不上英语一对一外教：你连KET考试都报名不了，别人家的孩子却已经高分通过了

文丨大头狮

来源：Yidijix（ID：yidijx）

26号，剑桥英语报名开始了，然后就一片哀嚎。听说很多家长花了一整天的时间浏览，却连报名页面都进不去，更别说报名了。好不容易进了报名页面，又花了一天时间去交费，就是交不了。有的家长换了好几个浏览器，试了好几台电脑，甚至还去网吧找黄牛。不好意思，最后的结果就是根本报名不了……

一分钟的难过。

昨天，我们家长群里有人发帖问：“你报名KET\PET了吗？”马上就有好几个家长反应：“怎么可能报名？”不过，报名这么激烈，还是有人成功报名不上英语一对一外教，交了三个孩子的钱，笑眯眯的看着事态起起伏伏，非常淡定，让人敬佩。

安慰未能报名的家长们学英语，据媒体报道，今年12月还将举行一次考试，请大家密切关注官网，不要错过今年最后的考试机会！

某教育自媒体在微博发布的一篇博文

如果要问家长们为何如此渴望考剑桥英语，在各类杯赛、奥赛暂停的当下，如何证明自己的英语能力？幼儿园小朋友，还是小学低年级学生，很多学校突然把目光转向“KET\PET”，考出“优秀”的成绩，就会成为众多家长崇拜的对象。

下面这位同学虽然没有拿到“优秀”，但“优秀”已经足够让人捧腹大笑了。孩子家长介绍了学习剑桥英语的全过程。

毕竟“优秀”（KET 成绩 140-150）是极少数孩子能达到的水平，大部分孩子只是想要及格或者挑战“优秀”（KET 成绩 133-139），有些家长也只是想“未雨绸缪”，为一两年后可能要参加的考试积累经验。

好了，今天就硬着头皮抛出一些想法吧，希望大家能从中找到有用的内容，提高效率，避免坑，早日拿到MSE第一级。

01.

影响结果的重要因素

11月16日，孩子获得了人生中第一张意义重大的英语证书，这无疑是一次非常宝贵的经历，也是一个很好的开始。

不断积累

一定强度的持续积累是学习一门语言的基础，从幼儿园开始的绘本/儿歌/动画片，到分级阅读材料/桥梁书/电影，再到系统教材，以及线上/线下外教，甚至海外游学等等，这些不同的学习渠道帮助孩子在听、口语、读、写等不同方面得到提升。

以我的孩子每周学习英语的时间为例：（平均每周时间）

课内英语（牛津官方教材+香港教材WTE+英语兴趣班+晨读及午休等）：4小时

课堂英语作业：2小时

课外系统英语学习（线上、新概念一）：2小时中文教学+1小时外教+1小时作业

课后一对一外教（在线、Reach）：1小时

课外其他输入（评分、桥梁书、词汇、电影等）：2 小时

总计：每周 13 小时

这个不算多，一共就两个英语辅导班（线上New Concept+线上Reach），我身边的四门英语课，一共是三门线下课程+一门线上课程，而且都是一年级的。我想说的是，大部分孩子要想在一门学科上出类拔萃，都需要付出非凡的努力，没有所谓的捷径可走。

考虑到我家是体制内私立学校，语文和数学都要兼顾，而且我一直都是按照全面发展的思路安排课外辅导班不上英语一对一外教：你连KET考试都报名不了，别人家的孩子却已经高分通过了，所以现在的英语课显然是上不去了。未来一两年只能通过削减精品课程（艺/体阿卡索，目前两门艺、两门体）来腾出时间强化语文和数学。

个人兴趣

或者说，“兴趣”就是所谓的“内驱力”，有了内驱力，才能承受大量的课外投入，甚至乐在其中。

我把这个列为重要因素之一，是因为我想告诉大家，让孩子对学习保持兴趣很重要。如果孩子真的不喜欢，那么不断给他施加压力的结果很可能适得其反。这时候最好降低要求，让孩子慢慢积累对这门课程的信心，尤其是对于幼儿阶段和低年级的孩子。

其实，不同学科，从根本上讲，都是基于知识的积累和高效的学习方法。前者是行走的进步，后者则是奔跑的“豹子的速度”。如果你没有主观兴趣，那么最多只能“积累”、随波逐流；而要想真正“开拓”、脱颖而出，必须精心摸索出一套属于自己的“学习方法”。

回顾我家孩子学习英语的历程，我们直到中班快结束了才报了机构课程（每周两次，每次1.5小时，一半中教，一半外教授课）。一年后，赶上某网校开办的“一元羊毛班”，于是我们咬咬牙学英语，在高三暑假开始报读网校“新概念一号”课程。

一年多过去了，孩子并没有退缩跨级课程，而是被网校的老师吸引过来，可以说孩子自身对英语的兴趣起到了非常重要的作用。

除了KET考试前两个月，我们几乎不干涉孩子的英语学习，只是给他提供合适的课程、书籍和练习册。相比于线上奥数班……哦，不说了，我下意识地又清了清嗓子……

准备

举个例子，在考KET之前，我们参加了线下机构的高端班的补考，不用说，结果很糟糕。但这次经历给了我一个重要的提醒，那就是要适度练题，掌握考试题目，尤其是对于年龄较小的孩子，由于自身认知和年龄的限制，他们经常会对题意产生误解，甚至对一些题目感到手足无措、准备不足。

这里就不得不说一下“度”的问题：不练题，显然无法在标准化考试中取得理想的成绩；而练题过多，又牺牲了休息、体育锻炼和其他科目的时间。过度的练习甚至会损害孩子的创造力和精神，小小年纪就显得毫无生气。

因此，最理想的情况是“做最少的题，拿到预期的分数”，这取决于家长对孩子能力和考试难度的准确把握。

一般来说，完成或基本完成《新概念英语一级》或者在《剑桥少儿英语》2级取得优异成绩的孩子，都可以比较顺利地通过KET考试。

02.

备考心得（低调版）

写完了最重要的三个因素，我们来说说备考内容吧。之所以叫“低配版”，是因为我们的目标是及格，和孩子的能力以及备考的投入是成正比的，所以不敢奢望。

尽可能记住单词

词汇是听/读/写的基础，必须背诵。

我的孩子按照《14天掌握KET核心词汇》这本书，花了好几个星期背KET核心词汇。但如果你的目标是考高分（优秀或优秀），那么一次背完肯定不够。因为对于孩子来说，有些生僻词背完很容易就忘了。

另外，也可以借助单词APP（比如带有KET词汇库的托词）或者参加一些微信公众号的单词签到活动，这样就可以相对方便的查看孩子的单词复习情况。

永远练习真题

这个是必须的准备，幸好真题不多（青少版有官方真题1、2，普通版有官方真题5、6，还有官方真题7还没出，每本四套试卷）。

通过真题训练，让孩子熟悉题型，家长可以帮助讲解一些解题思路，发现孩子相对薄弱的环节，及时进行有针对性的补充。

练习真题是通过考试的关键，也是考前自我评估最直接、最有效的方法。

与外教自由交流

KET口语考试的套路其实很简单，但是想要拿高分却并不是一件容易的事情，跟外教交流多的孩子会表现得更加自然，更加自信，也能更加从容的回答一些开放性的问题。

比如，考前我们准备了“你最喜欢的科目是什么，为什么？”，但考试时考官问“你觉得最难的科目是什么，为什么？”果然，孩子一头雾水，只答对了前半部分不上英语一对一外教，后半部分哼了好久，最后被考官绕开，直接看下一题。

所以根本原因还是缺乏free talk和用英语熟练沟通的能力，加上考试时的紧张情绪，最终成为了扣分项。

机构的适当参与

考前冲刺班对提高成绩肯定有帮助，因为老师会教一些答题技巧，并强调孩子常犯的错误。但是否参加组织，最终还是取决于你的期望和时间安排。

之前我孩子上过某网校的线上冲刺课，里面有话题分类和真题讲解，个人觉得讲解的还是挺详细的不上英语一对一外教，而且因为是1对n的线上课，价格也不贵，性价比还是不错的。这里就不多说了，但是相比于线上课，我觉得线下课肯定是效率更高，当然投入的时间/精力也更大。

总结

以上这些都只是冲刺阶段的努力，但其实考前一两年的不断积累才是决定性因素。

这其中包括《新概念》打下的语法、写作基础、校内外教的听力、口语训练以及长期学习过程中习得的词汇、阅读理解能力。

通过这次考试，我的孩子更加深刻的理解了我一直说的一句话：“学习没有捷径。”所谓类比，对于英语学习适用，对于语文、数学又何尝不是如此呢？

“孩子好不好不重要，重要的是，作为家长，我们愿意陪着他们走过学习路上的坎坷，直到他们能够昂首阔步不上英语一对一外教，展翅高飞！”