外教一对一陪练怎么选：看看零英语基础的孩子如何东山再起（附资源推荐）

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还记得当年和我们分享学数学经验的复旦天才妈妈Danny吗（回复Danny妈妈看文章）？今天她继续和我们分享如何教儿子英语。

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Danny 刚上小学时，只掌握了几百个英语单词，几乎说不出句子。与那些能独立阅读绘本、听懂英语故事、能与外国人对话的“别人家的孩子”相比，我只能把他归类为“没有基础”。一年级的孩子最宝贵的就是时间，除了在学校完成各科作业外，兴趣项目也需要占用课余时间，他们不可能像幼儿一样，有充足的时间反复温习英语、训练耳朵。该怎么办？

时间有限，我们唯一的目标就是学最实用的部分，提高单位时间的利用率，学以致用。

我很快意识到，继续在大量培训机构学习显然效率不高。如果家长有英语基础知识，“一对一”教学是最好的选择。有些妈妈担心自己不能持之以恒地教孩子，但我认为外教一对一陪练怎么选：看看零英语基础的孩子如何东山再起（附资源推荐），只要选择对方法，每天只需要花一点时间外教一对一陪练怎么选，但一定要慢慢来，稳扎稳打。毕竟孩子的每一个进步都和背后家长的付出成正比。

像拼音一样学习语音

第 01 卷

不管时间有多紧，我们也不能只顾着补课，而跳过 Phonics。因为我们的目标是独立阅读，而 Phonics 是独立阅读的关键路径。原因很简单，如果你不会 Phonics，遇到生词就会卡住，影响阅读的流畅度，进而影响自信心。

英语和汉语最大的区别在于，英语是靠拼写来记忆的（因此是听觉记忆），而源于象形文字的汉语是靠视觉记忆的（有人开玩笑说，认字就像认画，其实也不无道理）。从这个角度看，英语难度比汉语低了好几个层次。

回归正题，小学生的时间确实宝贵，但理解能力也更强。Danny在入学前就已经学过拼音，所以我就让他用学拼音的方法来理解phonics。幼儿阶段一般要学两年才能学会phonics，但他几个月基本就掌握了，而且每天课后都会学一点，并没有占用太多时间。所以，开始晚也没什么大不了的，选择对的方法还是有捷径的。

为了让Danny学得更快，我对比了很多学习资料，尝试了很多方法。学拼音，从字母发音开始。26个字母发音的动画片很多，Leap Frog系列也有相应的内容。晚饭后反复看，不知不觉就掌握了。

接下来，结合单词的学习，系统地吸收拼音。我用的是《Phonics Kids》，因为它的内容安排得系统而简洁，注重发音规则本身而不是词汇。6 个级别的 12 本书几乎涵盖了所有基本的拼音组合。你不需要教所有 12 本书。如果孩子已经掌握了字母发音，关于单元音和单辅音的书可以跳过，把更多的时间花在组合发音上。

在学习基本发音规则的同时，需要反复练习巩固记忆。每天练习一两次，一段时间后，你会惊喜地发现孩子不仅词汇量增加了，词汇量也增加了。我选择了 Scholastic 的 Week-by-week Word Family Packets 和 Scholastic Week-by-Week Phonics Packets。前者以单词游戏的形式包含更多练习，而后者则系统地整理了发音规则，并且词汇量更高。

学术周刊单词家族包

学术每周语音包

在系统学习的同时，可以找到一些适合孩子口味的补充材料。丹尼最喜欢的是BBC动画短片《Alpha-Blocks》和《苏斯博士》绘本。《Alpha-Blocks》的主角是一组字母积木外教，每集都巧妙地组合在一起，反复发音，让枯燥的规则变得有趣起来。大名鼎鼎的苏斯博士用简单而押韵的单词组成故事，无厘头又搞笑的情节对孩子很有吸引力。

Alpha 区块

苏斯博士

打好基础：高频词值得努力

第 02 卷

大家对Sight Words这个概念都很熟悉了，这里就不细说了。虽然只有200多个单词，但是由于发音不规则，意义抽象，记起来很枯燥。Danny在这段学习中坚持下来，阅读能力才突破了障碍，有了质的飞跃。这段时间其实很考验家长的耐心，在鼓励孩子的同时，还更换各种练习册和游戏，保持新鲜感。不过，这段时间是值得的，家长的用心和坚持会感染孩子，当他的能力快速提升时，他会体会到学习的更多乐趣和成就感。我也感到很惊讶，我发现，对于学过高频词的孩子来说，如果他们数学也不错，那么学习语法几乎是0压力，就像练习逻辑思维一样。

Danny 用的是朋友推荐的《The Complete Book of Sight Words》。这本书有例子帮助孩子理解抽象的高频词，围绕每个高频词做单词游戏，每五个单词后做小练习，还有可以撕下来让孩子画画和写字的彩色页面。

高频词大多具有抽象意义外教一对一陪练怎么选，发音不遵循自然拼读规则（Danny称其为“顽皮词”）外教，所以刚记起来很容易忘记。因此，我们经常玩Bingo游戏，阅读反复出现高频词的故事来加深记忆。Bingo是一款非常好的亲子游戏。一家人轮流抽单词卡，如果在手中的底卡上找到相同的单词，就要大声朗读该单词，然后将单词卡放在底卡的对应位置上。如此重复几轮，直到有人将底卡上的单词卡连成一线，即为获胜。Bingo游戏卡有很多，我们使用的是Annie Hua的高频词Bingo游戏，因为它按照高频词的难易程度分为五个级别，可以从简单的级别开始，给孩子成就感。Sight Word Tales是一套辅助学习高频词的原创绘本，是一套更系统的套装。 25本书涵盖了约100个高频词。各种分级阅读材料都可以达到同样的效果，但家长需要仔细选择适合孩子水平和兴趣的书籍。

Annie Flower 高频词宾果游戏

常见词语故事

目标：阅读和口语

第 03 卷

独立阅读

我们的第一个目标——独立阅读，正在慢慢步入正轨。幸运的是，有很多分级读物可供选择，只要你选择适合你孩子水平、心智阶段和个人兴趣的书。

选择分级读物很容易，因为有太多出版物可供选择外教一对一陪练怎么选，但也很难，因为选择太多。选书不慎，会影响孩子的兴趣。有一个简单的原则，家长给孩子提供的书籍，先看三点：词汇量、认知水平、兴趣。看看这三点是否适合自己的孩子。不要随便买一套别人说好的书，然后扔给孩子。只有培养孩子的兴趣外教一对一陪练怎么选，才能顺利地爬上阶梯，保持学习的后劲。

在入门读物中，《牛津阅读树》是最经典的，我们读的是Biff Chip & Kipper系列，故事围绕着一个有三个孩子和一只狗的家庭展开，内容贴近生活，文字简单，情节幽默，很符合6-7岁孩子的心理特点。

提高口语

对于另外一个目标，提高口语，我还是主张跟外教一对一练习，而不是简单地去培训机构外教上课。

丹尼学习比较慢，培训机构的集体课上他很少发言，只是充当陪练的角色。另外阿卡索外教，一节课的时间往往是两个小时，再加上路上的时间，效率不是很高。对于外教的选择和授课形式，我还在探索中。最近尝试了一些线上一对一的外教课程，这些课程时长短但频率较高，挺符合孩子好动的天性。我向丹尼爸爸表示，我们很幸运遇到了一个线上教育飞速发展的时代，只要你想学，有很多种方式可以选择。总之，只要能保持孩子的兴趣，提高单位时间的利用率，什么形式我都愿意尝试。

在楼主的推荐下，Danny的妈妈也亲自尝试了哒哒英语。她试听后的感受是：教材体系化，家长很容易了解进度，制定合理的学习目标；课程安排合理，每周除了主课还有兴趣课，每节课时长短，上课频率高；网站签约外教多，弥补了本土外教不稳定带来的断线问题。缺点是上课时间大多在晚上。

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