选择英语课程

选择英语培训班——详细讲解（家长必备） 如何选择老师 老师是最重要的，是第一要素。 很多家长选择培训班，首先看重硬件设施是否高端、教室装修是否时尚等，而忽视了教学的灵魂——老师。 这是本末倒置。 网上有懂行的家长表示：给孩子报英语班不是选学校英语培训，而是选老师。 这个观点是正确的。 问题是如何选择？ 请看以下指标 1.口语：英语老师的英语发音非常重要。 英语老师的实力是综合性的，但好的发音绝对是第一个重要指标。 对于零起点的孩子来说，最糟糕的就是学错发音（吴蓓教授语）。 孩子是一张白纸。 初学者学习英语完全依靠模仿，从遇到的每个人身上学习他们所说的内容。 那种认为只要能沟通选择英语课程，发音不准确也没关系的低标准要求，是对家长和孩子的严重误导英语培训，必须坚决批评。 虽然发音纯正地道的老师不多寓意好的英语培训班名字，但总体来说还是不少的。 家长应该尽力为孩子找到发音纯正的英语老师。 口语也非常重要。 口语包括发音，但涉及的范围更广。 由于刚接触英语的孩子主要是学习和训练听说能力，尚未涉足阅读和写作，因此对教师口语要求应该更严格。 我们很多英语老师都说英语，看上去没有什么问题（发音准确），但是听起来像中国人寓意好的英语培训班名字，而不是外国人。 这是什么原因呢？ 就是因为这些老师在讲英语时没有掌握停顿、连读、爆破、发声、弱化等一系列规则，或者说不够努力。 只有掌握了这些规则，讲英语人和英美本地人应该没有区别。 能达到这种水平的老师当然是凤毛麟角，更是凤毛麟角。 其实外教也有很多发音问题，以后有机会可能要讨论一下这个问题。 2、教学经验 教师是否具有丰富的教学经验，直接影响课堂教学的质量。 教师具有丰富的教学经验，在站位、位移、言语行为、肢体语言、教具的使用、黑板设计以及多种教学方法的结合等方面都有丰富的教学经验。 。 。 等都有比较好的表现； 相反，缺乏教学经验的教师则在某些方面有所欠缺。 俗话说寓意好的英语培训班名字，外行看热闹，内行看路。 公开课看起来很热闹、老师和孩子们相处融洽的游戏教学只是众多教学形式中的一种。 如果家长由此得出结论：老师很棒寓意好的英语培训班名字，孩子也很喜欢英语培训，那么就太仓促地决定报班了。