今年的中考你打算考什么？关于福建省中考九科教考指导意见的公告

18日，福建省教育厅印发《福建省初中学科教学与考试指导意见》（语文、数学、英语、思想、道德、历史、地理、物理、化学和生物）。一起来看看今年的中考都有哪些吧。

语

命题基础

以《义务教育语文课程标准（2011年版）》为指导，以《指导意见》为基础英语口语考试准备材料，结合福建省初中语文教学的实际情况英语，提出命题。

命题原则

1、在坚持《汉语课程标准》的前提下，兼顾不同学习水平和不同发展状态的学生，让汉语考试最大程度地服务于每一位学生。

2. 命题的目的是全面考查学生的汉语素养，不仅考查学生的汉语知识和能力水平，还关注学生对汉语学习方法的掌握和情感发展态度和价值观。

3.注重考察语言文字的实践能力，注重语言文字作为特殊信息载体的人文价值取向，注重学生在汉语学习过程中的感知、体验和审美活动，体现了中国学科独特的灵性和生命力。

4、试题选择了相当比例的课外语言材料，了解学生阅读能力的发展。文本的选择要注意规范性语言。

5、试题要符合学生生活的实际情况，适应学生已有的经验和身心发展水平。注意通过测试发现学生的潜力。

考试范围

《义务教育汉语课程标准（2011年版）》四年级（7-9年级）的课程目标。

考试形式和时间

考试为闭卷笔试形式，满分150分，笔试时间120分钟。

问题难度

根据初中水平考试的性质，合理安排试题难度结构学英语，提出命题。

试卷结构

1.题型占比

多项选择，填空，简答：约60%

成分：约40%

2. 含量百分比

(1) 累积应用：约15%

(2) 阅读：约45%

①古诗词：约12%

②现代文学：约15%

③ 议论文、说明文、新闻：约10%

④名著课外阅读：约3%

⑤不连续文字：约5%

(3) 写作：约40%

数学

命题原则

（1）定位：命题要体现义务教育性质，面向所有学生，关注每个学生的不同发展；体现《数学课程标准》的理念，落实《数学课程标准》设定的课程目标，注重数学知识，注重数学规律的选择和应用，数学问题的发现和解决；它促进了教师和学生在教学方法和学习方法上的转变，促进了数学教学质量的提高。

（2）公平性：试题材料和背景要符合学生能理解的生活、数学等学科实际英语口语考试准备材料，兼顾城乡学生认知差异今年的中考你打算考什么？关于福建省中考九科教考指导意见的公告，避免偏颇和偏激。奇怪的问题。

（3）科学性：试卷应严格按照命题的程序和要求编写，有效发挥各类题型的功能，使测量目标与行为目标保持一致，避免智力、技术和科学错误。

(4) 基础性：命题应突出对基础知识、基本技能、基本思想和基本活动经验的考查，注重对解决数学问题的一般性和一般性方法的考查，注重考查学生对数学问题的理解程度。其中蕴含的数学精髓。重点考察学生学习数学的过程和结果。

（5）发展性：命题要突出对学生数学思维能力、解决问题能力和数学素养的发展性评价，注重体现数学思维方法和数学探索活动的过程性评价，注重学生的自觉性的应用和创新。考试，倡导评价标准多样化，促进学生个性化发展。

考试范围

《数学课程标准》（7-9 年级）：数字与代数、图形与几何、统计与概率、综合与实践。《数学课程标准》中所有带*号的内容和借助计算器进行运算的内容均不视为考试要求。

考试形式和时间

初中数学学术能力测试采用闭卷笔试，满分150分，考试时间120分钟。

问题难度

根据初中水平考试的性质，合理安排试题难度结构，提出命题。

试卷结构

试卷包含选择题、填空题和回答题三种类型。其中，选择题40分左右；填空题24分左右；答题题86分左右，题数25题左右。具体试卷结构见参考试卷。多项选择题是四选一类型的单选题；填空题只需要直接填写结果，不写出计算过程或扣除过程；回答题包括计算题、绘图题、证明题、应用题等。根据题目要求写出文字说明、计算步骤、推理过程或正确绘图。

英语

命题原则

坚持以学生为本，立足基础，适度难度，综合考查听说读写能力，做到思想性、科学性、技术性和规范性的统一。正确发挥考试的引导作用，激发和培养学生的学习兴趣英语，树立学习的成就感和自信心英语，提高综合语言应用能力; 有利于引导教师改进教学，与学生一起学习；有利于在初中教学中发挥正确的指导作用；有利于普通高中招生改革和职业发展。

考试范围

以《课程标准》规定的九年级期末应达到的“五级目标”的基本要求作为考试范围。

考试形式和时间

考试形式包括听力考试和笔试。由于省内统一组织口试的难度，在笔试题中设置了“情景交际”试题，目的是通过笔试间接测试学生“口语”的能力。形式。听力和笔试在同一本书中进行，采用笔试和闭卷考试。

听力考试和笔试总时间为120分钟英语口语考试准备材料，其中听力考试不超过30分钟。

问题难度

根据初中水平考试的性质，合理安排试题难度结构，提出命题。

试卷结构

试卷由听力和笔试两部分组成，总分150分。听力部分约占20%；书面部分约占80%。选择题与非选择题的比例约为 6:4。

道德

目标要求

初中学业水平考试的目标和要求与教学目标的要求相一致，包括知识目标、能力目标以及情感、态度和价值目标。

考试时间、分数、形式

考试时间为 90 分钟。考试满分100分。

考试形式：2017年各区市选择开卷笔试和闭卷笔试两种形式之一参加考试。其中，参加开卷笔试的同学，在参加考试时，可将课本及相关时事杂志等资料带入考场英语，以备作答时参考。2018年起，全省实行闭卷笔试。

问题难度

根据初中水平考试的性质，合理安排试题难度结构，提出命题。

试卷结构

试卷满分：100分。

内容结构：《成长中的我》占比15%左右；“我和他人及集体”约占30%；“我与国家与社会”占比约35%；“时事”约占20%。

题型结构：试卷分为选择题和非选择题两部分，其中选择题部分约占50%，非选择题部分占约 50%。

历史

考试形式

开卷笔试和闭卷笔试分区市；采用开卷考试，考生可参考出版社出版的义务教育初中历史教材等书籍；两者的测试时间均为 60 分钟。

问题难度

根据初中水平考试的性质，合理安排试题难度结构，提出命题。

试卷结构

（一）知识内容占比

试卷满分100分，其中中国历史约占65%，世界历史约占35%。

(2) 题目结构及比例

①开卷考试

单选题52分左右，主观题（包括辨认题、材料分析题、综合题）48分左右。

②闭卷考试

选择题60分左右，主观题（包括鉴定题、材料分析题、作文题）共40分左右。

地理

考试范围

地球与地图、世界地理、中国地理、农村地理。

考试形式

闭卷、笔试；测试时间：60分钟；试卷的满分是100分。

问题难度

根据初中水平考试的性质，合理安排试题难度结构，提出命题。

试卷结构

①选择题 50% ②非选择题 50%

内容评分量表

①地球地图约15% ②世界地理约30% ③中国地理约55%

物理

考试形式

（一）笔试（闭卷，分数：100分英语口语考试准备材料，考试时间：90分钟）

(2) 实验操作检查

问题难度

根据初中水平考试的性质，合理安排试题难度结构，提出命题。

试卷结构

（1）题型结构：试卷包括两种题型：选择题和非选择题。其中，多项选择题是有四个选项的单选题。非选择题包括填空题、绘图题、简答题和实验探究题。和计算问题。题型得分占比：选择题约占32%，非选择题约占68%。

(2) 题数：30～35题。

化工

考试形式

（一）笔试（闭卷，成绩：75分，考试时间：45分钟）

(2) 实验操作测试

阐明：

（一）笔试由省统一组织考试。

（二）试运行试验由各区市自行组织。测试内容仅限于以下8个学生必做的实验或部分实验片段：

①去除原盐中不溶性杂质；

②氧气的实验室制备及性质；

③ 二氧化碳的实验室制备及性质；

④ 金属的物理性质和某些化学性质；

⑤ 燃烧条件；

⑥制备一定质量分数溶质的氯化钠溶液；

⑦ 溶液酸碱度检查；

⑧酸和碱的化学性质。

问题难度

根据初中水平考试的性质，合理安排试题难度结构，提出命题。

试卷结构

试题比例：选择题约占40%，非选择题约占60%。

生物学

适用范围

全日制义务教育八年级学生生物学学术考试。

考试形式和时间

(1)考试形式：闭卷、笔试。

(2)考试时间：60分钟。

问题难度

根据初中水平考试的性质，合理安排试题难度结构，提出命题。

试卷结构

(1) 题数

有 25 道选择题和大约 10 道非选择题。

(2) 问题类型

选择题、真假题、填空题、数据题。

(3) 得分率

试卷满分100分。其中，选择题和非选择题各占50%。

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