认字阶段！看着这样的“别人家的孩子”，作为一个母亲，我心里还是平静的。这绝对是无稽之谈！

当然，绾绾能说出完整的句子也没什么大不了的。主要是因为几年前我们约会的时候，看到弯弯在看《小猪佩奇》动画片。我女儿俯身和她一起看，但过了一会儿就走开了。起初没什么。年纪相差很大，孩子们不在一起玩也很正常。但我看了一下，发现弯弯看的是英文原版，没有字幕。

我当时的心就沉了下去。也许女儿走开的时候还不明白？ ！你会？ ！

老公劝我，女儿的出发点和弯弯不一样外教一对一对一年级的孩子，你就别担心了。当您的孩子上学并面临作业时，她学习英语的困难才会开始。

这是正确的。

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进入小学后，孩子的英语学习不仅仅是记单词、练口语，还要做作业。当要考虑“听、听、读、写”时，发现学校的课程对孩子来说学得最慢，最阻碍他们的积极性。部分。毕竟我们已经接近进入小学的阶段了。虽然我也很羡慕那些能说一口流利标准英语孩子，但在目前的情况下，面对升学的压力，我更愿意在作业和考试中加强女儿的英语能力。

我女儿班上有一个男同学。他的父亲是某集团的CEO。他的母亲工作很轻松。她带他参加世界各地的鼓比赛。他每天至少练习一小时，并赢得过许多冠军。这位同学的口语在班上的同学中是非常好的。关键是，尽管他这么忙，但他的学习成绩依然名列前茅。他太好了，他想骂人。

当然我很明白外教一对一对一年级的孩子，孩子有自己的路，不宜与别人比较。但即使从她以后走的路来看，学好英语也会是一个优势。

但除了给她报班，努力让她爱上英语，现在还有别的办法吗？ ！现在开始追赶还来得及吗？

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以前经常发生的事情是：我看着她一个人在房间里写作业，一直是拉锯战，一会儿跑开，根本注意力不集中。我知道她肯定又遇到了困难的任务。仔细看看作业，我们已经到了阅读理解部分。英语中有很长一段是在讲“Thank you”和“Excuse me”的用法。

当走在你前面的人为你开门时，你使用______。

如果你认真做的话，以我的水平还是可以的。但对于我这样很久没有读过英文长段的人来说，读完这么长一段需要花很多时间。难怪我的孩子们读了两行就跑了。可以做什么？ ！功课还需要做！我把她推回位置，跟着她学。我们两个人打了一阵子，总算在晚上11点前完成了。

这种情况经常发生英语培训，以至于孩子们自己都失去了信心。其实，不仅家长们着急了解这一点，孩子们自己也清楚地知道自己的不足在哪里。于是寒假的时候，她告诉我，她的同学都在上辅导班，让我给她报个名。

一问才发现，班上几乎每个孩子都在学习，大部分都在学习数学，也有不少在学习英语。当我再次询问时，才知道学而思网校是一所学校。

因为之前我经常给女儿报网络英语学习课程，但效果不一定好，所以对于这种辅导班我很犹豫。

孩子们小时候很贪玩，在一对一的学习中勉强坐上一个小时并不容易；

至于没有真人教学的课程外教一对一对一年级的孩子，看上去画面很好，场景也落实得很好，但没有针对性的练习。仅仅看动画对于提高学习成绩没有任何帮助；

我也参加过线下培训班。虽然和老师的互动比网上好，但是来回的交通太费时费力。上了几节课，孩子们自己都觉得累了，就放弃了；

到了高年级，问题就更加多了：以口语练习为主的培训班缺乏对实际考试的理解和处理能力；那些完全为考试做准备的课外辅导班，大多只是为了考题而死记硬背，而忽略了口语练习。

几乎每次学习到一半就搁置起来，钱白白浪费，看不到效果，学习兴趣没有提高，根本没有任何用处。每次孩子说不去上课，我就控制不住自己的脾气。我和她都不知道因为这些培训班、兴趣班吵架了多少次，更别说那些被扔掉的钱了。

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幸运的是，学而思网校的大部分课程都有试听课。我和女儿约定，这次是她主动，无论花多少时间，她一定要完成！女儿大概也感受到了周围同学的压力，就点头答应了我。

没想到，第一次试课后，她来找我，告诉我这门课很有趣，她想继续上。这以前从未发生过外教一对一对一年级的孩子，我当然愿意。

正式课开始后，我问她：“你更喜欢哪里？”

女儿说：“我最喜欢的是老师提出问题，我们回答，答对了就给分，上课能赢得很多分！我还认识了班上的同学马伊，他积分没有我高。”

孩子们享受着奖励带来的满足感。在学而思的课程中，就有这样的“明星奖励”制度。这种激励方法不仅涉及老师和孩子之间的互动，而且提高了主动性。你越愿意去争取，你就越想表演，说话的频率甚至会比以前的一对一教学更高。

但在观察了孩子们上课后，我觉得中教+外教的模式才是我不后悔付费的原因。因为我只是“贪”，想双手去抢。

口语有外教，负责句子语调的国际化。听说练习跟着外教口音，所以说起来并不难；

中学老师负责用母语讲解词汇、句型、语法和写作技巧，并输入基础知识，主要是帮助她巩固知识点，提高她做作业的信心。

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除了两类老师外，学而思网校的这套课程还有很多优势：

每个单元由中教课+外教听说课+外教阅读课组成。该模型确保孩子们能够多说、学得好。 ▼

老师直播全身站立直播，孩子们像看动画片一样学英语，相当酷。 ▼

针对口语练习，学而思网校开发了独特的语音能量棒，可以持续激励孩子说英语，就像我女儿喜欢的那样。人机对话角色扮演技术让孩子成为对话中的角色，情景脱口而出外教一对一对一年级的孩子：如果你能在作业上取得满分，并且还能口语一口流利的话，你孩子的英语学习能否两者兼顾呢？，说话流利。 ▼

导师还一对一监督孩子打卡早读、纠正发音和作业，节省了大量家长的监督时间。 ▼

您可以通过课后辅导与老师直接对话学英语，帮助孩子实时巩固课堂上学到的单词和对话，加强老师对孩子学习的监督。 ▼

而且，学习环境不受限制。你可以把它放在阳光下、搬进帐篷、或者带上公交车，让孩子随时随地爱上学习。 ▼

AI大数据助力互动课堂。上课时，系统自动记录孩子们的提问、听讲、互动数据，并在课后生成学习报告。家长可以随时观察、监控孩子的班级状况。我可以轻松掌控女儿的学习进度，我自己也对此充满信心。 ▼

另外我比较看重的是，外教在线联课的“1+2模式”，引入了剑桥大学出版社定制口语教材、牛津大学出版社原版英语阅读教材，以及应用的实用闭环。 “系统学习、说出来、高频次”的标准学习路径和应试能力的训练，完全是针对像我女儿这样需要全方位提升英语能力的孩子。

女儿完成11天的课程后，她非常高兴英语培训，对英语学习的态度也发生了很大的变化。她还主动要求我补课，作为母亲的我心里稍稍松了口气。

现在学而思网校精彩英语直播课程推广活动即将再次启动。我想向大家推荐它：

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11日，将进行中学教师的复习和考试。

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