冰球一对一外教:马来西亚森林城市国际学校简介

时间:2024-07-03 11:23:45 阅读:

冰球一对一外教马来西亚森林城市国际学校创办于2018年,是一所涵盖幼儿园至高中的纯正美体系寄宿制K12国际学校。2024年,马来西亚森林城市国际学校将携手CAB合作开发课程、开展交换项目等。年国际学校教学及教育⾼级管理经验,管理过中国、⽇本、泰国、越南等地多所国际学校或教育集团。...

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马来西亚森林城市国际学校成立于2018年,是一所涵盖幼儿园至高中的纯美式K12寄宿国际学校。在马来西亚多元文化的土壤中,学校克服疫情的挑战,经过6年的独立运营和发展,建立了独特的美式全人教育体系和方法,以及稳定优秀的国际化师资团队。

学校共有四个毕业班,67名学生,12名奖学金获得者,100%考入自己心仪的世界一流大学。其中包括:伦敦大学学院、伦敦政治经济学院、曼彻斯特大学、纽约大学、西北大学新闻学院(世界排名第二)、帕森斯设计学院(世界排名第四)、东京大学、悉尼大学、不列颠哥伦比亚大学等。被录取的学生中有20%获得了不同类型的奖学金。

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紧随母集团碧桂园学校海外业务全面腾飞的步伐,马来西亚森林城市国际学校在集团的支持下,将于2024年进行全面战略升级,正式加入战略合作伙伴CATS Global Schools全球网络,成为其马来西亚分校,与美国波士顿姊妹学校CATS Academy Boston共同构建CATS Global Schools美国教育矩阵,共享CATS Global Schools卓越的全人教育体系、精英教育标准、师资发展规划及升学指导管理。CGS强大的全球学校体系、能力与资源,将确保马来西亚森林城市国际学校在更大范围内保持卓越的教学品质、学生成绩及全球曝光度。

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战略升级 优势赋能

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•国际学校运营标准:学校拥有高标准的国际学校管理,获得NEASC(新英格兰学校与学院协会)组织认证,同时也是美国SAT、AP考试指定考点。

• 沉浸式英语教学环境:学生和教职员工由多元国籍组成,教学和生活均沉浸在英语教学环境中,涵盖课堂、课后辅导、住宿生活等。学校拥有独特的EAL分层教学,为非英语国家学生提供个性化的英语提高路径,包括iEAL强化强化、aEAL学术英语提高、EAL英语作为第二语言等。

•多元文化的学习环境:学校拥有多元化的学生群体,来自全球16个国家,其中60%来自中国、日本和韩国,40%来自新加坡和马来西亚的西方家庭。

•外教队伍强大:高水平、经验丰富的师资队伍是优质教育的保障。学校现有学科核心教师40名,其中100%为欧美外教,其中博士13名,硕士10名。全体教师平均教学经验超过15年。

•美国全人教育目标:围绕全球胜任力的六大核心能力——道德与责任、自我认知与自信、沟通与协作、开放与尊重、多语言与文化习得、世界知识与全球议题,通过美国全人教育,培养面向未来、具有跨文化沟通与领导能力的创新型人才。

• 推行教育体系标准化:实施标准化的教学目标和学业评估方法,为学生提供高于共同核心州立标准的中小学课程体系。

• 集团招生体系赋能:学生及家长将在集团招生指导中心的招生管理体系下获得更强大、更严谨的全球留学咨询与保障,包括:大学入学准备及流程规划、雅思考试专业指导、SAT&PSAT考试专业指导、领导力发展及个人能力拓展资源与机会等。

•构建国际视野:帮助学生开拓国际视野冰球一对一外教,在CATS全球学校的美国教育矩阵下与不同国家学校的学生共同成长。

• 宝贵的交流机会:学校提供多国短期交流机会、寒暑假海外学校参访及营地活动、语言文化交流项目、工程/艺术/体育/人文竞赛等,并鼓励和支持学生参加。

•丰富的语言学习资源:分享姐妹学校CATS Academy Bosto更丰富、更真实的语言和文化课程资源。

• 全球师资资源:调动集团强大的网络资源,为学校培养优秀外教,共享集团师资人才资源。

• 集团标准化管理:集团标准化管理体系为学校教师提供持续的培训与提升,培养教师更专业的教学能力和更完善的人文素养。

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碧桂园学校是具有全球影响力的教育品牌,于1994年创办第一所学校,首批获得三大IB项目授权,至今已建立从学前到小学、中学的全方位教育服务体系,提供基于国家课程标准的中国国家课程和中外融合课程,实施个性化教育,致力于为基础教育发展树立榜样。

碧桂园学校师资力量雄厚,教研成果国内领先,在国内创办了多所全国性、区域性名校,学校成绩优异,许多学生考入清华、北大、牛津、剑桥、普林斯顿、斯坦福等国内外名校。碧桂园学校办学30年来,积累了雄厚的办学实力、教研能力、师资培训能力、升学辅导经验,这些都将对我们起到很大的帮助。

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国际认证的外教合作

• 国际文凭组织(IBO)PYP\MYP\DP项目全面授权

•CIS 会员学校

•WASC 候选学校

•剑桥国际教育高级合伙人

•剑桥英语考评部合作伙伴

•AP/AP 顶点项目授权

• 获得 Pearson Edexcel 授权

•雅思认可机构

•TOEFL®英语学习合作示范学校

• 国际青少年成就奖授权书[即“爱丁堡公爵国际奖”]

碧桂园集团教育成就

碧桂园学校学业成绩优异,毕业生考入海内外著名大学,包括清华大学、北京大学、浙江大学、复旦大学等国内顶尖大学,以及牛津大学、剑桥大学、普林斯顿大学、芝加哥大学等海外知名院校。

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世界知名大学录取率连年攀升,六年来每年都有超过90%的学生考入世界前50名大学,2022-2023年录取率达95%。2023年碧桂园学子共获得来自11个国家和地区的大学2800余份(预)录取,其中90%以上来自世界前50名大学,毕业生整体前100名大学录取率达96%。

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• 牛津剑桥常春藤名校,认可度最高:十年来,碧桂园学校已有60余名学生圆梦考入牛津大学、剑桥大学,学校连续六年位列全美前十,2022年更是逆势斩获连续11年US News排名第一的普林斯顿大学录取。

• 名校录取,享誉全球:世界前50名校录取率连年攀升,2023年取得超过1500名世界前50名大学录取冰球一对一外教,前50名大学三大项目(AP/A-LEVEL/DP)录取率维持在95%以上,毕业生深受世界顶尖大学青睐。

• 人才培养、多元化升学:碧桂园学校对学生实行个性化培养,每年被国内外多所著名专业院校录取,包括国内中央美术学院、中国美术学院、中国传媒大学等艺术院校,以及海外专业院校如罗德岛艺术学院、伦敦艺术大学(艺术与设计专业全球TOP2)、帕森斯设计学院(艺术与设计专业全球TOP3)、芝加哥艺术学院(艺术与设计专业全球TOP7)、普拉特学院(艺术与设计专业全球TOP8)、伯克利音乐学院、洛桑酒店管理学院(酒店管理专业全球TOP1)等。

CATS全球学校(CGS)教育集团

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CATS 波士顿高中(CAB)坐落于美国留学圣地波士顿,是CGS教育集团旗下一所一流的美式国际寄宿高中。波士顿高中注重促进学生在学业、艺术和体育方面的成功,开设了CATS 学者项目、视觉与表演艺术强化项目、Steam 强化项目等特色项目。

CATS全球学校教育集团的历史可以追溯到1988年,经过124年的发展,CGS教育集团已经成长为一家成绩斐然的全球性教育集团,目前已在英国、美国、中国等地建立了由多所K12学校、国际初中、语言学校、夏令营等组成的全球教育网络。

姐妹学校波士顿 CATS 学院 (CAB)

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CATS Academy Boston(CAB)坐落于美国留学圣地波士顿,是CGS教育集团旗下一所一流的美式国际寄宿高中。CAB注重促进学生在学业、艺术和体育方面的成功。学校开设20多门AP课程,包括时装设计、戏剧、编剧、音乐、视觉设计等艺术类AP课程冰球一对一外教,并设立了包括STEAM学院、冰球学院、艺术学院等在内的“卓越学院项目”。学校每年提供150多个与名校的交流机会,成绩优异者有机会入选“学者计划”,获得额外的文化交流和教育体验。

2024年,马来西亚森林城市国际学校将与CAB合作开发课程、开展交流项目,同时继续保持美式国际学校的战略定位,持续提供学生信赖且擅长的课程,为学生的成功打下坚实的基础。

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愿景:我们致力于成为马来西亚乃至世界领先的国际教育基地,培养具有国际视野、跨文化沟通能力和终身学习精神的学生,为未来世界贡献优秀人才。

使命:我们的使命是为世界各地的学生提供优质的国际化教育,通过创新的教学方式、多元化的课程体系和丰富的实践活动,激发学生的潜能,培养他们成为具有全球竞争力的优秀毕业生。

值:

尊重与包容:尊重每一位学生的个性、背景和观点,营造多元包容的学习环境。

卓越与创新:追求卓越的教学品质,鼓励创新思维和批判性思维,不断引领教育领域的变革。

责任与担当:培养学生的责任感和使命感,使他们成为对社会有贡献、对未来负有责任的领袖。

合作共赢:强调团队合作的重要性,提倡师生之间、学生之间的互助合作,共同发展、共同进步。

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教育观:学校强调教育的全面性,认为教育不仅仅是传授知识和技能阿卡索外教,更重要的是培养学生的综合素质。学校教师注重学生的品德教育,也注重培养学生的创新思维和批判性思维能力。同时,学校也强调教育的公平性和包容性,认为每个孩子都应该有机会接受良好的教育。

课程理念:课程设计以学生为中心,注重培养学生的实践能力和生活技能。课程设置应具有灵活性,能够适应不同学生的学习需要和兴趣。同时,他们也强调课程的国际性和多样性,希望学生通过课程了解世界,提升全球视野。

育人环境:我们注重营造良好的育人环境,包括硬件设施和软环境,提供先进的教学设备和丰富的学习资源,注重营造和谐、尊重、开放的校园文化,鼓励学生主动参与、自主学习。

教师角色:教育的关键在教师,我们强调教师的专业素养和教学能力,也强调教师对学生的情感投入和关爱,教师不仅是知识的传递者,更是学生学习的引导者和伙伴。

家校合作:我们强调家校合作的重要性,父母是孩子的第一任老师,家庭教育对孩子的成长有着重要的影响,因此学校老师积极与家长沟通,共同参与孩子的教育成长过程。

国际视野:强调国际视野的重要性,鼓励学生了解不同的文化和全球问题。

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K12课程体系

学校的K-12课程体系涵盖了从幼儿园到高中的各个年级,为学生提供连贯、全面的教育。这一体系包括核心科目(如数学、科学、英语等)、选修课(如美术、音乐、体育等)以及跨学科项目。

学校学制全面执行共同核心州立标准,采用美国AP大学预科课程体系。学校从幼儿园开始采用主题式、项目式的教学方式,帮助学生打下扎实的学业基础,激发兴趣,为高中学习做好知识准备。在高中AP课程学习阶段,学生可以根据自己的兴趣和需求选择38门课程,其中学校提供21门选修课。

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升学指导系统

学校将为学生提供明确的升学指导,包括各年级的学习目标及要求、国内外知名大学的录取标准以及必修的预科课程。学校与全球联盟CATS GLOBAL旗下各大高校建立合作关系,为学生提供实习、交换项目或直接升学的机会。

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特色项目

与波士顿姊妹学校一致,学校拥有STEM、艺术、人文、体育四大核心学科领域,为学生提供独特的系统学习以及跨学科应用和创造性实践方面的拓展机会。

•科学、技术、工程和数学(STEM):以科学、技术、工程和数学为重点的项目,如机器人、编程、科学实验室等。G5 以上的学生将参与 Genius Hour 项目,以学期为单位组成小组并设置项目。通过问题聚焦、项目研究、解决方案设计和最终展示,学生可以见证自己的成长。

• 创意与表演艺术:包括戏剧、舞蹈、音乐、美术和戏剧技术等课程,旨在培养学生的创造力和表达能力。

• 语言文化交流项目:提高英语以外多种语言能力,包括中文、日语、韩语、西班牙语等,并举办国际交流活动,增进学生的跨文化理解。

• 环境教育与可持续发展:注重生态学习、可持续的生活方式和环境保护,可能涉及园艺、绿色能源项目等。

• 体育与健康教育:学校提供丰富多彩的体育活动,如网球、游泳、篮球、足球、高尔夫球、武术、羽毛球、乒乓球、划船等,以加强学生的身体素质和团队精神。学校也是新加坡和马来西亚铁人三项比赛的重要场地,我们的运动员多次夺得金牌。

•领导力发展:旨在培养学生的领导能力、组织能力和责任感冰球一对一外教:马来西亚森林城市国际学校简介,可能包括学生会、领导力训练营等。

• 创业与商业技能:教授学生基本的商业概念、金融知识、市场分析等,以及模拟公司运营等实践经验。

•拓展全球视野:通过模拟联合国会议、国际问题论坛等活动,增强学生的国际意识和全球参与能力。

•社区服务和志愿服务:鼓励学生参与社区服务项目,培养公民意识和社会责任感。

• 职业指导和实习项目:联系当地企业和行业,为学生安排实地职业探索和实习机会。

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教学优势

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课程设计

• 小班授课:减少班级规模,以确保每个学生都能得到更加个性化的关注和支持。

•差异化教学班级:根据学生的能力和水平组成不同级别的班级,以更有效满足不同群体的学习需求。

•国际课程班:提供国际认可的AP课程体系,结合学校特色课程及升学指导,为有出国留学意向的学生奠定基础。

师生比例

师生比例为1:4,约有200名学生和40名核心科目教师。学校强调低师生比阿卡索外教,以确保教学质量,增强师生互动,优化教育资源配置,并确保教师给予学生更多的个别指导和关注。

寄宿家庭计划

从五年级开始,学校提供全寄宿制,除节假日外,孩子可以住在校内(周末家长可以接孩子)。学校采用美式寄宿管理制度,宿舍分为2人间和4人间,由宿舍主任、寄宿家长、心理老师、校医等负责健康管理和生活指导学英语,确保安全、卫生、纪律。在老师的指导下,学生可以参加体育运动、自学、社交活动、旅游等,这是学生上大学前培养自信心、责任感、自律性的重要阶段。

生活设施

心理健康服务

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学校设有专业咨询服务,支持学生的心理健康:

•个人咨询:为面临压力、焦虑和其他问题的学生提供一对一的支持。

•小组工作坊:定期举办情绪管理、同伴关系等工作坊。

•预防教育:普及心理健康知识,提高预防和干预心理问题的能力。

运动健康

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保持身体健康是学生日常生活的重要组成部分:

•体育课程:提供各种体育和健身课程。

•健康服务:学校诊所提供基本医疗服务和健康咨询。

• 营养指导:食堂提供均衡的膳食选择,并在必要时提供营养指导。

公益社区

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学校有制度鼓励学生参与慈善活动,培养学生的社会责任感和慈善精神:

•志愿者机会:与当地社区合作提供各种志愿者项目。

•社区参与:组织校外活动,让学生参与环境保护、公民活动等。

•建立合作伙伴关系:与非营利组织建立联系,参与有益的合作项目。

家校沟通

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有效的家校沟通对于学生的学习和发展至关重要:

•家长沟通平台:建立网上沟通平台及家长热线,方便家长获取信息及提供反馈。

• 定期家长会:安排定期的面对面会议和家长研讨会。

•报告反馈机制:定期向家长提供学生学习进度及行为表现反馈。

学校活动

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学校定期组织丰富多彩的活动,满足学生在体育、艺术、科技、阅读和节日庆祝活动方面的兴趣和需求:

体育活动

•校际体育赛事:定期举办校际篮球、足球、高尔夫球等体育赛事,促进学校间的交流与比赛。

•校内运动会:每年至少举办一次校内运动会。

•体育社团:建立各类体育社团冰球一对一外教,如跑步、球类、武术等,供学生自由选择参加。

艺术活动

•年度艺术展:定期展出学生艺术作品,包括绘画、摄影、多媒体和现代艺术。

•戏剧与音乐节:组织校园戏剧表演和音乐演奏会,展示学生的才华。

•创意工作坊:提供工作坊和研讨会,教授学生不同的艺术技能和创意技巧。

科技活动

•科技竞赛:举办机器人设计、程序设计、数学奥林匹克等科技竞赛,激发学生创新思维。

•实验室开放日:科学实验室定期开放,供学生探索和开展研究。

•STEM主题活动:通过跨学科方法激发学生的创新思维和解决问题的能力

阅读活动

•读书节:设立专门读书节,鼓励学生读书,举办图书分享会、作家讲座等。

•图书馆开放:增加图书馆开放时间,方便学生进行自主阅读。

•阅读挑战与奖励:设立阅读挑战与奖励,激发学生的阅读兴趣和习惯。

节日庆祝

•国际文化节:庆祝不同国家的文化和节日,为学生提供了解世界文化的机会。

• 传统节日庆祝:如圣诞节、春节等,举办庆祝活动,让学生感受不同文化的氛围。

• 周年庆典:为纪念学校合并周年,举办大型庆祝活动,展示学校的成就和进步。

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Tarek B. Razik 博士

主要的

中学校长

•拥有哥伦比亚大学教育管理博士学位、圣迈克尔学院多元文化教育硕士学位以及佛蒙特大学历史与政治学学士学位。

•拥有超过35年国际学校教学及高级教育管理经验,曾管理过中国、日本、泰国、越南等地多所国际学校或教育集团。

•曾任北京顺义国际学校校长,在校期间主导成立“未来学院”,全面提升教师的专业能力和可信度。

• 在东亚地区学校理事会(EARCOS)董事会任职六年,在国际学校理事会(CIS)董事会任职六年,并继续领导全球学校认证访问。

林恩·莫林

校长

课程与学习主任

•Morrin 博士毕业于华盛顿特区的太平洋路德大学,获得 PK 至 12 年级教育文学学士学位。

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•莫林拥有威斯康星大学教育学和行政领导学两个硕士学位,以及威斯康星康考迪亚大学教育领导学博士学位。

•Morrin 博士是一位充满热情的教育工作者,在所有教育决策中始终将学生放在首位。凭借超过 25 年的教育经验和 8 年的国际领导经验,Morrin 博士致力于为所有学生取得最佳成果。

•Morrin 博士拥有丰富的教育经验,涵盖小学和中学教育,重点关注美国、中东和亚洲各学校各个年级的学术和社交/情感技能。

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地理位置

• 半岛入口,交通便利:学校位于马来西亚新山森林城市C海边,是东南亚经济文化交流的后花园,与新加坡隔海相望,2公里,交通便利,四通八达。从新山士乃国际机场可直飞中国及东南亚国家核心城市;从学校开车到新马边境只需15分钟,40分钟即可到达新加坡樟宜国际机场。

• 环境优美,绿色城市:森林城市是一座充满未来色彩的绿色城市,由四座人工岛、一座高尔夫生态度假村和一座工业化建筑园区组成,配备高品质的生活和商业设施,是一座智慧生态城市,是一座正在崛起的教育摇篮。

• 生态和谐、美丽共生:校园内热带植物繁多,有40余种热带鸟类栖息于此,与师生们每日和谐相处。学校毗邻的红树林自然保护区是水生生物的重要栖息地,先天的生态优势让学校本身成为了一个开放式的海洋生物实验室。

设施和设备

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校园设施和设备是教育多样性的基本支持。教室。不仅为学生提供了核心学科中最先进的学习实验室,而且还为学生提供了各种探索的可能性。

•智能教室:智能教室位于整个学校,为学生提供了重要的工具,可以在21世纪蓬勃发展。

•STEM Studio:标志性的两层楼STEM工作室为所有年级的学生提供了一个创新的空间,以探索他们在包括工程和机器人课程在内的各个领域的兴趣。

•体育设施:为了鼓励全方位的教育,学校提供了最先进的体育设施,包括奥林匹克大小的游泳池。

•科学实验室:学校的每个部门都有专门的科学实验室。

•健身中心:设备齐全的健身中心允许学生拥有积极的生活方式并保持身心健康。

•艺术剧院:学校剧院可以容纳800多人,并提供表演场所和社区会议空间。

•足球场:全尺寸的足球场为户外比赛提供了多种机会。

•室内篮球场:学校有一个标准尺寸的室内篮球场。

•图书馆:全面的图书馆帮助学生养成良好的阅读习惯并培养他们的研究学习技能。

•食堂:每天提供三餐,由专业营养师准备,菜单是透明的,可以满足不同国籍的学生的需求,午餐和晚餐(亚洲美食和西方食物)供学生选择,并提供了各种各样的国家,并提供了各种各样的餐饮。伊布兰特和温暖的大家庭。

•宿舍:每个套房包括一个可容纳2-4人的独立浴室,同时容纳2-4个人。每个周末,我们都会在老师的指导下购买每日必需品或参加活动。

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奖学金计划

根据全球国际学校使用的通用测试系统,该学校提供的奖学金不同,范围从20%到100%的标准学费。

招生计划

全年的入学人数正在滚动,转学学生在6月不被接受。

申请流程

步骤1:初步咨询:通过填写咨询申请/添加微信/呼叫,与学校招生办公室老师联系,并预约访问学校

步骤2:申请入学考试和访谈:从招生老师那里获取入学申请表,并将其填写,并将其与过去两年中学校的学术报告一起提交给招生部门,支付1075令吉的注册费,然后预约考试面试(在线/离线)(在线/离线)

步骤3:在计划的时间参加入学考试和面试:

·幼儿园:家庭访谈,半天课程经验观察;

小学G1-G3:家庭访谈,为期1天的经验观察;

小学G4-G6:学生访谈,为期1天的经验观察,CAT4测试 +数学 +英语写作测试,寄宿学生接受了董事会的采访;

中学G7-G10:学生的英语访谈,CAT4测试 +数学 +英语写作测试,不需要在课堂上观察,寄宿学生将由寄宿部门采访。

步骤4:学校的核心管理团队的讨论和录取结果的电子邮件

步骤5:录取的家庭签署招生协议,全额学费,杂项费和购买校服

步骤6:学校签证部协助申请学生签证(准备两份文件,并等待移民局的批准)

第七步是上学

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