随着越南国际教育的兴起，作为留学目的地的竞争力如何？ ｜小众留学地图

记者| 陈振芳

编辑| 查勤军

近年来，越南经济加速发展。 2020年和2021年越南GDP将同比分别增长2.91%和2.58%。渣打银行预测，2022年越南GDP增长率将达到6.7%随着越南国际教育的兴起，作为留学目的地的竞争力如何？ ｜小众留学地图，越来越多的人才和资源被吸引到这里。

外国人口的流动也带动了越南国际学校和教育科技公司的崛起。 越南有公立教育机构、半公立教育机构、私立教育机构和国际学校。 大多数来越南投资、工作的外国人的主流选择是国际学校。

近日学英语，界面教育采访了居住在越南河内和胡志明市的华人，他们来自中英国际教师家庭、华裔越南家庭、定居越南的华商家庭、以及派往国外打工的中国家庭，并与他们讨论了越南的国际形势。 教育和投资现状如何？

在越南接受华文教育

2010年3月底，罗敏带着1岁的儿子从上海抵达越南胡志明市。

她的丈夫是中国宝钢集团的员工，2008年被派往越南。她来到这里与丈夫团聚。 罗敏万万没想到，她会在那里生活十二年，期间她的第二个孩子出生，一家人开工厂，买房子，定居在这里。

孩子的教育是这些中国家庭面临的最大问题，国际学校成为他们的首选。

越南国际学校主要分布在河内、胡志明市、岘港等大城市。 国际学校按国家和地区划分，包括联合国国际学校、美国学校、英国学校、韩国学校、（中国）台湾学校等。

不同的学校有不同的教学重点。 例如，新加坡国际学校以学术见长； 欧美国际学校注重德育和孩子独立寻找答案的能力。 联合国国际学校的教学质量最好，英国国际学校也拥有成熟完整的教学体系。

据董叔叔了解，联合国国际学校的学费也是最高的，每年学费高达30万元。 这些学生大多来自各国大使馆、跨国公司外籍高管、富裕商业家族。

“越南新一代家长也非常愿意送孩子去国际学校。”

在董叔叔看来，现在的越南就像20世纪90年代的中国。 企业非常喜欢海归。 越南人有钱了，就希望孩子能上国际学校，出国留学。

在众多类型的国际学校中，罗敏一家更喜欢中文教育。 虽然她是英语专业毕业，但她对美国国际学校的教育理念和设备环境非常认可。 但她没有选择欧美国际学校外教英语班宣化，而是选择了当地唯一的华人和台湾学校。

“我的两个孩子在越南长大，我骨子里不希望他们成为外国人。”

此外，罗敏60%-70%的业务与中国有关。 许多中国家长也考虑到台湾学校，以便孩子将来能够融入中国的教育环境。

据罗敏介绍，这所台湾学校目前有学生2000多人，每人每年学费超过4000美元。 她还加入了学校的家长委员会，并且是唯一来自中国大陆的成员。

据她所知，这所学校曾被称为“台湾儿童学校”。 23年前抵达胡志明市的台商在子女教育方面面临着更为严重的问题。 他们不愿意让自己的孩子在越南接受当地教育，就从越南政府低价租了一块土地，投资建设了这所私立学校。

入学率往往是衡量一所学校“国际化内容”的标准。 这所台湾学校的招生比例要求是80%是台湾学生，20%是外国学生。

有钱人主流选择：美国学校

在越南，美国学校可能是富人更主流的选择。

李琳玲和张天亮的孩子都在胡志明市最大的美国学校就读。

李琳玲是上海人，她的丈夫是越南裔中国人。 这个中越家庭住在胡志明市，经营着一家家庭食品公司。 在选校时，她统计，胡志明市有不少于20所国际学校。

这所美国学校有来自英国、美国、南非、菲律宾等多个国家的学生外教英语班宣化，实行英语+越南语双语教学。 李琳玲秉承“顺其自然”的教育理念。 她计划让孩子在这所学校读高中，然后申请美国大学。

该校幼儿园学费约为每年12万-13万人民币，另外还包含课外学费、校车、校服等费用。 随着年级的提高，学费也会增加，上初中可能要花20万。

“如果要抚养孩子去美国上学外教英语班宣化，家庭年净收入至少要在150-200万元。” 李琳琳曾经算过。

工薪阶层负担不起如此高的学费。 在越南打工时，董树树夫妇每月税后收入约7000美元，高于当地工人阶级。 他们无力承担英国学校每年20万元的学费。

除了经济负担之外，美国学校还将大多数越南本地学生和国际学生分开。

“进入美国学校很难。今年有120名学生报名，只有24人被录取。我们很幸运能够通过。” 李琳玲的好友张天亮今年刚刚将孩子从台湾学校转到美国学校，学费涨到了16万元。 /年左右。 美国学校也将严格控制越南本土学生的比例在10-20%之间。

张天亮夫妇都是中国人。 他的妻子是一家中国钢铁公司的业务经理。 2021年1月，被派往越南拓展业务，负责东南亚市场。

据张天亮介绍，孩子班上有17人，其中韩国人最多，亚洲面孔比欧美面孔还多。 班里只有两个中国孩子。

学校开设语文、英语、数学等科目的课程，以及社会实践课程，如木工维修、种植、手工等。放学后还有乐器补习班英语培训，年级没有作业。一到五。

张天亮认为，美国学校最大的优势就是语言环境非常好，“因为班上有来自世界各地的学生，除了中文和英文交流外外教英语班宣化，还有韩语和马来语。” 张天亮还发现，有些孩子可以不断地用英语、越南语、英语和巴基斯坦语三种语言与人交流。

中国家长如何突破越南高等教育？

在越南国际学校就读的学生家长仍然面临许多问题。

董叔叔注意到，英美越南国际学校要求教师拥有英/美教学资格证书和三年以上教学经验。 新加坡国际学校在实际招聘教师时，一年的教学经验可能就足够了。

一些越南双语学校的教师问题更为严重。 有些外教“来历不明”——他们可能是国外的调酒师，只想发财。 其次，越南本土助教的英语翻译能力不达标，本土教师与外教的融合不够。

教师问题也困扰着台湾（中国）的学校。 罗敏说：“外教资源非常有限学英语，师资水平参差不齐。尤其是疫情这两年，很多老师都回去了，师资流动对孩子影响很大。”

很多老师不愿意去越南的原因是工资不高。 台湾（中国）学校教师的月薪约为1500美元，高级教师的收入只有两三千美元，与中国台湾的收入相近。

“学校已经开始招聘越南当地教师。” 罗敏等家长对学校未来的教学质量表示担忧。

越南的美国学校也存在流动性。 “老师和学生的流动性很大，当家长改变国家时，学生也会改变学校。”李琳玲说。

孩子未来是选择出国留学还是回国，是中国家长不得不思考的问题。

一般来说，在越南就读欧美国际学校的中国孩子会出国留学，而（中国）台湾学校的学生会回国参加高考。

罗敏希望孩子们能够回到中国读大学，体验国内生活。 在越南，只有台湾学校和新加坡学校有汉语必修课，而且更注重应试教育。

但罗敏心里清楚，越南的教学质量和竞争力都很弱。 “孩子们目前的学习成绩无法与国内学生竞争。” 她还给两个孩子报了补习班，但孩子们抗议，无奈只好放弃。

最终，华侨高考成为罗敏的选择。

“据说，联考成绩在400分以上的海外中国学生可以进入中国的两所大学，但有专业限制。” 罗敏了解，如果要回国参加留学生联考，家长必须持有两份签证，一份是5年以上的海外工作签证，不适用于国内外派；另一份是5年以上的海外工作签证，不可用于国内外派； 二是投资签证。 罗敏符合这两种签证的条件，但她孩子就读的越南中小学国际学校不签发入学证明。

如果没能通过考试，罗敏还有第二手准备：只要语文、数学以外的三科成绩达标，就可以进入新加坡公立学校。 让您的孩子进入新加坡高中，并以此为跳板申请美国大学。

罗敏认为，如果想进入美国顶尖大学，没有必要去越南留学，因为这里的学习质量不如国内。

很少有国际学校的家长愿意让孩子留在越南读大学。 罗敏曾招聘越南顶尖大学的毕业生，对他们的工作能力并不满意。

英语培训火热，投资却相对“冷静”

越南当地学校注重考试，高等教育人才稀缺。 与中国一样，越南也实行高考制度，但高考率不高。 2020年，越南专科和本科录取率分别为16.4%和28%。

磐石资本副总裁石松坡告诉界面教育，随着产业升级，越南也面临着中高端人才短缺的问题。 当地人均受教育程度较低，多为普通技术工人。

“越南学生升入高等教育的压力很大，数学、英语和素质教育补习班在大街上随处可见。” 李琳玲告诉界面教育，英语补习班的生意最红火。 “几步之内就有一家，每家生意都很好。” ”。

当地一家英语补习机构是“ila” 图片来源：李琳玲

越南英语培训市场的崛起与中国类似。 随着对外开放的深入，大量外资企业涌入，就业、商务、人际交往等方面对英语水平的要求提高。 英语培训机构如雨后春笋般涌现，例如英语教学。 平台YOLA、KidTopi、Edupia、ila等

YOLA是由一群越南归国留学生创立的组织。 它通过线上平台和线下网点为K12学生提供英语培训。 Edupia 还针对这一群体，提供基于录制课程的英语培训。

越南的K12教育科技公司也在迎头赶上，如Hocmai、Kien Guru、Marathon Education和Vuihoc等，提供在线课程、视频讲座、题库等服务。