如何提高我的英语口语?
与英语学习中的背词汇、学语法、提高听力水平、提升写作能力等技能相比,英语口语是最难把握的一项技能。说明题主已经在英语口语方面有良好的基础。如果说英语口语还是差,建议从以下三方面再加强一下:二,校准读音、专注听力,全身心投入到英语口语学习当中来。最好是全身心的投入学习英语口语当中来,才能有真正意义的提高。三,理论与实践相结合,到讲英语的国家去提升一下英语口语。怎样提升自己的英语口语?...
英语口语一直是英语学习者的难点和困惑。 与记忆词汇、学习语法、提高听力英语英语口语最难掌握的技能。 作为一个母语是中文的中国人,带着外国口音说地道的英语真的很难。 因为我们既没有真正的英语环境,也没有母语为英语的人可以交流。
课题组学习英语口语多年。 他也有英语听力,生活中尽可能多地使用英语。 这是学习英语难得的宝贵经验。 说明该科目具有良好的英语口语基础。 如果英语口语口语很差,建议从以下三个方面加强:
第一如何提高我的英语口语?,尝试用外国口音、外国曲调和外国节奏来发音和说英语。
(1) 带有外国口音的发音
① 口
英语国际音标中的元音音素可分为:前元音、中(中央)元音和后元音。 这里的前、中、后指的是嘴巴的发音部位。
②鼻腔。
中国人的母语,汉语如何提高英语口语方法,不是通过鼻腔发音的。 在英语中,有鼻辅音。 鼻音在理论上听起来很容易如何提高英语口语方法,但在实践中并不那么容易。
这里的外国口音是指按照英语发音模式将口腔和鼻腔结合起来的。 发音时,嘴型要圆,一定要圆; 口型一定要到位。 如果你应该张嘴发音,你必须张嘴发音; 如果你应该闭嘴发音,你一定不要张开嘴。
(2) 说一口外国口音的英语。
使英语不同于我们母语的最大特点之一是英语中经常使用长音。
有一次,我去以色列访问。 回程时,机场安检人员用中文问我们,“你们是中国旅行团吗?” 这句话重复了三遍,我们中国旅行团才听懂。
原因是“团”的读音特别长,转了好几圈。 我认为这个拉长的群字就是英语中的拉长音。 这么说吧,如果“你是中国旅游团吗”这九个字是4/4拍,“团”字本身占了四分之三拍,其他八个字只占了一个拍四分之一杆。 所以我们中国人不懂。
在英语中,除了拉长的声音外,还有两种主要的语调类型,升调和降调。 可细分为五种。 如图所示:
英语的语调就像我们中国人学唱歌一样。 音域、音调和发音位置的组合可以产生外国曲调。
(3)用外国节奏说英语
说英语时英语,注意使用外国节奏。
首先,掌握节奏的快慢。 带着洋口音的地地道道的英语,跟唱歌一样。 有起有落如何提高英语口语方法,也有快与慢的结合。
其次,掌握句子中的重音和分重音。
二是校准发音,以听力为重,全身心投入口语英语。
(一)发音
学了几年英语口语,非常难得。 只有英语专业的学生才有这个机会。 我们一定要抓住这个机会,学习英语发音的每一项技巧和要领。
首先,每一个国际英语音标的发音都要校准,发音到位。 其次,校准每个单词的发音。 最后校准英语句子的连读、吞咽、升降调。
(二) 听证会
你平时是怎么听英语听力的? 你在认真听吗? 理解? 如果你只是正式地听,就像在做作业一样,那么即使一直听也没有效果。
我学习英语口语好几年了,平时听英语,生活中尽量多说英语。 这真是一个学习英语的好习惯。 最好全身心投入学习口语英语,才能有真正的提高。
口语,理论联系实际,去英语国家提高英语。
中国人所学的英语技能,大部分是理论上掌握的。 它并没有真正投入到说英语的练习中。 将学习英语作为语言工具转化为理论知识。
课题组学习英语口语数年,平时多听英语,生活中尽量多用英语。 这些英语国家的学生“什么都准备好了英语,就看英语国家去实施了”。
以上是我对“学习口语英语几年,平时听英语,生活中也尝试用英语,但口语英语很差。如何提高英语口语”这个问题的具体分析。 ?” 从三个方面。 .
我是吴老师的英语视角学英语,换个角度看英语。 个人观点,如有不妥之处如何提高英语口语方法,欢迎批评指正。 如果回答有不清楚的地方,可以关注我,免费为家长和学生解答疑问。 欢迎点赞转发评论。
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