刚刚,省教育厅叫停了暑期“家长作业”! 但是这3个作业学校是教不了的,还得家长来!

时间:2023-02-28 19:02:33 阅读:

刚刚,陕西省教育厅发布通知,暑期严禁中小学布置要求家长完成或需要家长代劳的作业,严禁学校违规补课。事实上,叫停家长作业的教育部红头文件上周就发布了,这两天各省教育厅开始陆续执行。两年过去了,继浙江省教育发文取消家长作业后,教育部、各省教育厅都陆续发文,这回,家长作业真的要取消了吧……如果是语文、外语,家长还可找自己不懂的理由,而健身问题,只需要投入时间,怎能都推给老师?...

暑假快过半了,孩子学校布置的暑假“家长作业”(比如假期团队活动、制作小报、征文、雏鹰比赛……),你还好吗?

告诉大家一个好消息! 有可能这些作业一个都不用做! ! !

刚刚,陕西省教育厅发布通知,中小学暑假期间严禁布置要求家长完成或要求家长代为完成的作业,严禁学校补课。违反规定。

通知要求,各中小学要分学科组、年级组统一学习管理学生暑期作业,提高作业质量,合理控制作业总量。 提倡安排一些主动性、实践性和探索性的作业。 严禁布置要求家长完成或要求家长代为完成的作业,防止学生作业成为家长作业。

无独有偶,就在前两天,安徽省教育厅和辽宁省教育厅也相继发布了类似的通知:

事实上,上周教育部关于暂停家长作业的红头文件已经出台,这两天各省教育部门已经开始落实。 虽然浙江省教育厅现在还没有发文,但早在两年前就有这样的文件。 主要内容是:

《关于改进和加强中小学作业管理的指导意见》要求,切实减轻学生过重的学业负担。 省教育厅也鲜有公布具体例子,指出11类作业可能加重学生和家长的负担家教英语一对一游戏刚刚,省教育厅叫停了暑期“家长作业”! 但是这3个作业学校是教不了的,还得家长来!,引起学校和教师的重视。

这11个职位是:

☞小学低年级语文听力阅读作业

☞ 小学低年级语文听写作业

数学延伸作业

☞制作各种小报

☞资料收集工作

☞需要准备物品的综合性工作

☞要求学生参观指定的博物馆

☞让孩子参与投票和点赞

☞线上“徽章争夺战”活动

☞假期小队活动

☞阅读征文比赛

然而家教英语一对一游戏,当时朋友圈里的表情是这样的:

两年过去了。 继浙江省教育部发文取消家长作业后,教育部、省教育厅相继发文。 这一次,父母的作业真的要取消了……

给家长取消作业,家长真的放心了吗? 别天真了。 听听资深教育工作者怎么说:

陈倩琳:

资深家教专家。 中国教育学会家庭教育专业委员会研究员,中国教育学会中小学综合改革委员会学术委员,浙江省第八届督学。 《家教对了,孩子就能行》作者

他们有一对龙胎和凤胎。 他提倡“自立教育”的家庭教育理念。 儿子陈高14岁考入中国科学技术大学少年班,18岁获得美国名牌大学全额奖学金攻读博士学位; 女儿陈瑶16岁考入南方科技大学首届教改实验班,20岁获得三所世界名校的全额奖学金。 攻读博士学位的奖学金

以下内容改编自陈倩琳新书《家教对了,孩子就好了! 》(教育科学技术出版社)主编,经陈干林先生和出版社授权。

陈倩琳一直主张,对于孩子的教育,家长的角色永远比学校更重要! 取消家长作业,并不意味着家长可以放下孩子的教育家教英语一对一游戏,而是可以有更多的时间,做更多学校教育做不到的事情。 而这些,只有父母才能教!

01

家长做学校做不到的事

1个

习惯教育

如果说学校学科教学强,那么家庭教育在人文教育上更能发挥作用。 孩子的习惯教育,光靠学校教育是不够的。 孩子的情商也需要个性化的引导。 在学习方面,家长也有很大的发挥空间。

我的孩子陈瑶和陈高经常和我聊课本上的故事。 我发现课本上的很多故事都非常有哲理。 遗憾的是,他们只是从知识或能力的角度来分析。 每当两个孩子和我讨论时,我都会从伦理、逻辑、哲学等角度分析他们,无形中训练他们的批判性思维能力和价值观。

2个

个性化教育

我国的学校普遍班级规模较大,教师很难兼顾所有学生。 有很多个别的事情需要父母去引导。

两个孩子上中学的时候,学校的英语教学普遍口语不强。 如果顺其自然,口语英语影响他们的发展。 我找到了擅长口语教学的名师吴智老师。 陈高从高一开始,陈瑶从初二开始跟着吴老师练习口语。 每周一节课,经过两年的学习,两个孩子的英语口语水平提高很快。 上大学后,他们都说跟着吴老师读书“太重要了”。

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3个

健康

还有,健身,光靠学校是不够的。 身体健康这么大的事,父母若是放任自流,无论如何都是失职。 如果是中文或者外文,家长可以找理由听不懂。 至于健身问题,他们只需要投入时间,怎么可能全部推给老师呢?

02

从小培养孩子的自主学习能力

我总觉得孩子上小学的时候100分的试卷考90分还是比较容易的; 从 90 到 95 需要一些努力; 从 95 到 100 需要太多的能量; 如果能轻松考到90分以上,说明孩子有学习能力,不如节省时间自由学习。 我引导两个孩子有选择地完成老师布置的作业,努力自学。 这不仅仅是减轻负担,更重要的是增长知识,培养能力。

两个孩子的自学主要以延伸学习和进阶学习为主。 延伸学习,比如语文,从大教育的角度出发,自由阅读,读小学的报纸,聊聊生活中的事情等等。比如科学,看看网站,做小的研究项目。 学习先进,教学进度略超前。 我儿子主要是看课本,做相应的习题和试卷。 基本看懂的章节不做习题; 如果错误比较多,他就阅读相关内容,做一些有针对性的练习。 女儿去新华书店找了教材的完整讲解,对照自学。 对于自学中发现的问题,课后向老师请教。

正如我所愿,两个孩子都慢慢地获得了自学的能力。 从初中开始到高中毕业,儿子都是下午在家学习。 女儿上高中的时候隔天在家自习,大二的时候隔周在家自习。 大胆的自学,让两个孩子过上了别人难得的轻松的中学生活。 这是我的导师,我为我的孩子争取自由的时间和空间。

03

在青春期前完成孩子良好品格的塑造

一个人的人格从最初的萌芽到成熟的定型,是一个漫长而曲折的过程。 一般要经过童年的萌芽阶段、青春期的形成阶段、成年的自我调节阶段,然后逐渐成熟。 童年性格尚未定型,家长应在孩子进入青春期前完成良好性格的塑造。

瑶瑶从小就喜欢指挥别人。 我觉得对于一个女孩来说,性格应该是比较温柔和包容的,所以我加强了对她常态感的培养。 我指导瑶瑶。 当你发现别人有缺点时,你不必指出来。 世界上没有绝对的事情。 缺点的背后可能是优点。 今天的缺点可能是明天的优点; 有些人就是喜欢说别人的坏话,你可以不听,但也不必生气,否则你就是在用别人的坏习惯来惩罚自己。 瑶瑶到了初中的时候,就已经表现出了与众不同的平常心。

高高年轻的时候,性格比较文静。 我特意培养了他的刚毅,教他做一个能屈能伸的人。 在我的引导下,高高逐渐变得有男子气概,遇到困难时也比较冷静和理智。 初一的时候,我把他抱起来,发现他走路一瘸一拐。 原来是新鞋磨破了他的脚。 他忍受了一整天。 后来,由于伤口感染,他在家休息了一个星期。 我提醒他,他身体不舒服应该早点告诉大人学英语,但更多的是欣赏他表现出的男子气概。

在青春期,孩子们会经历快速的生理和心理变化,变得敏感。 如何在这一时期的家庭教育中体现尊重更为迫切。 姚、高到了青春期,我基本上批评少了,分析讨论多了。 很高兴孩子们基本没有逆反心理,我们一直保持着平等的谈心。

04

找到孩子的特殊兴趣

孩子对一般事物的兴趣往往停留在表面层面。 如果发现有持久的兴趣,可能是这个东西跟孩子心智的某个方面有特殊的联系。 家长不要轻易放过,看看有没有什么特殊的教育机会。

陈高3岁那年的一天,他关上门躲在自己的房间里,听着闹钟滴答滴答的声音。 我引导他观察声音与秒针的关系。 结果,他很快学会了看分针和时针。 还有一次,我带陈高去拜访我的一位老师。 那里的门牌号码有点乱。 陈高在寻找门牌号的过程中,发现了单双号的规律。 这些都说明陈高对数学特别敏感。

陈瑶小时候,晚上睡觉要点好几次灯。 原来她装睡,我们下楼后,她看着天花板上的灯旁边的小飞虫。 我问她有什么好玩的,她说小飞虫一家在说话,然后说了一段想象中的“对话”。 我又发现陈瑶的想象力特别强。

05

游戏与学习相结合

学习和玩耍并不矛盾。

陈瑶和陈高小时候,我经常用游戏来引导他们学习。 比如做“狼和羊”的游戏:父子俩各拿着一只玩具狼和一只玩具羊比赛家教英语一对一游戏,“羊”被“狼”抓住了,“狼”说“你们谁能解决我的问题”。有问题,我放过你!” 羊”,于是背古诗、做数学题、解生活难题成为一种情境学习。 这种快乐的学习本身就是游戏。 “狼”还会说“谁能运动20分钟英语,我就放羊”,或者“谁能画画,我就放羊”,或者“谁能把客厅地板打扫干净,我就放羊”放开羊。” 牧羊”,两个孩子也赶忙跟上。

刚搬到瑞安市区的时候,家里经常停电。 停电后,两个孩子喜欢点蜡烛,玩皮影游戏,看影子用手变身。 我趁机引导他们观察光线通过木头和管子上的小孔后影子的变化,并给他们讲了光学原理。 他们很感兴趣。 姚晨曾写过一篇散文《我爱黑暗》,也爱上了暗物质研究。 随后,在南方科技大学教改实验班的面试中,姚晨对暗物质的理解赢得了评委和老师的一致好评。

06

不要做适得其反的事情

很多家长很关心有用和没用。 读书时,我喜欢孩子们读文学类的书籍; 在工作和学习雷锋时,我常常认为它没有价值。 目前,普通技术课程一般在高中开设。 有些家长不认同这个课程,认为没用; 学校要求孩子放假参加社区考察、体验劳动,有的家长代劳。 这些方法都不合适。

教育是一项复杂的系统工程。 对于一些综合性的课程,很难区分什么是有用的,什么是无用的。 比如,很多人认为看报纸没用,但陈瑶和陈高正是通过看报纸来开阔见识,了解社会。

教育不能太功利。 不宜为了名利而适得其反; 但如果有特殊的机会,那么我们一定要抓住机会。

07

对孩子要求适中

父母要给孩子定一些规矩,但不要规矩太多。 孩子毕竟是孩子,规矩太多了,不太好记。 在幼儿期,孩子比较听话。 即便如此,父母还是应该多和孩子商量一下。 从小学高年级开始,如果家长还想强加控制,孩子往往会反抗。 对于孩子的教育,最好有适度的要求,既不会太松而养成坏习惯,也不会太严而留下痛苦的痕迹。

我家的家庭教育普遍松散。 陈瑶和陈高玩的很随意,一般我很少干涉。 两个孩子的学习成绩我基本不在乎。 考试结束,我会鼓励他们; 成绩出来的时候,我会先听听他们自己的评价,然后基本上就是鼓励他们。

08

体谅孩子

我一直把家庭教育作为自己的重要职责英语培训,给了陈瑶和陈高更多的爱。

我的妻子是一名小学语文老师。 与普通妈妈相比,她在教育上多了一份理性。 两个孩子出生后,妻子请了三年假,给了孩子更多的爱。 1998年9月,妻子调到瑞安市实验小学任教。 为了有更多的时间陪伴孩子,我们在瑞安市实验小学不到200米的地方买了一套房子。 孩子们花更多的时间陪伴他们的母亲。 我妻子曾被评为温州市优秀班主任,但考虑到她有更多的时间照顾两个孩子,她从未参加过副高级职称的评选。

从亲情来看,孩子的成长同样需要爷爷奶奶的参与。 与父母相比,祖父母对孙子的爱更宽容,亲情更浓。 两个孩子出生后,父母从农村来到我家,一直住到陈高考上大学。 在我两个孩子还是婴儿的时候,我的家庭教育经验并不丰富,有时我可能对两个孩子太严格了。 我爸妈正好可以中和一下,这往往让我们的家庭教育更加灵活,更加亲切。

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