为什么我停止给孩子上一对一在线外教课程了……

时间:2023-06-27 17:59:56 阅读:

现在市面的在线少儿英语课程基本为,孩子先线下自主预习(一般家长会监督孩子,带着孩子预习),然后再打开电脑准备进入课堂。因为从线下转到线上,大部分孩子在进入课堂时多少会有些不适应,跟不上外教老师的上课节奏,等孩子适应时,一课堂差不多也就结束了,孩子学英语的效率其实是大打折扣的。孩子上过外教1对1课程的家长可能会有这样的感受:...

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一对一在线外教的流行,确实让很多家长享受到了在线英语教育带来的便利和好处,因为他们不再需要早起、天黑送孩子去培训班,家长们也享受到了在线英语教育带来的便利和好处。的孩子们更加放松。

但问题很快就出现了...

因为身边越来越多的家长朋友开始抱怨:一节课15-25分钟,孩子性格内向,上课说不了几句话,最后进入上课的状态线上外教英语课程,上课就是即将结束; 孩子外向,也不好! 电脑前根本坐不稳,上课注意力不集中……

外教1对1的学费确实不便宜。 虽然节省什么都可以节省教育投资,但如果孩子学习没有效果,谁愿意被“占便宜”呢!

话虽如此英语,在线教育是未来教育的大趋势。 网上少儿英语机构非常多。 有没有机构可以解决这些问题?

答案是肯定的线上外教英语课程,今天推荐的兰迪少儿英语就是这样一家机构! (文末有福利~)

怎么处理呢?

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① 40分钟,科学课模式

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兰迪少儿英语的课堂模式由外教互动预习(15min)和外教真人游戏场景教学(25min)两部分组成。

这样的课堂作文模式有什么好处呢?

例如:

目前市面上的在线少儿英语课程基本上都是要求孩子在线下独立预习(通常家长会监督孩子带预习),然后打开电脑准备进入课堂。 因为从线下到线上,大多数孩子一进入课堂就会感觉有点不适应,跟不上外教上课的节奏。 等孩子们适应了,课就快下课了。 孩子英语学习的效率就大打折扣了。

然而兰迪少儿英语的教学模式却有所不同。 正式上课前,孩子们在课堂平台上直接与真人外教互动预习,提前吸收课堂知识,在课堂上积极调动情绪。 从预习到上课,“一站式”学习太科学了。 孩子和外教不再需要浪费时间在预热课堂上,正式课堂的效率大大提高,孩子们也能充分掌握课堂知识。

② 同伴教学,高效课堂

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兰迪少儿英语的教学理念源自哈佛大学教授Eric Mazur的世界获奖研究成果——同伴教学理念(Peer Study)。 采用英美外教1对2同伴课堂模式。

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孩子上过外教1对1课程的家长可能会有这样的感受:

虽然外教和孩子是一对一上课,但孩子话不多,不懂也不会主动提问。 他常常隔着屏幕盯着老师。 孩子基本不融入课堂,互动性很差。

按理说,外教是1:1,孩子们应该有很多发言的机会。 为什么会这样呢?

原因很简单:一方面线上外教英语课程,一名外教对应一个孩子,当他们无法解答问题时,显得孤独无助,无形中给孩子们带来了巨大的压力; 另一方面,孩子年龄小,不具备主动学习的意识,需要多方面、多角度的影响和引导,而同龄孩子的影响远远大于家长和老师的影响。 。

俗话说,近朱者赤,近墨者黑! 兰迪少儿英语意识到了这一点,利用孩子的积极影响力来强化孩子的学习动力和效果!

兰迪少儿英语同伴课堂模式!

③纪律思考英语,效果看得见

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仅仅谈学科思维可能有点抽象线上外教英语课程,所以这里我们根据自己十几年学习英语的经验来阐述。

对于大多数家长来说,英语教育一直贯穿在我们的学习阶段,但是你有没有考虑过这个问题:虽然我们学了这么多年英语,也许能够应对简单的日常交流,但是如果我们用英语来解决数学问题、科学问题学英语,或者和外国友人聊天从宇宙星系到世界风情……想都不敢想!

这就是兰迪少儿英语学科思维需要解决的英语学习痛点。 在兰迪,学习英语不仅仅是为了提高口语,提高孩子的英语成绩; 就是用英语来学习语言艺术、数学、科学知识。 孩子们从小就沉浸在学科英语的语言学习环境中。 孩子们可以轻松与国外同龄孩子轻松无缝对接,学习效果立竿见影!

复活节彩蛋

还在犹豫是否要加入在线英语学习营吗? 不如带你的孩子来试试兰迪少儿英语,阿里巴巴和腾讯联合投资的唯一一家在线少儿英语教育机构,由同行教学导师哈佛大学教授Eric Mazur推荐,纯正英美加金牌外教团队为什么我停止给孩子上一对一在线外教课程了……,只等你来!

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