我区老师在青岛国中第二轮复习培训中示范课英语
2019年5月10日,青岛市初中英语二轮复习专题培训在平度市实验中学顺利举行。青岛各区市英语教研员、平度全体九年级英语教师、小学骨干英语教师等参加了此次活动。为了更好地进行初小衔接、城乡融合,本次研讨会邀请了平度市实验中学尚宗贤老师和我区青岛第五十七中学李健老师进行课例展示。青岛市青年教师专业人才、市南区教学能手李健老师举行了英语语法专题训练的课例展示。研究历年中考真题,提升学生应考技巧...
2019年5月10日,青岛国中英语第二轮复习培训在平度实验中学成功举办。青岛市各区市英语教研人员、平度九年级英语全体教师、小学骨干英语教师参加了此次活动。为更好地打通中小学校、融合城乡,本次研讨会邀请了我区平度实验中学尚宗宪老师和青岛市第五十七中学李健老师进行授课。本次活动由平度市英语教研员管静老师主持。
青岛市专业青年教师、市南区教学专家李健举办英语语法培训班示范。李老师上课目标明确,重点突出,课堂容量大。他坚持在上下文中复习,及时组织学生进行小组交流讨论,善于引导学生总结总结。从头到尾,他都紧紧围绕被动语态的主题。以题型为出发点,以学生为课堂主体,注重学生思维训练,增强课堂的实效性和活力。
注重教学方法的设计青岛英语培训机构,吸引学生的注意力
作为英语多年教研团队负责人,李健老师注重中西教育的融合,积极尝试西方文化在日常教学中的渗透,让学生体验语言,并敦促学生在体验中发现学习的乐趣。培养学生学习英语的好习惯。课堂上,李老师用英式滤茶器介绍新课,新颖精致,令人耳目一新。西方文化渗透自然,同学们踊跃发言,非常专注于观察李老师的小实验,表现出浓厚的兴趣。
注重学习情境与内容的统一,积极营造充满活力的课堂
李老师认真学习教材和教学方法,积极研究学习情况,精心备课,优化课堂环节青岛英语培训机构,提高课堂效率。在备课中,我们不仅要备知识、备策略、备方法,更要注重目标定位,通过现代化的教学设施提升课堂的实效性。
课堂上,李老师带领学生总结被动语态的各种结构,让学生整体掌握被动语态。然后,让学生先亲身体验,再分组交流青岛英语培训机构,最后整体讲解重点难点,并结合几个例句分析被动语态的特殊用法。这种以小组为单位集体讨论知识的方式青岛英语培训机构,对促进学生的认知和理解起到了很好的促进作用,同时也活跃了课堂,提高了课堂效率。
复习历代中考题,提高学生应试能力
在中考临近之际英语,李老师关注中考真题的收集和整理。他根据课程类型的需要,删节选例和文章我区老师在青岛国中第二轮复习培训中示范课英语,精心设计题型要求,注意难易程度,坚持易引导、循序渐进的原则。在复习与整合过程中,增强学生中考意识英语培训,提高考试技巧。李老师紧跟中考政策,对中考新题型——完形填空和阅读理解六选五进行了详细全面的讲解,并与学生一起分析答题步骤及注意事项。从完成试题的同学们的自信中可以看出英语培训,同学们受益匪浅。
整个课堂,李老师讲课自然、亲切、亲切,口语流利。课堂上,李老师不时俯身观察学生的解题情况,及时指导学生,体现了李老师谦虚谨慎的品质,服务学生学习的强烈意识.
本次研讨会效果显着,为中考复习指明了方向。相信通过本次研讨会,老师们一定能够根据研讨会的精神制定有效的复习计划,提高课堂效率,将英语教育带上一个更高的层次!
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思考明天·政府新媒体运营专家
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