小学英语教师个人教研计划

201x201x学年工作计划

作为一名经验不足的教师，我在教育经验、组织管理等方面还有太多的不足和不足。 这就需要进一步提升自己，以更快的速度融入集体。 工作计划

一、思想政治

始终热爱祖国，拥护党的领导，热爱本职工作，关心国家大事，坚持政治学习，记录政治笔记英语教师培训课程，提高认识和认识。 注重个人品德修养，以身作则，严于律己，关心学生的学习和生活，做学生的良师益友。 加强团结，与同事和睦相处，愉快合作，思想一处，工作一处，结成团结协作的大家庭。

2. 个人业务

作为教师，除了要有良好的思想品德，高尚的道德情操； 还需要有更高水平的业务技能。 本学年英语教师培训课程，我将以开阔眼界为重点，订阅专业杂志，浏览英语网页，写下教学心得、优秀案例等资料，以备随时参考。 不断给自己充电，每天安排一定的时间，扎实提高基本功，努力把自己打造成随时可以为学生提供一杯水的自来水。

三、教学工作

（一）主要任务课堂教学

课堂是教师“传道授业解惑”的主要阵地，是学生茁壮成长的幸福花园。 为了使每堂课短短的40分钟有序、包容、信息丰富、形式活跃、贴近学生年龄特点，发挥最大效用。 我会重点关注三个方面：课前、课中、课后。 课前认真备课。 课前备课，备教材，备学生，熟悉教学软件的操作流程，确保课前准备及时、充分。 专心上课。 根据学生的年龄特点开展趣味教学，使学生在轻松愉快的氛围中学习。 愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素，所以我会从激发学生的学习兴趣入手，用谜语介绍新课，故事贯穿课堂英语教师培训课程，充分调动学生的学习积极性，引导学生去学习。在老师的启发下学习。 一系列的学习活动，有意识地用脑、耳、口、手来完成老师设计的各个教学环节。 兴趣成为学生学习的动力。 课后及时反馈。 记下教学中的成功点和失败点，以及如何改进。本学期我也尽量为学生营造良好的课堂氛围，注意培养学生养成井然有序的课堂作风； 使他们在轻松、愉快、快乐、活泼的状态下积极学习。

（二）具体措施 1、研究教学方法，认真备课，搞好常规教学。

(1)深入研究教材和教学方法。 新课程标准要求以学生为中心，以学生为主体，设计让学生主动学习的教学方法。

(2)多看课外辅导资料，充实自己，做一名学习型教师。 因为作为老师，要想把一杯水的内容教给学生，就必须有一缸水。 曾经听过这样一句话：“为师当杂家”，意思是作为一名教师，必须掌握方方面面的知识。

(3)了解学生情况。 一年级学生刚刚入学，要及时了解他们的情况，为设计适合他们的教学方案打下基础。对于接受能力强的同学，要保证没有上限

(4)要了解后进生的情况，课堂设计要以让中低年级学生学习为目标，因为新课程标准是让所有学生都得到发展。

二、全面关爱学生，促进和谐发展

（一）关心学困生，尊重信任他们，寻找他们的闪光点，鼓励他们自尊自爱，要求上进。 另外英语，认真分析这些学生的情况，采用适合他们发展的方法，耐心地帮助和辅导，促进他们的进步。

(2)培养学生良好的英语学习习惯，课堂做笔记，课后及时完成作业，做好预习，引导学生掌握正确的预习方法。 根据不同的话题，创设情境，提高学生英语情境交际能力。

四、教学科研工作

1.贯彻落实学校教学工作总体目标，以常规教学管理和教学质量监控为重点，以学生发展为中心，以课堂教学改革为中心，扎实开展工作小学英语教师个人教研计划，提高课堂教学质量和教学效率学英语，充分发挥发挥活动的教研效能。

2、本学期，在上级领导和校领导的正确领导下，着力培养和提高学生的创新精神和实践能力，以提高教学效率和教学质量为目标，以更新教育理念为前提英语教师培训课程，着力提高教育效率。 积极践行课改理念，抓好课堂教育。 认真学习小语在新课标下的创新理念，提高他们的综合素质，从而培养和提高学生的创新能力和实践能力，全面提高教学质量。

3、突出常规教学的基本地位，定期进行教学检查，经常不定期抽查。 倡导课堂教学的有效性，建设一支业务能力强的初级教师队伍。 5． 训练

要进一步学习现代教育信息，学习英语课程标准，提高自身素质，充分体现现代教师的转变。

（1）参加小组备课等活动英语，向优秀教师学习。 并与各校同年级老师交流，取长补短。

(2)多读教育类书籍。 只有掌握了扎实的理论基础，才能更好地进行教学。

(3)只有学习英语课程标准，掌握各层次英语的目标，才能制定相应的学习策略。

平谷店小学

张玲

友情提示：《小学英语教师个人教研计划》本文所举实例仅供大家参考，拓展思路。 小学英语教师个人教研计划：本文推荐大家自行创作。