深圳一对一外教哪家最好:我们的下一代如何学好英语,避免内卷化?

时间:2025-01-05 07:23:27 阅读:

我对学好英语的定义:孩子自信地用英语来思维和交流。英语教学,必定要交给有经验的外教老师。无论你家孩子在上什么英语课,都请用这个方法计算一下孩子有多少英语输出时间。在出国短期插班能够恢复之前,我能想到的最好的办法,只能是一对一的外教英语课,加上家里的自主阅读。...

大家好,我叫阿琼。

上周“两会”期间,一名委员提出取消英语专业地位,在教育界掀起波澜。

首先我想说的是,我认为语文和数学确实比英语更重要。孩子一生的精神家园来自语文,科学思维和宇宙奥秘则来自数学。

但全球科学研究、商业贸易、世界政治和历史都是英语。即使娱乐,你更喜欢看《权力的游戏》还是撕日本人?

这种语言优势是英美两大帝国数百年积累起来的。它不是键盘侠的几句口号就能抹去的。我可以在这里写一万字,但我会用这句话来总结:

“还是学英语比较好,出家一半就吃过学外语的亏,外语要快点学深圳一对一外教哪家最好,年轻的时候学好。”

——毛泽东,1968

那时我们不了解这个世界,但现在我们更加了解了。我们应该实事求是,认识别人的长处,向外国人学习,学习他们的本领,战胜他们。

哪怕我们目光短浅,只看高考,说实话,如果没有英语,那么一二线城市的学生会更不由自主地去和衡水、毛坦厂的答题竞争。 。

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文本

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既然孩子学习英语需要十几年的时间,与其随波逐流,不如认真学习,避免走弯路,浪费宝贵的时间。而且阿卡索,很多东西你学得越好,它们对你将来就越有用。

最近我在网上看到很多孩子学习语言的经历。有的是国内的,有的是国外的,有的是国内国外的。有的在学中文,有的在学英语。这并不容易。我自己的家人也在2019年从伦敦搬到了深圳,这样我们的孩子就可以说中英双语。我猜孟妈妈当年并没有搬那么远,但现在她终于重见天日了。

所以我想根据我自己家庭的经历以及我身边一些孩子的经历来谈谈如何学好英语。

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阿琼

为了增强我的说服力,我简单说一下我家庭的英语背景。回国之前,我在伦敦一家投行工作了十多年,开会时与印度兄弟的争吵几乎从未输过。但在家里,我的英语排名垫底,因为我宝宝的妈妈曾经在英国当过医生,雅思考了8分。我的宝宝现在8岁了,会说三种母语:普通话、粤语和英语。我通常会联系许多不同的家庭并为他们提供教育建议。

我对学好英语的定义是:孩子能够自信地用英语思考和交流。

可以简单理解为半母语状态,是建立在中国文化思维基础上的。

这仍然是一个古老的传统。我们从高层次来分析,看看我们作为家长应该如何统领大局。实施细节留给专业老师。

在中国深圳一对一外教哪家最好,英语学习是三大因素共同作用的结果,即:

意向、路线、实际操作

这三个因素中最关键的当然是“意愿”,但它们会相互密切影响。

意愿

01

意志,当然是指孩子的意愿,孩子的意愿,孩子的意愿。

不是父母或老师的意愿。

这里的目的不是简单地问孩子们是否喜欢英语。如果你问这个问题,很有可能得到的答案会让家长失望:我不喜欢。没有多少孩子会自发地喜欢学习通常没什么用处且非常难学的东西。

而且,意愿这个有点虚无缥缈的东西,并不是简单的0或1,它一定有高有低,在0%到100%之间。

例如,在国外出生和长大的中国孩子,小时候就能够用汉语与父母进行良好的交流。然而英语培训,一旦他们进入幼儿园或小学,学习中文就变得非常困难。那是因为他们的幼儿园和小学环境使得他们学习汉语的意愿很低。汉语只是在家里用来和父母交谈的,对于满足他们探索世界的好奇心和人类作为社会动物的社会本能没有任何作用。

因此,他们学习汉语的困难,本质上是英语强环境下意愿低的问题——意愿可能只有10%。少数成功学习汉语的中国孩子,都是因为他们的家庭为提高他们学习汉语的意愿付出了巨大而不懈的努力。

我周围有很多英语很好的孩子。他们无一例外都喜欢阅读英语,通过英语了解世界。

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阿琼

但我更关心那些英语水平只达到主流但后来进步很快的孩子。他们是怎么做到的?您可以提供什么样的参考?

无一例外,这些英语进步很快的孩子学习英语意愿都很高深圳一对一外教哪家最好,但是这些孩子的高意愿的来源各不相同。

他们中的一些人具有良好的语言天赋并且已经喜欢英语;有些人对自己的成绩非常有竞争力。经过和我们讨论后,他们的父母调整了他们的英语学习路线和做法(我稍后会讲),他们很快就换到了超车道上跑了。

但更常见的情况是孩子本身对英语不太感兴趣。虽然他们并不讨厌它,但他们觉得学习起来很困难而且很无聊。如果家长和学校强迫他们学,那就勉强学吧。

提高他们的意愿需要付出很大的努力。我发现最有效的方法就是让孩子发现英语是有趣的。

语法很无聊,单词也很无聊,为什么英语有趣呢?因为英语背后是同样广阔的西方文明。英语也有童话、漫画、侦探小说(福尔摩斯从哪里来的?),英语儿童文学比中国成熟得多。

我的孩子上周末从深圳宝安区图书馆借了这本书并带回家。他确保当天立即阅读它。吃饭时他把它放在餐桌上,一时放不下。太吸引人了!他说这是他读过的最好的罗尔德达尔书!

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上周末从图书馆借的书

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深圳市宝安区图书馆

璀璨英语儿童文学区

所以最大的问题就是在孩子英语基础还很薄弱的情况下,如何带领孩子进入英语儿童文学。

确实,这扇门的门槛很高。

这需要家长和孩子共同努力,花时间和精力,坚持一段时间。万事开头难,但只要孩子跨过这道坎,前面的路就会平坦。

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阿琼

我经常建议家长和孩子一起从阅读《牛津树》开始,因为《牛津树》这套书对孩子来说非常有趣,尤其是里面的图画。孩子的眼睛常常会发现许多隐藏的秘密。

牛津树很细,读完一棵最多只需要15分钟,孩子们很容易集中注意力。如果父母每天给孩子读一本书,两个月内就会读60本书。当我儿子刚开始学英语时,我陪他读书了四个星期,他开始自己读书,不再需要我照顾他了。这个入门过程最好与语音课程结合起来。我之前写过一篇文章讨论拼音。有兴趣的家长可以阅读:

自然拼读对于中国孩子来说是一个谎言吗?

当然,这个过程绝对不是一帆风顺的。孩子的兴趣会有波动,这就需要家长拿出独特的想法。根据每个孩子自己的兴奋点,家长要充分发挥他们的主观能动性。就像我的孩子从小就不喜欢运动一样。两个月前,我开始每天带他骑自行车、打球锻炼身体。第三天,他不愿意了,我只好每天用不同的方法哄他去。这并不容易。坚持了2个月后,他现在已经主动锻炼了。

开始独立阅读后,学习英语就变得容易多了。您所要做的就是购买和借书。有这么多优秀的英语童书,你的孩子一定会喜欢的。只要多读书,培养语感,公立学校英语考试即使不上课,闭着眼睛也能考95分(剩下的5分确实需要打磨)。孩子们可以跟随自己的感觉并记住单词。语法已成为过去。

因此,我们家长要做的就是找到适合孩子的方法,尽量帮助孩子将学习英语的意愿保持在一个比较高的水平,70%或者80%,并且长期保持下去。简而言之,学习一门语言不能通过强迫来实现。即使你把孩子按在椅子上4个小时,他的神智不在那儿,那也是没有用的,只会让大家疲惫不堪。

阅读逐步进展的路径

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纸娃娃

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一个雪夜

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鹦鹉公园

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神奇的手指

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福尔摩斯工程师的拇指

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关于时间的可怕真相

路线

02

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之前认真讨论过英语路线问题,文章在这里:

简单总结一下,中国的航线有3条:

高考英语:考试题

剑桥英语: 英语 as a Foreign Language(后续雅思与剑桥KET、PET是同一家公司)

英美小学中文课:半母语/母语

核心思想:不想介入就必须靠降维来攻击

也就是说,如果目标是高考英语拿高分,那么至少要走剑桥英语路线;如果目标是剑桥英语,那么最好选英美小学中文课程。

否则,那就是一个渐开线的漩涡,而其下方则是万丈深渊。

几点补充:

(1)路线的选择对意愿有重要影响。直观上我们也可以知道学英语,高考英语最折磨人,剑桥英语更人性化,英美汉语课程最有趣,因为它们的背后是浩瀚多彩的西方文明。

(2)天下没有免费的午餐,有利有弊。三种路线中,传统高考/中考/小学英语辅导提高成绩最快,价格也最便宜;剑桥英语第二,英美汉语课程是长期课程。你至少需要找到一个好老师并努力学习。需要1-2年的时间慢慢打通任督二线。这个时候你要向巴菲特学习,在正确的时候坚持长期持有,不像散户今天买这个明天买那个。

大家应该综合考虑,选择适合自己孩子的。

(3)语言具有正迁移效应,是指一种语言能力对另一种语言的学习有积极的影响。汉语课和英美汉语课会起到相辅相成的作用,因为知识点、思维深度、写作表达能力等其实都是一样的。但这种融合只有在学习到一定阶段后才能体现出来,这会让汉语在英语中更加逻辑化、艺术化。

实际操作

03

英语教学必须交给有经验的外教。孩子一开始就被给予一张白纸。以我们的英语水平来说,我们谁都不敢越界。我建议父母不要玷污白板。这很容易理解。我们都说中文,但你敢拍着胸脯说,我是一名优秀的语文老师吗?

但父母应该尽力在几个关键领域帮助孩子。

年龄

语言敏感期是人类共同的生活规律。

6岁学习自然拼读法既轻松又有趣; 10岁就学这门课对于老师来说是很累的。

小学一年级深圳一对一外教哪家最好:我们的下一代如何学好英语,避免内卷化?,我就读于国际学校,快乐地成长;初一转学到国际学校,惨不忍睹(除非小学按照国际学校的标准在家教英语)。

有很多这样的例子:弟弟妹妹旁听哥哥姐姐的英语课,结果学得更快更好。我们旁边有一个小妹妹。短短一年多的时间,她不仅赶上了哥哥的进步,而且还超越了哥哥。父母想了再三(担心挫伤弟弟的学习热情),最终还是听从了外教的建议,给妹妹上了教育。高级课程。

而且,孩子年龄越大,犯错、尴尬的焦虑感就越严重,就越不敢说话。

无论你在哪个领域,违背常理都是最大的痛苦来源。

输出英语

我无数次听到这样的抱怨:我把孩子送到国际幼儿园/国际小学过语言敏感期。为什么他还是不会说英语?

因为学习语言不仅需要输入,更重要的是输出。

我为这些家长做了一个简单的计算:假设外教一天有3个小时的课(也就是4节课,外教已经疲惫不堪),每堂课的1/3是给学生回答问题的,班里有20个学生,那么平均每个孩子每天只有3分钟说英语,你认为这样对吗?

无论中文、英文还是其他任何语言,谁能学会每天说3分钟? (视频广告里的孩子真的是在那个机构学英语吗?)

学习语言并没有什么奇迹。

因此,通常只有班里上课最积极、最喜欢举手发言的孩子才学。无论您的孩子上什么英语课,请用这个方法来计算您的孩子有多少英语输出时间。

在恢复短期留学之前,我能想到的最好的办法就是外教一对一英语课,加上在家自主阅读。当然,孩子说话还需要很长时间,所以请耐心等待。

(同样,现在一些原创英语课程只注重输入,忽略输出,简单粗暴地提高阅读水平,不认真教写作,甚至不教写作。这也是一种避重就轻、浑水摸鱼的做法。很多所谓的阅读水平已经达到了美国小学六年级的水平深圳一对一外教哪家最好,写作却是一塌糊涂)。

老师

去年我在朋友圈里讲过英语老师的基本要求,所以我就发个图,不再赘述。

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说实话,老师在很大程度上决定了孩子英语学习的效果。

我将添加一些小细节供您参考:

(a) 按路线找老师:外教普遍对高考英语束手无策;而拥有TEFL、TESOL、剑桥、CELTA等认证外教,则很可能无法教授英美汉语课程。能包治百病的人是电线杆上的医生。

对于英语语言课程,您需要寻找具有 QTS 和 PGCE 证书的当地教师。美国每个州也都有自己的中小学教师证书。讨论之前请仔细检查。

(b) 与孩子一起阅读:如果家长无法每天与孩子一起阅读15分钟,可以考虑找一位阅读老师。

(c) 教科书:如果老师说他们不使用教科书,询问他们如何安排教学计划。欧美精英学校的老师一般不使用课本,更喜欢因材施教。

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再想一想

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50年来,英语一直是中国人了解世界的窗口。

每个人对于未来可能都有不同的想法。如果你和我一样,对中国的未来更有信心,那么未来50年,英语将成为中国人民影响和引领世界的桥梁。

如果你对未来感到悲观,英语也将成为你孩子活在世界上的通行证。

当很多人在讨论一些所谓的出国高考双保险方式时,我认为中西双技才是必胜之道,无需任何技巧。

完整的文字。

感谢您的耐心阅读。

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本文为公众号“相信爸爸”原创文章

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