卡拉英语一对一外教：【海外老师】｜刘一凡：西班牙语是我真正生活的开始！

熟悉海外多语的朋友都知道，多语师资队伍的构成是：母语外教+专业中文教师共同授课。

在外教身边，还有一群勤奋、专业性强的中方教师。

我们的每一位小语种汉语教师都是外语教学专家。他们的工作职责不是充当外教的助手，而是充当外教文化桥梁，与外教优势互补。他们负责共同推动教学进度、管理教学效果。指导学生学业的重要责任。

而且，每一位中学教师不仅拥有丰富的教学经验，而且具有优秀的教学水平。本期我向大家介绍的是海淀外语多语种中心的西班牙语老师刘一凡老师。

第一次出门

2008年，中国首次举办奥运会。那一年也是我第一次出国留学。我是我校中加友谊班的成员，在加拿大温哥华的一所中学学习。加拿大是一个移民国家，来自世界各地的外国人都在这里扎根。这次留学经历开启了我了解另一个世界的好奇心，给我带来了巨大的思想冲击。

那时的我虽然还年轻，但心里却暗自种下了一个愿望：想要走得更远，看世界更远。

▲东方舞蹈表演▲

我非常感谢我的父母给了我出国培训的机会。尽管当时我还是一个无知的孩子，但这段经历却对我产生了终生的影响。我曾经是一个非常内向的女孩，性格孤僻卡拉英语一对一外教，胆小，不敢说话。可能是因为受到了新思维的洗礼，出国留学后，我的性格开始发生了变化。

第一次接触西班牙语

让我们谈谈为什么我首先选择学习西班牙语。当我在学校的时候，我总是为了考试而学习英语，这对我来说似乎很无聊。虽然我上学时英语成绩不错，但我还是不喜欢。我真的很想尝试学习一门新语言。当时听说西班牙语国家很多卡拉英语一对一外教：【海外老师】｜刘一凡：西班牙语是我真正生活的开始！外教，但在中国留学的人相对较少。也是为了圆我儿时的梦想。怀着想看更远的世界的梦想，我选择了西班牙语专业。

▲大一时参加过西班牙语比赛▲

大三时，我有机会作为交换生到墨西哥最好的私立大学普埃布拉美洲大学（UDLAP）学习。这是一所来自世界各地的学生聚集的大学，非常国际化。我与墨西哥当地学生或其他国家的学生一起学习了各种有趣的课程：拉丁美洲文学、侵略文学、儿童心理学、现代舞、墨西哥政治、烹饪文化等等。

▲普埃布拉市中心▲

无论我们是来自哪个国家的交换生，在这里我们都可以用西班牙语顺利交流。

▲一张包含6个国家朋友的照片▲

（从左到右：墨西哥、法国、中国、意大利、美国、古巴）

在现代舞课上，我认识了一位墨西哥女孩，名叫卡雷姆。这真是一个奇妙的缘分。没想到遇到了一个和我一样热爱东方舞的墨西哥女孩！随着我们的友谊，我认识了她的朋友阿卡索外教，也认识了她的家人。令人难以置信的是，她的曾祖父母是墨西哥著名美食“Tacos árabes”的创始人，是一个有着传奇背景的家族。他们的家人对待我就像家人一样，在我独自行走在异国他乡的时候给了我一个无比温暖的家。我们一起吃、一起住、一起哭、一起笑、一起玩。从来没有一刻让我感觉自己像一个人。外国人为此称赞不已。

▲生日会上与Carem全家合影▲

遇到这样一个友善的家庭是我留学那一年最大的幸运。我度过了非常美好的一年。他们带我体验了墨西哥最真实的民俗文化，把课本上的文化介绍变成了现实。

▲参加普埃布拉省一年一度的民族服装展

第一位亮相秀场的亚洲模特▲

虽然我已经很多年没有见到Carem了，但当我们远程交谈时卡拉英语一对一外教，我们就像昨天才分开。与她的家人一起生活的经历是我永远不会忘记的，她将是我一生最好的朋友。墨西哥是我认识的第一个西班牙语国家。它是那么神秘、热情、质朴、阳光、热烈、多彩。

来西班牙

交换生涯结束后，我再次启程前往欧洲的西班牙，在位于马德里卡斯特埃纳雷森小镇的阿尔卡拉大学学习。这里是塞万提斯的故乡阿卡索，每年国王都会在这所大学就读。塞万提斯文学奖颁奖典礼在该大学举行。

▲阿尔卡拉大学▲

我和欧洲学生伊拉斯谟一起上课。学校的课程有趣又有意义，极大地拓展了我的西班牙语知识。我学习的课程包括西班牙地理与政治、拉丁美洲文学、拉丁美洲经济、文化与政治、全球西班牙语概况、影视翻译等。我的口语表达能力得到了西班牙语老师的认可，并受邀参加位于阿尔卡林瓜的阿尔卡拉语言中心的 ELE 广播电台采访录音项目。

▲参与Radio ELE录音▲

留学期间，我参与了塞万提斯故居纪录片的拍摄以及阿尔卡拉大学的《阿尔卡拉，你的目的地》的拍摄。该视频被选为纽约年度最佳短片之一。

研究生时，我在巴塞罗那自治大学UAB学习西语汉语教育。正是在我申请研究生的那一年，巴勒斯坦自治区（简称）在西班牙首次开设了汉语教育专业。我是该专业的首届毕业生，也是西班牙本土教师培养的第一批汉语教师。

▲与巴塞罗那孔子学院西方院长哈维尔·奥尔杜纳、中方院长常世如合影▲

▲巴塞罗那自治大学UAB校园▲

在巴塞罗那孔子学院任教期间，我在巴塞罗那La Salle Grácia中学教青少年卡拉英语一对一外教，非常感谢系主任的推荐。在这里不仅给我带来了宝贵的经历，更重要的是我体会到了一种新的教育理念——义务教育体系中的特殊教育。

▲巴塞罗那La Salle Grácia 中学▲

为了提高对这一类学生的教学，我以这一类学生为毕业论文的研究对象，制定了一套针对该类学生的语文教学策略。当时西班牙还没有这样的学生群体。与语文教学相关的研究，此项研究得到了教授们的好评和认可。

▲硕士论文题目及摘要▲

从海外到“海外”

说起海淀外语，我还是有不解之缘。

当我上小学的时候卡拉英语一对一外教，我的父母想送我去海淀外国语校区学习外语。但由于招生名额有限，我错过了这所学校。

然而多年后，我有幸来到海淀外国语，和一群充满活力的学生一起，在多语种中心担任西班牙语老师。

我非常荣幸能够加入海外多语言大家庭。这是多语言文化教育的先驱。就像牛顿所说的“巨人的肩膀”。如果说每个人的未来都有无限的可能性，那么从小学习多种语言的人就是在为自己创造更多这样的可能性，从而让自己比同龄人率先拥有潜力和竞争力。

我非常羡慕我的学生。如果我在他们这个年纪的时候有机会学习这门语言，我现在的生活将会更加精彩。

▲社会实践——萨尔瓦多·达利艺术展▲