13岁女孩如何在五个月内从基础英语到英语——康马学校案例2
康妈英语体系康妈学堂英语体系是一个完整的解决方案,秉承“以应用超越应试”的原则,步步领先义务教育,在小学/初中阶段实现以下目标:我们还针对各个家庭的实际情况和需求,提供多元化的帮助和指导,但无论是家庭自助或半自助的英语学习,还是到康妈学堂或其它机构来学习,了解和掌握孩子的英语学习规律、路径和方法是前提和重要保障,康妈学堂英语家长培训课就是实现这个目标的关键课程。...
介绍
本周的案例是关于一个生活在农村地区的小女孩,她从初中一年级才开始学习英语。 五个月的时间,她在各方面都有了很大的进步,尤其是从零基础的英语到能够流利地阅读《哈利·波特》。 》重大突破。 如果您有任何疑问或者从中学到什么,欢迎留言分享!
从2016年8月到2016年底,玉玉跟着康妈妈学习了短短五个月,女孩用写日记来表达自己,用运动和劳动来保持健康和高效学习,更在英语学习上取得了成功。 从英语零基础到能流利阅读《哈利波特》的一大突破!
你想知道强大的康妈是如何引导玉玉在如此短的时间内取得如此伟大的成果吗? 每个月要学什么以及如何学。 从这篇文章开始,我们将通过每月的学习报告,帮助您了解孩子学习成长的要点。
母语学习
1. 历史
台湾陈卫平《儿童世界史》、《儿童中国史》四册地图册、世界地图挂图、地球仪、柏杨《中国历史纲要》、《二战名将》、《伟大的崛起》权力》等纪录片
方法及要求:
a 利用思维导图绘制历史故事脉络,养成看地图读历史的习惯;
b 不拘泥于历史细节,鼓励思考和分析;
c 我会与她讨论某些关键事件或人物,但只是为了提示方法和发展想法;
d 用陈卫平的两本书来补充常识,用柏杨的书来完成框架。 三本书结合起来,勾勒出中国历史的脉络杭州英语零基础培训13岁女孩如何在五个月内从基础英语到英语——康马学校案例2,培养时空感,这是历史地理学的基本能力;
e 利用世界历史、二战、大国崛起等三维环境来开阔她的视野和志向,同时激发她学习外语的目的和热情;
f 多听她告诉我们什么,鼓励她独立表达,从叙述能力到思考能力,为下一步的书面写作做好准备。
进展:我已经养成了查地图的习惯。 那天我满世界寻找“阿登山脉”,初步有了空间感和时间感; 我已经养成了画思维导图的习惯,已经画得差不多一本书了。英语培训,她每天都用她的照片给我们讲故事。
2.中国研究
内容:《离翁对云》(有音频)、《观文观志》
方法及要求:
a 听读《离翁对韵》,培养韵律感,感受音韵之美,认识更多的汉字,为下一步阅读和鉴赏古文做好准备,提高写作和口语表达的美感(本这是我受益最大的); “故事的脉络,养成看地图和历史的习惯;
b. 《观文观志》从唐宋文本入手,自读、朗读,培养阅读古文的能力,提高自然/文本审美和哲学思维。
进展:我非常喜欢它。 我每周听《离翁对韵》约三个小时,读《古文观志》约10篇文章。
3. 理念
法国布丽吉特·拉贝《儿童哲学启蒙书》
方法及要求:
a 亲自观察、根据生活现象思考;
b 我会和她讨论每个话题,最重要的是与生活建立联系。
进展:由于这套书生动有趣、与生活密切相关杭州英语零基础培训,她称之为“有道理的书”,是所有读物中她最喜欢的。 我已经读了第五卷杭州英语零基础培训,但我只和她谈了三个话题。 这套书值得反复阅读,有不同的体验,有不同的想法和收获。 所以就让她去把它当作一个故事来读吧; 理解规律/情感是不言而喻的,哲学应该是第一位的。
英语学习
1.蒲公英拼音发音
蒲公英拼读法:已完成并掌握
经验:
a即使是这么大的孩子,也需要有人看管才能保证效果。 经过两周的研究,我仍然不明白其中的大部分内容。
b 我开始紧跟,每天安排任务,检查结果,随时指导。 结果我4天就基本掌握了,开始看《示范英语》。
进展:玉玉开始自学两周英语,康妈妈紧随其后英语,随时指导。 4天后,她进入了《模范英语》
2. 示范英语
型号英语:1a、1b、2a、2b、3a、3b、4a、4b(配有点读笔和MP3音响)
方法及要求:
a 最初要求她拼写她看到的每个单词,并问她是否不认识。 后来,她形成了一种习惯,这说明自然拼写的应用已经内化了,所以她就不再提出这个要求;
b. 同时要求她模仿朗读、独立朗读、反复听MP3。 这是为了增强听力输入、纠正发音、培养语感;
C。 让她根据图片准确理解意思,不认识的单词到电子词典查;
d. 时间安排尽量符合137的规则,方便复习和消化。
进步:我能明显感觉到她发音的进步,因为在她学拼音的时候我很仔细地纠正她的发音,并要求她仔细区分相似音和非汉语音的区别,所以她听了而读《示范英语》当时就达到了“输入增强”的目的。 虽然一开始有点困难,但我还是尽可能多地听、尽可能地模仿; 我终于体会到了用英语的乐趣,兴奋地对我说:“阿姨,原来英语是用来用的杭州英语零基础培训,不只是为了考试来的!”
综合其他
1. 情绪
不再有最初的情绪展示,因为沟通渠道顺畅,好玩的事情多了,思路也清晰多了。
他学习积极性很高,并声称“在学校浪费了多少时间!”
2、锻炼
将每日跑步时间从 30 分钟延长至 40 分钟
我每天打羽毛球和乒乓球大约一个小时。 我特别喜欢乒乓球。 我经常自己靠墙练习。
我带她看了奥运会的几场关键比赛。 规则、愿景、合作精神、情感分析……好处无穷。
3. 家务劳动
每周独立做饭一次,经常学习新菜式尝试;
有一次去餐厅帮忙,被大家称赞勤快快;
喜欢和我一起去市场买菜;
每天洗两次碗;
我也会在学习间隙做一些室内清洁工作。
4. 去
她每天睡觉前都会上网学围棋20分钟左右,说等康康哥哥回来就教她。
以上是雨雨2016年8月的学习报告,也就是跟着康妈学习的第一个月。 Yuyu接下来几个月的学习状况稍后会发布。
如果您有任何疑问或者从中学到什么,欢迎留言分享!
康马学堂家庭英语自助项目已在多个城市开展。 目前,昆明、杭州、武汉、西安的家长英语培训日期已经确定。 其中,昆明将于本周末开赛。 为期两天的家长训练营还有一些名额。 请点击文末“阅读原文”进行注册。
康马学院编辑,版权归康马学院所有。
康马英语系统
康马学堂英语系统是完整的解决方案,秉承“应用超越应试”的原则,一步步引领义务教育,在小学/初中实现以下目标:
我们还根据每个家庭的实际情况和需求,提供多元化的帮助和指导。 无论是在家自助或半自助英语学习,还是在康马学院或其他机构学习,我们都能了解和掌握少儿英语学习的规律。 路径和方法是前提和重要保证。 康马书院英语家长培训课程是实现这一目标的关键课程。
课程结构
“康马家庭英语自助”整体解决方案分为三个阶段,涵盖以下内容:
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