宁波成人英语班 『从小到大』

说实话，写这篇文章的时候我感动得流下了眼泪。 我发现，恢复高考后，所有在师范学院（或其他院校）学习的同事，未来都取得了巨大的成就，但在自我介绍中，大多数都说自己是大学生，或者他们的话含糊其辞宁波成人英语班 『从小到大』，或者故意跳过。 回避，干脆透露后来获得的职称、职务、作品或者某级别作家协会的会员，仿佛羞于谈论自己当年的学历。 不知这是不是因为我国高等教育发展到了新境界、新水平，高校录取率上升到考生的90%左右（包括各类民办院校和职业技术学院），引发了大专学历的社会含金量大幅贬值。 ？

我想大胆地说：四十多年前考个大学容易吗？ 请记住：1977年高考，本科+专科，录取率仅为4.7%！ 1978年，录取率刚刚超过6%！ 做个简单机械的推理，如果你能考上40年前的大学，如果你能穿越到现在，考上211和985大学的你是谁？

40年前的大学生们，请站起来，找回你们的骄傲和尊严。 别忘了我们也曾是天之骄子！

我们的大学在一个浪费的时代

作为高考恢复后有幸被录取的159名七、七年级学生，我们在这座教学楼里度过了近三年的大学学习。 《论语》：“礼之用……，小而大”。 “小而大”的解释之一：就是事物可大可小。 ——这篇文章把这个意思带进了标题，意思是小事有时也能大用——莫老笑了笑，说这栋楼是锻造我们才华的熔炉，飞出了很多金凤凰，这就是毫不夸张。

1977年，宁波师范学院东升路分校教学楼（借用）

该建筑是20世纪70年代宁波城乡结合部东升路小学两栋教学楼中的第二栋。 作为恢复高考后首次录取的宁波师范学院159名学生的生活和学习场所。 1996年，宁波大学三所合并大学之一的宁波师范大学，虽然其历史可以追溯到20世纪50年代，但在“文革”前被关闭，在“文革”后期成为一所中学。 十所高校，宁波师范学院是其中之一。 第一期招收学生200人（实际注册199人），其中159人在这座教学楼完成学业（另外40人安排在东钱湖陶公山。文革前废弃的校园是一个非常荒凉的地方，但现已修复，成为宁波两院院士疗养院）。 1978年起，宁波师范学院开始使用位于三官塘的官办校区，并于1984年升格为师范学院，1996年并入宁波大学。从这一点来看，照片中的东升路分校是相连的到宁波师范大学。 因此，这座“小而大”的校舍是1977年恢复高考后宁波师范学院的开端，与宁波大学有着不解之缘。

从照片中可以看出，该建筑共有三层，中间是楼梯。 每层有四间教室。 借用为宁波师范学院第一批新生校舍后，一楼用于总务后勤及教师宿舍，二楼用于学生住宿，三楼用于教学四堂课。 大楼东侧有一个比篮球场稍大的操场英语，与小学共用。 楼后有一座约200平方米的单层简易人字梁平房。 原为东升路小学礼堂。 礼堂的后半部分用木板分成四分之一，作为师范学院师生的食堂。 礼堂与教学楼之间临时安装了排水龙头和盥洗台，供师生盥洗。

每天，校园前楼传来小学生稚嫩的读书声，后楼传来师范学院教学略显苍老、知识渊博的老师们的声音。 课间，小学生出去做练习，师范学院的叔叔阿姨甚至叔叔阿姨（三年级的学生）都懂事地躲在教室里。 小学生做完作业后，他们把他们带回教室。 随后成人广播体操音乐响起，师范学院的师生们在操场上。 开始每日广播练习。 当小学生聚集在礼堂时，师范学院的师生们并不安静地下楼。 小学集会结束后，师生们才下去吃饭。 总之，在小小的校园里，大学和小学一盘棋，配合默契，互相理解，配合得天衣无缝，两年多来没有发生任何冲突。

那时我们的教室里，课桌板凳都是小学生用的，黑板也是小学生用的那种水泥墙上黑漆的。 教室后排有两张双层床供学生使用。 有两个学生，因为二楼的大宿舍容不下他们，所以就挖进教室，在后排放了两张床。 他们白天上课，晚上宿舍。 。 由于20世纪60年代和1970年代的小学教室不大，我们班有39名学生，位置也很紧凑。 我坐在最后一排，屁股就靠在同学的床沿上。 有时学校领导来上课，只能坐在床边。

每周的几节体育课，比如短跑、长跑，体育老师只能带领学生去距离东升路小学一公里的宁波三中田径场。 ...

这就是小学办大学，或者小学办大学的现状。 给我们传授文学理论和中学课本教学方法的路平老师幽默地说：这个地方真是“小而大”啊！

后排左起第五位是作者

左边的小浪让199名幸运儿回到了幸运船上

1977年，我参加高考，能够上网了。 用千军万马过独木桥来形容也不为过。 全国很多地方首先通过考试（语文、数）的方式筛选首次申请者，“只有上线的人才可以参加正式的高考”。 历史上没有记载第一轮筛选就淘汰了多少人。 全国参加正式考试的570万人中，录取27万人，录取率为4.7%。 所以，用稀有来比较当年的网上人是合适的。 我很幸运能够在77年高考中夺冠。

然而，由于我在入学前的政治审查中“故意”没有填写父亲被划为右派的“历史问题”，高考招生官悄悄前往我的家乡调查，结果发现：应该是他回来的时候，表现得好像什么事都没有发生过一样。 事实上，我的入学人生就在他手里被宣判了“死刑”。 我在政审中没有填写父亲的“脱帽右派”是有原因的，因为在我的家乡，我曾经上学、参军、招工人、入团、参加入党，全因我父亲在政审表上的“脱帽右派”。 无话可说。 正是因为在家乡找不到出路，又不满父亲无辜被划为右派，我才逃到外地接任代课老师。 我知道，如果我填上父亲的“政治污点”，录取就无望了。 我还不如不填写，也许我可以逃脱惩罚。 没想到，我还是逃不过当年严格的“政治审查”。 从这一点来看，我又成为了幸运者中的倒霉者。

据我了解，1977年高考后的招生中，各地实行招生政策，“左”的习惯仍然没有打破。 ，“单独招生”的做法很常见，更何况我“刻意隐瞒”，所以不被录取也是必然的。 说实话，我没有填写父亲的历史问题，对此我已经做好了心理准备。 此外，我还对自己的“刻意隐瞒”感到愧疚，觉得自己对党、对社会不诚实、不忠诚。 不过，在当时的政治氛围下，我已经觉得父亲的右倾问题应该不是问题了。 为什么我还坚持着呢？ 我真的很郁闷、很焦虑，但又无处抱怨。

1978年初，高校招生工作结束了，接到通知的人欣喜若狂。 我代课的学校录取了两名学生，一个是三年级学生的代课同事，另一个是新生中的优秀学生。 学校专门为他们举办了篝火晚会。 这一夜，我一个人静静地坐在办公室里，关了灯一夜，委屈地说，痛苦无非如此，因为父亲长期以来的历史问题，给我带来的诸多“伤害”，已经是痛苦的了。许久。 我已经不知道痛苦了那天晚上我就决定明年不参加考试了，因为我和大学之间横着父亲的“右派”大山，考得好又有什么用呢？

不知道当年还有多少人像我一样受苦？

但自1976年10月粉碎“四人帮”后党和国家的命运就在游戏中跌宕起伏。 不自觉地作恶，在招生时利用考生的家谱卡欺骗人，但也有人为了拨乱反正，开始负重前行。 党和国家审时度势，决定制定政策和方向，鼓励高校或地方对因各种原因“淘汰”的考生重新招生（或扩招）。 在国家和地方财政极其困难的时期，人才是多么渴求啊！

时任宁波市教育局局长的徐峰，是我们199名幸运儿中最不幸的一位，能够再次乘坐幸运之船。 当时，宁波各地中学师资严重短缺，宁波高师教育一片空白。 既然党和国家已经制定了方向和政策，为什么不耕种一块土地来培养宁波中学教育急需的师资呢？ 于是，他像一头开荒牛皮鲁兰楼一样，带领着队伍冲刺：

巧妇难为无米之炊，巧妇难为无米之炊。 在校舍、师资，甚至学校名称都还没有确定的情况下，他做出了继续在宁波市第一批未录取的网上考生范围内工作的决定。 录取语文、数学、英语200名考生（这三个专业的设置可能与教学条件有关，因为物理、化学专业的设置涉及实验室等条件。从这一点来看，宁波迈出了这一步经过深思熟虑）。 由于时间非常紧张，国家发出政策指示后，要求在一个月内完成补充招生（或扩招）。 当时，1978年全国招生工作刚刚结束，3月份新生入学。 同月，全国补招生也开始。 要求于四月初结束。 如果说徐枫团队有点怕困难，在师资和校舍还空着的情况下放弃了这次补招生，那也是情有可原的，因为第78次高考马上就要开始了。 但他迎难而上，这种责任精神让199名近乎绝望的同学，尤其是我们这些因为家庭里有“不好的历史印记”而年纪太大的学生。 我敢断言，我在录取过程中被拒绝的原因是“家庭构成”。 我被拒绝了，因为我在线，还不如不在线。 因为如果我不上线的话，第二年肯定会再次参加考试，但上线后我父亲有“政治问题”，所以我不会被录取，所以我肯定没有信心再次参加考试第二年，所以虽然补考的是师范院校，但我已经很满足了！

我记得我们四月初就收到了录取通知书。 通知上的标题是“浙江师范大学宁波分校”，上面的红色圆章也是浙江师范大学。 该通知的写法非常笼统。 首先，这意味着你被大学录取了，可以转移户口了。 二、具体报名时间、地点另行通知。 这是又一封极具历史特色的大学录取通知书。 甚至连去哪里登记、何时登记都“等待通知”。 而且，从录取通知书的抬头和红印来看，很明显我们被录取了。 是浙江师范学院，后来发现是借来的，这说明当时的宁波师范学院还没有写出八字，一切都是“没米了，先做饭吧”。

像牛一样令人难忘的领导者和导师

由于四月初收到录取通知书，六月初收到正式录取通知书：6月16日正式报到，地点为宁波郊区东升路小学。

徐峰团队（包括三官堂师范学院领导）用两个月左右的时间，就开辟了宁波高等师范教育的新天地，重新开启了宁波师范学院（学院）的复工之路。

没有校舍（因为规划的部分校舍暂时给浙江师范大学宁波分院使用，还有上次工农兵推荐的一些学生目前正在使用），所以到处寻找，最后定下来两处，一处是东边千湖湖畔陶公山废弃多年的老师范学院教学楼。 此楼破旧，常有牛郎在室内避风取暖。 初步修复后可容纳40名英语专业学生居住和教学。 第二个是宁波郊区东升路小学的一栋空教学楼。 语文、数学专业各两班共160名学生。 这里的生活条件远比陶公山好，因为陶公山太偏僻英语培训，交通不方便。 据说当时我正在研究安排哪个专业去陶公山。 讨论的结果是英语专业学生需要多背诵，环境要求安静，而且英语班学生普遍年轻。 家里的烦恼很少，但是语文班和数学班的高三学生很多，读书的时候还要照顾家人，交通不方便也会有困难。 因此，决定将英语专业安排在陶公山。 。 我的专业是语文，有幸在东升路小学完成了三年的大学学业。

在没有师资的情况下，他们千方百计从外向内转移，甚至从城市里招募了多年流放荒山村的高级知识分子来执行政策，急于招贤纳士。 当时的教师由五部分组成：一是原宁波师范学院的老教师，二是从外省高校紧急调来愿意到宁波工作的教师，三是来自宁波市中学师德高尚、业务素质高的教师。 第四类是历次政治命运中被降职、受罚到穷乡僻壤等待政策落实的知识分子，第五类是文革前重点大学毕业后“为盐车服务”的人才来自各行各业。 第一类以书记王永杰和金继贤老师为代表，第二类以唐德祥老师为代表，第三类以钱念文老师为代表，第四类以徐姓古文老师为代表（名字记不住）。 第五位以吴才根老师为代表。

1978年6月16日，他们报到的那天，一群人才来到东升路小学迎接我们。 因为他们知道，这群学生并不容易，就像迎接远离家乡的孩子终于回到家一样。

在宁波汽车站，远道而来的学生们看到出口处停着一辆中型货车，车上贴着“宁波师范学院学生报到取车”的标签。 司机是个四十多岁、头脑清醒的男人。 他的脸色和语气看上去并没有表明他在开车，只是用和善的微笑迎接即将到来的新生，将行李一一装进车里，安排同学们上车，然后就坐了下来自己一个人在驾驶室里。 他开着卡车来到了学生们向往已久的东升路小学。 当他停在校门口时，他第一个从驾驶室下来，放下车板，叫新生下车注意安全，并帮助注册学生从学校取行李。车一一。 搬家后，我迫不及待地想听到一声谢谢，迫不及待地开着车去接下一批学生。 ——几天后，我们上哲学课，进来的老师看起来很熟悉。 几分钟后，终于有人惊讶地喊道：“是司机！” 当日司机！ ”

” 同学们大家好！ 我叫吴才根，那天我开车来接你。 ” “他首先自我介绍。 原来，吴才根先生文革前毕业于某名牌大学哲学系。 毕业后，一次偶然的机会，他被分配到一家工厂当卡车司机。 这次他终于被“挖出来”了，担任我们的政治老师。

教室里一片哗然，既惊讶又惊喜——原来我们以前见过面，受委屈了，但受委屈的不只是我们——小老师。 路读中最有益的课程之一。 如果说一般的文史知识，我在入学之前就已经积累了碎片化的知识。 三年来的学习，只是不断深化、拓宽、系统化。 只有哲学和政治经济学，进学校之前，我的脑子一片空白。 ，吴老师帮我打开了这扇天窗，让我认识到哲学是智慧，政治经济学是观察社会的显微镜。 师范学院毕业后，我在浙江师范大学专攻政治教育。 原因是我对吴老师讲授的哲学和政治经济学产生了浓厚的兴趣。

钱念文老师给我们讲了中国通史。 第一堂课，他微笑着走进教室，向同学们介绍自己：“同学们好！” 我叫钱念文。 ”立即拿起粉笔，在黑板上写下：“钱，二十文”，并提醒道：“好记。 ”学生们瞬间明白了宁波成人英语班，教室里爆发出一阵笑声，空气中似乎流淌着浓浓的敬意。 钱老师讲授的中国通史，虽然普通话基本都是上虞方言，但深厚的历史知识将我们原本支离破碎的历史认知重新编织成一幅色彩斑斓、连贯的图画。 难得的是，钱先生给我们讲课前不久宁波成人英语班，他刚刚从“冲厕所的反动学术权威”中被解救出来。 。 想到这一点，当我们回顾东升岁月时，我们的心不由得感慨万千。 钱先生后来担任宁波师范大学副校长、宁波市人大常委会副主任。 退休后，一直担任宁波师范大学校长顾问。

教我们汉语语法的老师是金祥泽老师。 他身材瘦削，说话缓慢，讲课思考仔细，讲语法结构时给人一种“别着急，慢慢听我说”的感觉。 词的结构，词的结构，介词、连词、副词的作用，就像控制得当的流量和清泉的流动一样，将景物中的动与静融为一体，使人心旷神怡。 金老师讲课时不看讲义，也很少重复。 如果没有多余的东西，如果把音频录下来，稍微修改一下英语培训，它就可以成为一篇帮助我们启发自己的论文。 听完他的课，我常常情不自禁地翻阅语法书，举一反三，前后紧密联系，发现语法体系被他的语言表达得那么严密、呼应。 后来我写文章，语言的流利主要得益于他的教导和教导。

东升近三年的学习过程中，几十位老师并不能全部背下来，只能简单概括一下：周成恒先生是我们的人生辅导员、古文学老师。 他对待同学就像父亲和兄弟一样，衣食住行都很关心宁波成人英语班，讲课也很有特色。 《郑伯克段语言》和《封玄客孟尝君》中的亲情可以消除仇恨，慷慨可以解除危险的原则仍然记忆犹新。 金智贤老师教我们现代文学。 透过如杯底般深邃的玻璃，人们可以感受到无法向学生传授知识的热情。 我有一次观察到他批改学生的文学评论，靠在潦草的书页上，逐字逐句地、几乎是在嗅、批评和标记，一连几个小时都没有休息。 路平老师传授的文学理论中，创作的关键就在于“源于生活又高于生活，情节要出乎意料又在情理之中”这句话，至今仍指导着我的写作。 桂心怡老师教古文、古文。 他的眼睛透过深度近视镜片。 尽管他的眼睛长满了白内障，但仍然闪烁着需要严格学习的鼓励光芒。 他用粉笔在黑板上写下的字被人们珍视。 每一笔都如金子般规范工整，他在黑板上写下的每一个字都蕴藏着精妙深奥，考证的内容令人惊叹……

中间是生活辅导员周成恒先生，左边是作者的同桌同学，右边是作者本人

当时，东升路师范学院党政负责人是王永杰。 他五十岁左右，是当时师范学院三官堂本部派来的。 他平易近人、有洞察力、有能力。 事实上，他在两个月内负责东升路开学的准备工作。 他把办公室设在一楼的楼梯口，十平米左右，一张桌子，几把椅子，简洁明了。 他每天第一时间上班，总是打开门，环顾四周，关注师生的日常情况，主动关心问题，尽力及时解决。 他没有任何自负。 与我们熟悉后，他在地址中使用了“A”一词，在名字中使用了某个单词。 他很友善而且随和。 比如他给我打电话时用“阿凯”，给陈学义打电话时用“阿一”。 ”。 名字中加A字是宁波当地的习俗。 看上去亲近又随和，立刻抛开了原创和束缚，让我们这些被召唤的人与他没有了距离感。 虽然他没有教学任务，但他非常注重学生的基础知识。 因为今年的学生是经过十年基础教育后的第一批新生，所以很多学生难免会有基础虚的情况。 以我为例，写作中不能防错别字是我尚未发现的弱点。 王书记发现后，迫不及待地亲自下台，痛斥错别字的危害，并亲自动员学生注意改正错别字。 从那时起，我开始正视自己的弱点。 凡是能向我指出错别字的人，都被视为老师。 即使这是由我的打字错误引起的，我认为这对我有帮助。

我们毕业后，王永杰书记到了宁波市委担任纪委书记，并成为市委常委。 退休后，多年担任全国政协主席。

在小小的东升路小学宁波成人英语班，一些从外地调来的老师拖着孩子一起，只能住在一楼临时隔开的一间破旧小房间里。

宁波师范学院东升路分校教师合影

昔日的恩师有的已在祥云中离开我们，有的已经80多岁了。 如果我有群雕的艺术天赋，我真想为他们创作一组贤德的雕像，把他们定格在宁波大学的校园里。 弟弟妹妹们一起感谢老师，牢记老师的教诲。

魔道东升学派虽小，飞出许多金凤凰

1977级学生年龄层广泛。 以我们班为例，最大的32岁，最小的17岁，几乎是两代人。 报到的第一天，小学生看到了大学生，就给老师打电话，但双方都很尴尬。 随后，同学们小心翼翼地互相询问：

” “请问你是吗？ ”

对方立刻就知道该怎么回答了：

” “我也是来学习的，叫……”

随后，双方友好地微笑——这是开学以来同学们的第一次见面和互动。

今年的学生大部分来自宁波地区各县的农村。 报到当天，他们中很多人都是蔬菜色或土豆色的脸，穿着褪了色、没有撕破的旧衣服，可见生活的艰辛。 余姚口音、慈溪口音、象山口音、宁海口音、奉化口音、镇海口音都在这个小小的校园里交汇。 他们彼此陌生，却又仿佛认识。 后来我了解到，仅我们班39名学生中，高三的孩子就有六七个已经为人父母了，家庭负担很重。 无论多么艰难，我都不愿意放弃这个学习的机会。

在这批学生招收之前，有一个规定：市区住宿自行解决。 但在报到之前，师范学院的领导就估计学生们自己解决住宿是不可想象的。 招收后，他们决定把工作干到底，共同解决农村学生的住宿问题。 于是，借来的教学楼二楼被改造成学生宿舍。 每个教室均配备双层床，可容纳20人以上。 这样，四间教室就可以睡一百多人了。

谢天谢地！ ——When I came to report, I was worrying about "solving accommodation by myself", and now, a stone in my heart finally fell to the ground. As for nearly 30 people sleeping in a classroom, 120 people are willing. ——Thank you again to the school leaders! There is an old saying in Ningbo: If a good thing is done to the end, the chaff will turn into white rice! The leaders of the Teachers College care for everyone so much, we secretly make up our minds, cherish the opportunity, study hard, and use knowledge to serve the society in the future!

In human memory, the most painful or happiest things will always be remembered most firmly. On the first day of enrollment, I received a meal ticket converted from a stipend (18 yuan) from the General Affairs Office. I was so excited that my hands were shaking. Because what was handed over to me was imperial rations, I, who was born as a farmer, finally got the opportunity to use imperial rations for my studies. The mood at this moment is indescribable. What's more, after reporting for duty, I occasionally have minor ailments, go to the hospital to see a doctor, check out at the window, and hand in a public medical certificate smaller than the palm of my hand with my photo on it. Copy it down and hand it back to me without paying a penny. I held this little card and was excited for a long time. 大学生？ National account? Public health care? When I went to see a doctor before I was admitted, the cashier in the window stared at me and took out the money. After I was admitted, the cashier just stared at the card and copied the number. This is the dividing line between admission and non-admission. This kind of experience and emotion is only us Only then.

There is also a third-year female classmate surnamed Ma, who registered with a shy belly and is nine months pregnant. A week after registration, the child was born, and someone joked: a single admission notice settled the household registration of the two of them. The students felt gratified and congratulated, and named the little girl "Dongsheng Zhihua".

The arduous and tense study life has begun. There are no well-known teachers in the country, there are no magnificent teaching buildings, and there is no decent library... These are not problems. The key is whether people are willing to study. The two and a half years of studying at Dongsheng Road can only be summed up in terms of being in full swing and chasing after me. The first year of enrollment was already in mid-June, and the school decided to use the summer vacation to make up for the lost time. On a hot, hot day, the students were shaking cattail fans, the classrooms were brightly lit, everyone was holding books and handouts, some were thinking silently, some were constantly writing, and some were discussing gently in small groups. Sweating profusely and swelteringly hot, someone picked up the washbasin, filled it with water at the faucet, and then came back quietly to pick up the book...all hungry. After we experienced the disappointment and pain of being dismissed in the admission process, we know what the joy of being admitted is and what is the determination to repay the favor.

My hometown is about forty miles away from the Dongsheng Road Study Center. At that time, I had a family and my wife was taking a substitute class. My son was born in the first year of school. I had to take care of the family while studying, so I rode my bicycle home every Saturday and rode again on Monday morning. Car back to school. On the way home every week, I recite ancient prose while cycling. Bai Juyi's "Pipa Xing" and many other ancient poems, I memorized them on the bicycle.

Students who score below 80 in the usual exams often feel ashamed. Once, because I missed an important question, I only got 72 points, and I was so ashamed that I couldn't bear it. Fortunately, I got 92 points in the following ancient Chinese test, and my mind was a little bit balanced. When we were studying at Dongsheng Road, we would never live with 60 points in the exam. It should be noted that the coverage of knowledge is very different between 60 points and 90 points in the test.

The cadres of the student union, the second person from the left is Secretary Wang Yongjie

A few years after graduating, I went to Zhejiang Normal University to study politics and education. On a chance occasion, I heard a classmate surnamed Zhang from the 78th class of Sanguantang who was also studying. The tone said: "This class is the same as the Dongsheng Road class in our school, and it is not formal. ''When I heard this, I felt uncomfortable and disgusted. I thought to myself, you are a member of the 78th class, and you are also a junior college student. Some people say that after the resumption of the college entrance examination, the 77th class will be gold, and the 78th class will be silver. To be honest, some of the 77 Dongsheng Road students might have been admitted by better colleges and universities if it wasn't for the remaining left-leaning admissions at that time. Although we are studying in a teacher's college with less than three years, our knowledge base will never be worse than that of the three-year students in the headquarters, and it will never be better than the "60 points long live" in the four-year colleges. ''Students are poor. If you don't believe me, please see the current status of the students who graduated from the Dongsheng Road branch:

Take the 39 students in my class as an example. At that time, three of them applied for postgraduate examinations with the same academic ability as undergraduates. All three of them were online, and two of them have now become supervisors. At that time, because many students had family restraints, they had to support their families, and at the same time they were eager to serve the society, so they plunged into work after graduation, not knowing what the postgraduate entrance examination was. When I was staying in a hostel for a teaching and research conference in the city, I saw a few young people reviewing with a large stack of books, so I knew there was such a thing as a postgraduate entrance examination. At that time, I was eager to work and had no interest at all. I only paid attention to the results of the senior high school entrance examination every year, and how many people in the class I taught were admitted to high school and technical secondary school. I think that if more students in my class went to the postgraduate entrance examination back then, there would never be only three online students. Take the 139 students on Dongsheng Road as an example. After graduation, the success rate is very high. At present, as long as the statistics are collected, it can be seen that most of those who stayed in colleges or were transferred to local cultural departments are already associate professors, professors or researchers. Most of those who teach in middle schools are senior teachers, and more than half of them have served as the school's teaching director or principal. Some of them were promoted and served as cadres of government departments at all levels. The highest position is already at the deputy state level.

This is really, don't think Dongsheng School is small, so many golden phoenixes fly out!