“起跑线”恐慌，家长是否有必要让孩子在五岁前认识盲文、学点英语？如果有必要

近日，中国青年报客户端发表了一篇题为《起跑线恐慌：5岁学英语被问“怎么这么晚”》的短文英语培训，引发家长热议。

现在，大多数家庭只有一个孩子。 父母对孩子寄予厚望“起跑线”恐慌，家长是否有必要让孩子在五岁前认识盲文、学点英语？如果有必要英语，希望孩子以后能有更好的发展。 这没有错。

但是英语培训，一些特定的做法是不可取的。 比如中国青年报上面提到的一些内容，明显是指小学到幼儿园的学习内容。 这点我是坚决反对的，因为当孩子年龄大了，心智发展到一定阶段，很多内容是可以在短时间内学习和掌握的。 而如果孩子还很小，不具备相应的心理和生理条件，就很难通过压倒孩子的方式让孩子提前学习一些不适合自己年龄段的内容。 首先五岁孩子线上学英语，学习它需要更多的时间。 二是容易挫伤孩子的学习兴趣和学习积极性。 会适得其反。

但是，在读写能力和英语使用方面，我部分同意。 你为什么这么说？

一是我们独特的象形、会意等汉字造字方法，让孩子在进入小学前掌握3000个基本汉字成为可能。 古代孩子四岁进入小学，读书识字，通过学习散、白、干、干、地子规等小学教材，可以掌握两个国家的3000多个常用汉字。或三年并具有自由阅读的能力。

古代私塾识字的具体方法有哪些？ 汉字包含三要素：音、形、意。 学习汉字的过程是第一步抄音五岁孩子线上学英语，第二步抄形五岁孩子线上学英语，第三步抄义。 把汉字三行字抄完，就可以看课本和名著了。 你可以知道。

具体来说，古人通过以下三种方式教孩子识字：一是通过小学课本学习识字； 另一种是使用没有图片的识字卡；

二是有条件的可以引导孩子在上小学前学习一些英语。 但需要注意的是，要采用正确的顺序科学。 我建议按照母语学习的顺序：听、说、读、写。 切记不要采用学校传统的英语教学方式。 大概是这样，从看、听经典英文动画开始，输入潜移默化； 在一定程度上五岁孩子线上学英语，父母和孩子在真实情境中模仿和使用它们。 让学校系统教他认识英文字符和规则等。家长一定要下功夫（自学或送去培训）让孩子掌握英语拼音，这对孩子以后的英语学习起到很大的作用。 帮助很大。 根据以上英语学习理念，我为大家推荐一套在新教育学校广泛使用的英语学习资源。 见下文。

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