帮助学生开始学习英语作为母语的 3 个英语APP - 施启鹏
[应用场景]: 开学后,我担任两个班级的英语教学工作。在英语教学过程中,我发现部分孩子的听力不尽人意,我在用英语表达完语法句子后,总有些学生反映比别人慢半拍...
【应用场景】:开学后,我承担了两个班的英语教学工作。 在教英语的过程中,我发现有些孩子的听力能力并不理想。 当我用英语表达完语法句子后英语口语跟读训练软件,有些学生总是比其他学生反应慢半拍。 这样一来,他们就会无形中错过很多知识点。 因此,我迫切需要找到一个具有以下属性的APP来提高他们的听力:包含大量听力材料英语口语跟读训练软件,最好涵盖歌曲、流行电影、新闻、演讲、故事、教材和配套练习等.,适合不同领域。 水平的人,可以训练他们说英语或者让学生跟着读,训练他们的听说能力,逐步提高他们的听力水平。
【史其鹏老师的作品】
作为一名班主任,我需要关注孩子学习的方方面面。 在与学生和家长交流的过程中,我发现很多孩子学习英语都非常困难。 记难、说难、理解难是学生学习中存在的三大问题。 这主要是因为传统的英语教学方法不能激发学生的学习兴趣,方法指导不具体,要求不明确。 如何解决这些问题,笔者收集了几款英语学习APP软件,将从不同角度训练学生的英语能力,有效提高学生的英语水平。
学习母语相对容易。 原因在于母语总是在特定的情境、快乐的游戏、有趣的话题中积累大量的词汇,并形成一定的语感,与细致深入的知识相结合。 分析需要具体、清晰的口语和写作要求。 因此,如果你想学好英语,就必须让学习英语的过程像学习母语一样。
首先,我们需要建立一个说话情境,即让学生学会表达。 人们能记住所说内容的 20%,远高于所看到内容的 5%。 这里我推荐Boxfish 英语 。 这是一款专注于培养学生英语口语能力的软件。 该软件对拼写要求不高。 学生可以根据自己的实际水平选择相应的教材。 在学习过程中,软件的每一部分内容都包含大量的图片和视频。 这样的视觉图片和视频可以鼓励学生将发音、单词和生活情境结合起来,用有趣的听和说代替枯燥的背诵,积累丰富的词汇。 同时英语培训,软件中独特的发音评价功能可以发现学生在表达过程中细微的发音差异,并指导学生根据相应的分数进行自主批改。 这对于学生形成良好的语感和纯正的发音大有裨益。
其次,要营造良好的语言文化环境。 很多学生学了一辈子英语,仍然停留在“Good Good Study,day day up”的语言习惯,主要是直译。 这恰恰是我们学习英语 。 因此,想要学好英语,就必须有良好的语境。 这里推荐大家使用金山词霸,这是一款翻译软件。 首先英语口语跟读训练软件,它可以帮助我们提供所有单词的正确含义学英语,并且它可以按照一定的语法完成句子。 翻译可以防止我们养成“直译”的坏习惯。 其次,该软件为学习者提供了大量的英语阅读材料、歌曲、电影、电子杂志、新闻。 通过接触大量的英语材料,学生会下意识地形成以英语为母语的语言习惯,进而产生文化认同,促使学习者以英语为母语进行思考,摆脱英语的束缚。 “哑巴”和“挤牙膏”英语的坏习惯。
在完成词汇的初步积累和文化认知的基础上英语口语跟读训练软件,单词的记忆就显得非常重要,因为英语的词汇量直接决定了学生的英语水平。 英语中有很多“似是而非”的单词英语培训,因此对于单词的细微差别的区分就显得尤为重要。 这里我向大家推荐单词背诵软件百词占。 该软件是基于图片情况的。 在激发学生学习兴趣的同时,还提供了象形记忆方法、多种练习方式、可执行计划。 该软件可以指导学生按照学习计划进行记忆帮助学生开始学习英语作为母语的 3 个英语APP - 施启鹏,积累丰富的词汇量,是学生提高词汇量的最佳选择。
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