北京线下英语外教一对一课：他的儿子参加了三种类型的在线英语课程，这位理工科爸爸发现了一个关键的区别！

开学了，很多家长都在给孩子报名上课，但是选哪个班也让很多人头疼。

昨天，朋友告诉我：我想把孩子换上网。首先，它可以节省时间。其次，可以在学校和假期期间连接，可以养成长期的习惯。但网上课程太多，不知道如何选择？

想到很多家长可能都有这个问题，我恰好有一个朋友，是北京理工大学的男程序员，也是一位非常关心教育的父亲。平时喜欢研究科学实用的育儿方法，也经常分享有用的信息。

为了给儿子选择英语机构，我浏览了提及最多的三所机构，比较了三大在线英语课程的差异：欧美1对1、欧美1对1菲律宾，以及北美 1 对 4。我觉得还是比较靠谱的，所以特意转发了他的文章，供大家参考！

作者|爸爸

来源 |爸爸的修养（ID：DaddyGrowUp）

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为什么我要放弃线下机构？

我儿子快五岁的时候就开始参加在线英语课程。他现在7岁多了，还在上英语课。在我去国际学校之前，我每周上两到三节课。上国际学校后，假期每周上五六次课。

我前后就读过三所学校，他们都有不同类型的教学方法。确实存在明显的差异。

当我第一次决定送儿子去英语机构时，我检查了在线和离线课程。我也去一些线下机构上体验课。后来我没有选择线下课程的主要原因如下：

在学龄前儿童（甚至任何年龄段的零水平学生）刚开始学习外语的相当长一段时间内，他们的首要目标是培养听和说的能力，尤其是听力。相应地，要求教师具有较高的口语能力。

如果首要目标是听，那么以英语为母语的外教确实会有很大的优势。

我们走访了一家线下英语培训机构，其老师全部都是取得英语八级证书的老师。水平确实不低，但口音确实不够地道。

举一个典型的例子：当我们说英语时，我们总是把每个单词发音得很清楚，但很多时候，英国人和美国人会把相邻的两个单词连在一起发音。例如，我想要另一份。 Like 和 another 一起发音。类似的音变模式还有很多。

并不是说老师一定不知道北京线下英语外教一对一课，只是如实说出来的概率比较小。

然而，鉴于市场的蓬勃发展，在中国教授英语外籍教师数量非常少。物以稀为贵，纯外教的线下课程价格也比较贵。

但在线英语培训则不同。

大多数在线培训机构都是纯外教。他们直接从美国、英国、加拿大等地招聘教师，教师不来中国。这样，一来打破了外教数量的瓶颈，二来因为没有教室租金等费用，所以学费会比纯外教线下课程便宜很多。

例如，同样的一对一外教，北京的线下价格折算成1小时大约在300~600左右。网上价格折算成1小时。目前我知道价格在250左右。

此外，在线还有一个显着的优势，那就是节省时间。

对于线下课程来说，一节课的时间成本相当高，包括接送时间。在线课程的情况并非如此。只要你带上你的iPad，你就可以去任何有互联网连接的地方。我儿子在家里、咖啡馆、餐馆、酒店、茶馆上课。确实非常方便！

所以，当时经过综合考虑，我们觉得线上课程不仅可以保证老师的口语水平，而且价格也比线下价格便宜，性价比明显更好。

当然，这并不意味着线下课程没有优势。线下课程可以从更小的宝宝开始，互动方式更多，老师和孩子可以玩出更多花样，沟通更顺畅；但前提是你得找到好机构、好老师！

02

3类在线课程差异比较

我们来谈谈在线课程。

我儿子参加了三种类型的在线课程，可以简单地分为欧美外教1对1、亚洲外教1对1、北美外教1对4。

首先我来说一下这三门课程的共同点。说实话，我认为明显的共同点是课程内容和设置相似。

有经验的父母一定对此有共鸣。大多数网课的模式就是——

不要看广告。其实这么多品牌提供的在线课程本质基本都是一样的！

我个人觉得至少我儿子就读的这三所机构在课程内容的开发方面都非常擅长。这三个机构已经存在一定时间，并且在课程内容开发方面实力雄厚。也许其他一些小型机构无法按照自己的意愿开发课程内容。

然后就是差异。

1.北美外教一对一

我们先是欧美外教一对一上课，每节课120元左右，每周两到三次。

一对一的特点是孩子在这堂课上和老师有专属的交流时间外教，所以老师会一直和孩子互动，效果肯定会有。

然而孩子的进步其实比我预想的要慢。我认为我们不能依靠机构来做到这一点，但是因为我们每周只去学校两三次，所以我们仍然没有足够的时间。

客服告诉我，有的孩子一周吃五次，一次两疗程，效果不错。但我算了一下，这个方法一周要1200元，一个月要4800元。说实话，我对钱的感觉有点不好。

2. 菲律宾外教一对一

所以，当我听说另一家以非常便宜的价格提供亚洲外教一对一机构时，我不禁被感动了。一节课价格在60元左右，仅为欧美外教一对一学费的一半。我们可以以相同的费用每周上六次课。这样我儿子几乎每天都有机会用纯英语交流。这对我来说非常有吸引力！

所以我们购买了少量的课程，想尝试一段时间看看效果。

结果如何？

也许我对口音的容忍度不太高。老师来自菲律宾等东南亚国家，口音确实相当明显。那么，虽然老师们说话都比较流利，但是他们的流利度和词汇量还是和英美老师没法比的。

我个人认为，单纯考虑学习效果（不考虑价格等因素），找亚洲外教比国内外教更好。老师的口音至少听起来很友善，流利程度也差不多，词汇量可能会大一点。

3、北美外教一对四

去年，我接触到了一家提供一对四北美外教机构。换句话说，每个班有四个孩子同时上课。显然，这样就分散了成本，所以价格大概在50-60元一个。换句话说，它不仅满足了我对老师地道英语的期望，而且还带来了价格优势，几乎可以每天上课。

在上课之前，我有一些担忧。主要是因为，在1对1的班里学英语，孩子们有老师的全部时间，而在1对4的班里，孩子们就享受不到那么多的上课时间了！

使用一段时间后，我感觉这就是问题所在。

首先，孩子听1对4和1对1的时间没有本质区别。甚至可能还多一点。额外的时间就是听其他学生的讲话。

其次，孩子们说话的时间肯定会少一些，但不仅仅是1对1的时间，因为孩子们会抢着回答问题，热情地交流，而且经常是几个孩子一起说话的情况。同时说话。

这里要提到的一个非常关键的事情是课堂气氛！

1对1的班级只有一名老师和一名孩子北京线下英语外教一对一课，所以孩子们往往不太兴奋，常常临阵退缩。比如，当老师提问时，孩子可能会一时分心，或者因为不兴奋，思维不够活跃。简而言之，孩子可能不会立即回答问题。然后，老师就会等待孩子。这样一来，往往会出现几秒、十几秒的沉默，没有人说话。

这种现象我儿子上课的时候经常出现。一堂课可能来好几次，甚至十几次，加起来时间就很长了。

在1到4节课程中，孩子们会互相互动，会有一种互相追逐的氛围，所以孩子们往往会很兴奋，回答问题、互相评论、闲聊几句等等。课堂气氛相当好。很热闹，几乎没有安静的时刻，所以上课时间没有被浪费。

下面的视频是我儿子某班的。那个班只有三个孩子。你可以听听。孩子们常常因为一分就兴奋起来！左下窗口里的那个人是我儿子。

在上面的视频中，老师问孩子们是否想去树林里玩。一个孩子说不，因为森林里有骷髅。然后另外两个孩子（包括我儿子）突然被这一点吸引了。我很兴奋。一个说森林里有丧尸，另一个也说有骷髅。然后孩子们开始玩耍，学习骷髅动作、嚎叫等。在视频的最后一分钟，老师让孩子们每人念一句话，孩子们刻意模仿骷髅的说话方式。很有趣！

这个过程是由孩子们自己启发的。这就是有同学的好处！

综上所述北京线下英语外教一对一课：他的儿子参加了三种类型的在线英语课程，这位理工科爸爸发现了一个关键的区别！，我个人觉得与1对4和1对1相比，孩子们听的时间大致相同，而1对4的说话时间大约是1对4的70%在一对一的情况下。孩子的思维活动明显优于1到4北京线下英语外教一对一课，总体来说效果还是不错的，我可以接受。

令人惊讶的是，自从我儿子参加了1对4课程后，他就不再愿意参加1对1课程了（我们目前仍然有欧美外教1对1课程和1对1课程）。北美外教on-4班，所以来回频繁）。他很明确地告诉我，他不想再打1对1了。

有一次1对4的课，他是独生子，相当于1对1的课。他长长地叹了口气。其实原因很简单，因为孩子们总是认为乐趣更重要，而拥有更多的孩子通常意味着更多的乐趣。

就我个人而言，我不介意他去上英语课是为了好玩。你想玩多了，头脑自然就活跃起来。当你的头脑活跃时，你自然会多听、多说。

所以，以后我们家都会转去北美外教一对四的课程。

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还有一个关键点

判断1对4外教课好不好的另一个关键点是，老师的控制力必须很强，能够吸引学生，否则课堂就会混乱。

因此，1对4的外教课程对教师的要求较高，不仅需要标准的口音，还需要丰富的教学经验。不像一些1对1的课程，只能由欧美全职家庭主妇或者大学生来授课。

目前，有多个受到家长好评的1对4外教班，外教水平普遍处于行业最高水平。

我们发现魔耳的师资比较稳定，原因其实很简单——他们聘请北美母语地区的本土外教，薪资比行业高出30%。这些老师都拥有多年的少儿教育经验，并且都拥有TEFL/TESOL证书。还支持独立查询，这在业界是很少见的。

每位外教上岗前都必须经过严格的面试、至少三堂实践试课，并接受数周的小班教学方法强化培训。无论如何，他一定对得起这份高薪。

魔耳的外教不仅教学能力强，而且懂得如何与孩子互动，能够适应变化，善于控制整个课堂的节奏和氛围。

不仅如此，魔力耳朵的教材是由教育专家以剑桥少儿英语为基础，参考中国新课程标准重写的。 200多个小学教学大纲的知识点融入到课程中，让孩子的教学进度与学校不脱节。

另外，综合配套设施非常齐全，包括课程、课堂复习、预习、复习、口语训练营、纸质教具等，不仅训练孩子的口语和听力，还提高了孩子的写作能力。如果家长能够积极配合，整个课程会更加划算。

之前我推荐过魔耳课程，很多家长都报名了，反馈也不错：

它可以在手机、平板电脑、iPad 和电脑上使用。 1对1、1对2、1对4课程可以利用课时相互交换。算一算，省下不少报名和转班的费用，孩子仍然可以上自己喜欢的课程。

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（消息统计截止时间：2020年9月7日）