随便给宝宝选个英语培训班？ 绝不！ 90%的家长都忽略了这些！

保利英语实验室

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现在，如果不给孩子报英语班，不给1万元起步的课程套餐付费，家长们似乎会感到愧疚！ 商场里外国名牌英语培训机构不多，那到底是什么商场呢？ ！

但是，英语课广告能不能等同于宝宝的英语水平呢？ 宝宝上英语课随便给宝宝选个英语培训班？ 绝不！ 90%的家长都忽略了这些！，家长能放过吗？ 报读英语班应该避免哪些陷阱？

Pauli爸爸在接触和了解了周边几家机构后，写下一些心得，希望能帮助大家对英语课有更清晰的认识。

由于宝利的父亲以前是做英语研究的，在宝利出生之前，他曾到过很多机构从事教学和课程研究工作，所以对这些机构的课程设置和培养目标略有了解； 后来宝莉3岁以后，我们和大家一样，轮流被培训机构邀请去试听，我们也带她去一些机构试课，也算是一个深度体验的概念。

市场英语机构分类

首先，针对学龄前儿童，英语培训机构包括线上和线下。 今天先说说线下，总结一下市面上最热门的机构，这些机构的课程是怎么分类的？

考试班

学科英语

原书

训练营

考试班

这种类型要么针对幼儿升小学，要么针对剑桥三一口语分级制度。 训练过程中嵌入测试，满足家长获得阶段性成果的愿望。 许多课程的设计都使用儿童英语课本。 一方面，它们非常实用，因为它们大多以对话形式呈现，孩子们可以进行简单的对话； 但更容易陷入机械的交际式英语学习，有利于听说词汇量的提高，英语文化浸润不够。

学科英语

通常都是用“去中国读美国小学”的概念，用的是美国的教材（因为很多美国幼儿园其实是没有教材的，学生只有配套的阅读材料和家校合作学习项目）。 学科涉及数字、英语、地理、美术等学科的学习。 概念好不好，要看老师对阅读的重视程度和具体的教学方法。 其实可以毫不夸张的说，如果家长有能力完成这些内容，在家和孩子一起用一本智能启蒙练习册就可以完成。

原创分级读物

主要围绕原创绘本和分级读物的概念。 因为很多家长都知道看绘本好，很多机构也开始开展以绘本为主的教学。 优点是可以结合家庭阅读，有效巩固孩子在课程中所阅读的内容。 缺点是进度慢，绘本所包含的语言知识往往是在大量阅读的基础上获得的，短期效果难以保证。

训练营

寒暑假组织的各种营地教育项目，围绕一个核心概念，比如戏剧学习学英语，或者科学启蒙，然后融入外教的讲解和课程中。 适合对主题式学习感兴趣，想在短时间内体验英语浸入式学习，但不能成为长期英语学习主体的家庭。

通过以上，你可能明白我对任何类型的机构都不是100%满意的。 当然，也是因为他们对培训机构的要求比较高，但是说实话，家长要想开阔眼界选择培训机构，一定要综合考虑家庭情况、孩子的需求和语言培训的质量。

评估一家英语培训机构，

你在看什么？

不管是什么机构，体验课都是重中之重，千万不要错过这次学习的机会。 体验课取决于两点：教学内容和教学方法。

第一步

了解一下这个机构的教学体系，看看在内容设置和课程规划上是否合理？ （不要只相信广告，比如介绍20年的国外经验。） 重点在于课程体系能否让孩子由浅入深一步步提高。

同时，家长要了解不同年龄阶段的学习特点和目标。

2-3岁的孩子以认知和英语浸入式感知为主，以提高听说词汇量为目标；

3-4岁，以短语和短句为主，培养良好的英语感，目标是简单的英语表达；

5-6岁，以句子为主学英语，目标是复述简单故事，进一步表达能力。

因此，教学内容要贴近生活，培养孩子的语言兴趣和口语表达能力。 但对于小学生来说，还需要搭配听、说、读、写的综合课程，建立英语思维。

第二步

看授课形式，孩子是否适应这种形式，教学方式是否有丰富的教学资源。 对于幼儿的教学4岁学英语选哪个培训班，严格来说，应该以15分钟为一个单位。 可以选择讲故事、听音乐、看视频、玩游戏等多种互动形式，但教师要能自由切换，把重点放在本节课的内容和内容上。 孩子们互动。

一般来说，孩子们在体验课上的反馈是很直观的。 从孩子的喜好程度，也可以判断是否值得报名。

但需要警惕的是，体验课把最集中、最好的东西呈现给大家。 一般培训中心都会提供可以调动孩子的老师，准备最完整的试听课程。 如果这样的试听班还是没能打动你和孩子，那你可以考虑直接离开。

但即使试听班很好，但你报名之后，你分到哪个班哪个老师，可能和之前的体验略有不同。 所以，我的经验是，一定要了解班级的情况，了解最终能教孩子的老师。 最好加入班级试听或与老师私下聊天。

谁来教孩子是最重要的问题

一般试听课结束后，课程顾问会继续与家长沟通，展示案例课程包等。 其实这个时候更应该抓住老师多交流，尤其是外教。

至少需要了解以下几个方面：

01

你从哪来？

英国、美国、加拿大，或者澳大利亚、南非，我的经验告诉我，这些地方的英语口音可靠性指数最高； 其次是菲律宾，一些欧洲国家，也英语，但也要看标准。 要小心; 在其他国家，你要小心，否则孩子会学咖喱味、大列巴味的口音，以后会后悔的。

02

你的学术背景是什么？

教师的教育背景、专业、资历，从教年限？ 我发现这些基本问题一般找中文老师的时候都会问，找外教的时候会被过滤掉！

问！ 一定要问！ 我们也需要给孩子找外教，不能因为能说一口流利的英语就忽略最基本的问题。 在中国4岁学英语选哪个培训班，有13亿人会说中文，但人人都可以当老师吗？

前段时间给宝丽试听英文戏剧课的时候，为了全面了解情况，和外教聊了半个小时。 一些家长不要担心自己的英语不好，无法与外教交流，这个环节是很有必要的。

03

这位外教来中国多久了？

你来这里多久了，你打算待多久？

俗话说“中教苦，外教精”。 一般培训机构与外教签一年的合同，外教走马灯似的更替。 因此，家长要考虑老师的合同是否即将到期，未来是否会到期。 换老师。 毕竟，换老师对孩子的影响是很大的。

04

人品也是需要考虑的问题

老师的性格和气质是否适合你家的孩子很重要！ 太外向的老师可能会吓到内向的中国孩子，而活泼的孩子在更温和的老师的课堂上可能坐不住。

如果您对教学体系、教学内容和师资都满意，孩子也喜欢，可以直接报名吗？ 别着急，看看宝力爸爸收集的选培训班的主要误区。

选择培训课程的几个误区

误区一

一定要选外教吗？ 你必须在英语环境中吗？ ！

要知道很多机构都是用全外教来做广告的。 宝丽爸爸认为，这是对浸入式双语教育的误解。 孩子既然在中国，就注定要处于双语环境中。 在孩子的启蒙阶段，有一定的母语作为辅助4岁学英语选哪个培训班，不会对英语的发展造成伤害。

在我们带孩子参加的试听班中，机构一般都会安排最优秀的外教来试听，最大程度满足家长对全英语环境的要求。 但是在试听课上，我也会看到这样的画面：有的孩子因为听不懂外教的指令，一头雾水，哭闹外教 尴尬，比如孩子想上厕所，外教听不懂，结果直接尿裤子了。

误区二

试听课是免费的，越多越好？ ！

提高孩子的时间和兴趣

我们应该明白：机构试听是免费的，但孩子的时间是不免费的！ 经常看到一些妈妈的攻略帖，预约试镜，对比一下。 挣扎了大半年，我还是没有拿定主意。 我其实很担心。 好想直接告诉她，不要再浪费孩子的时间了！ 每个周末花半天时间，去一个陌生的环境，反复听各种简单的入门课程，真的好吗？

年幼的孩子由于害怕陌生人等原因4岁学英语选哪个培训班，进入状态较慢。 每次他们去上一个新班级，他们总是以哭告终。 事实上，无法客观地评价课程是否适合孩子。 而且学英语，老是听而不做，会慢慢扼杀孩子的兴趣，上课就没有新鲜感了。

误区三

选好机构交钱后，就等着开课了！

口碑好的机构通常都是满课，可能需要两到三个月甚至更长时间才能等到适合自己时间和水平的新课。 这样的话，如果你是在家给孩子做英语启蒙，记得在开课前测试一下孩子的水平。 经过开课前几个月的沟通，孩子可能已经可以跳过一个级别的课程了。

误区四

请假补课制度对于择校非常重要！

除非请假可以在课程结束后直接退还部分费用或者延长上课时间（当然，这种情况用脚趾头想想是不太可能发生的），否则其他形式的补课——补课其实挺没用的——转同级的时间适合补课吗？ 有人接吗？ 或者一周补完所有课，有时间消化吗？ 还有补课，让老师单独陪孩子看课本。

所以如果你想补课，一定要提前问清楚。 当然，最好的是，一旦报名，就一定要坚持每一堂课。

误区五

选了这么好的课程，

我就等着收胜利的果实！

宝莉的父亲曾反复说过，父母是孩子语言能力提升的坚强后盾，不能仅仅依靠机构的培养。 不可否认，好的课程对提高孩子的语言能力有很大的作用，但是对于低龄的孩子来说，如果家长不在家，可以和孩子一起巩固复习，消化上课的内容，或者在家和孩子一起阅读。同时，那么孩子的水平就会降低。 这一切都取决于听课的效率。

适合吸收慢或注意力不集中的孩子

真是个大坑！

最后，谈谈我对选择英语培训机构的看法。

一些建议

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